有關猴子二年級作文300字錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的猴子二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文300字 篇1
有一天，猴子和狐狸都想吃桃子了，它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河，它們都發現河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅，看上去就美味極了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水，可是，它們發現只有一根獨木橋，一次只能過一個人。
猴子和狐狸都想先吃到桃子，於是它們鬧得不可開交。狐狸想到了一個主意，它對猴子說：“猴子大哥，要不你先讓我過去，然後我把摘到的桃子分你一半，你看怎麼樣？”猴子覺得這個辦法行得通，於是就同意了：“狐狸兄弟，我覺得你的辦法可行，你先過去吧！”狐狸看他的辦法讓猴子同意了，忍不住偷偷笑起來。
狐狸過去了，他過去之後立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣，狐狸說：“猴子大哥，哈哈，你現在過不來了吧！”說完狐狸還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了，不過他轉念一想，對狐狸說：“哈哈，雖然我過不去了，但是你也回不來了，哈哈……”狐狸聽完，
臉色大變，立馬換了一副求人的表情說道：“猴子大哥，我剛才不是故意的，求你原諒我吧！”
猴子卻說：“嘿嘿，誰還信你這隻狐狸。”說完就揚長而去……
猴子二年級作文300字 篇2
陽光明媚，微風陣陣，太陽暖洋洋的照著大地，給大地披上金黃的外衣。是秋遊的好天氣。我揹著書包來到學校。老師對我們說：“今天，我帶你們去動物園看小猴子。”同學們聽了歡快地大聲叫了起來。
剛走進動物園就看見一群小猴子在假山上玩遊戲呢。大家都被吸引住了。你看，一隻小猴子把尾巴掛在樹枝上盪鞦韆呢；一隻猴媽媽在給自己的孩子抓蝨子；一隻小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢；一隻小猴子趴在假山上看著我們，好像在說：“這裡怎麼有這麼多小朋友呢？”一隻小猴子摸著腦袋，東張西望，好像在自己的小夥伴……同學們紛紛拿出帶的零食，扔向小猴子，小猴子們爭先恐後地搶了起來。瞧，那隻搶到桃子，只見它拿著桃子在身上擦了擦，拿到嘴裡津津有味地吃了起來……
天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。
猴子二年級作文300字 篇3
一個陽光明媚的夏天（如果改成：一個夏天的早晨，陽光明媚，會好一些吧）小刺蝟針針來到一顆桃子樹下乘涼（如果改成：小刺蝟針針出去散步，來到了一顆桃樹下面要好一些），他抬頭一看，樹上結滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的時候（改成無計可施會更好些），小猴子靈靈來了，說：”我們一起摘桃子吧！“（應該加一些對話會更生動）
於是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。（這裡應該加一些動詞吧，比如望著這些桃子發呆）這麼多桃子，該怎麼搬回家呢？（加一個關聯詞好些，比如只見、靈機一動等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話：週日的作業時孩子自己在家完成的，有篇看圖寫話，感覺孩子寫的還馬馬虎虎，雖然有些細節沒寫到位，也不太連貫，最起碼圖的內容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎麼修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級都要寫作文了，寫作能力要趕快提高才行！
猴子二年級作文300字 篇4
有一天，一隻小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然，看見一隻大烏龜爬上了岸，於是，小猴子跳下樹，把大烏龜捉起來，高高興興地回家了。
猴子想：我怎麼來享受這個戰利品呢？然後它說：“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見用火烤拿它沒辦法，於是，它繼續說：“我用刀砍死你！”烏龜說：“你用刀砍也拿我沒辦法！”說完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼裡一縮，猴子用力一砍，只聽“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點事都沒有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來：“別，千萬別，我最怕河水了！”猴子聽了，高興地笑起來，我終於找到了對付你的辦法。於是，馬上把烏龜扔到河裡，烏龜到了河裡，就一邊遊，一邊得意的對猴子說，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級作文300字 篇5
森林中住著一隻小猴，他的鄰居是一隻小兔。
也不知什麼時候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過三關。小猴和小兔要去冒險。
小猴和小兔要闖第一關了。第一關是用樹藤跳到一棵大樹上，要經過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準備了一個手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續走，第二關是跑到小溪邊，摘一種草藥。時間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的飛快， 還沒等小兔累的筋疲力盡，就已經跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石， 小兔想：“藍色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準能找到。”於是，小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責怪自己半途而廢，沒有堅持到底。小兔說：“小猴你從今往後幹什麼事情都要有信心，堅持到底就會有收穫，不要再半途而廢。”
猴子二年級作文300字 篇6
星期四的上午，老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園，看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果，邊吃邊想：天空為什麼這麼藍呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白雲呀？另一隻小猴子也搶到了一個蘋果，它跑到假山後面，津津有味地吃著蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細長的尾巴勾住樹枝，好像在盪鞦韆呢！它看見下面的兩隻小猴子，一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢！最有趣的.就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然後，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪裡來的呀？站在假山上的小猴子，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什麼心思似的，還有一隻小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。
不知不覺已經玩了一個多小時了，老師對小朋友們說：“時候不早了，我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。
猴子二年級作文300字 篇7
從前有隻聰明的小猴子，但是它有一個壞毛病——三心二意。
有一天，動物王國要舉行技能比賽，時間是20xx年xx月xx日，地點是動物王國中心學校。上午，小猴來參加，心想：我那麼聰明，一定能拿獎。
他首先想跟小兔子學寫作文，但他遇到了一個問題，它一開始有一個“繳”字不會寫，後來，它又有一個“窺”字不會寫，心想：這樣太浪費時間了，明天學喜鵲吹小號吧。
第二天，小猴跟著小喜鵲吹小號，它又遇到了一個問題，它首先有一個“DO”不會吹，又有一個“SOL”不會吹，它又心想：我可沒這耐心。於是，它又放棄了。
第三天，它又去學小羊跑步，但是，它覺得太辛苦了，心想：我可能不能那麼吃苦，那麼費力氣的事情不適合我的小身板。
最後，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎，小猴子因為三心二意，所以一事無成！
猴子二年級作文300字 篇8
一天森林裡要舉辦找小朋友大會。
活動開始了，小動物們拿著自己的食物或玩具來交朋友，小象拿著餅乾、小兔拿著剛採的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯條，小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱著洋娃娃……”說著說著，小兔就哭了起來，“大象，你這麼胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那麼長的鬍子，都把男人的氣質丟了。”說完，小猴就到別的地方找朋友去了。
小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說：“對不起！”小動物們齊聲說：“沒關係！”就這樣，他們開開心心地去做遊戲了，小猴終於交到了好朋友，感到非常開心。