精選二年級動物作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級動物作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
我今天去了動物園，動物園裡的動物有很多，有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五顏六色的，熊的尾巴很短，身上又胖又黑，還有斑馬、老虎、獅子。斑馬的身體上有很多長長地黑線和白線，可好看了！
老虎很兇惡，飼養員給它一塊肉，它一下就撲過去，三下兩下就吃完了。
獅子可是森林之王，比老虎還厲害，它頭上長著一圈長長的毛，好像很兇猛。
今天，我玩的真高興！
二年級動物作文 篇2
我過七歲生日的時候，媽媽送給我兩隻小兔子，一隻黑色的小兔子叫“蘿蔔”，因為它喜歡吃蘿蔔;還有一隻白色的小兔子叫“白菜”，因為它喜歡吃白菜。
起初，小白兔和小黑兔對我給它們起的外號並不理會，後來漸漸有了一點“默契”。
小兔子很可愛。小白兔一身雪白的絨毛，白得發亮。遠遠看去，真像是一團雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的，好象天上的星星。小黑兔有一對靈敏的耳朵，我只要進了它的“老巢”，它立馬從睡夢中醒來，警覺地看著四周。這時，我只有逃跑的份兒了。
不過，再怎麼說，只要我手裡拿著好吃的東西，兩隻小兔子會從它的床上跳下來，向我跑來，用暖暖的絨毛親暱地蹭著我的腳，鼻子裡輕輕地發出“哼哼”的聲音。好象在說：“小主人，快把食物給我吧，我的肚子餓得都唱空城計了。”
我呢，當然是經不住它們的軟磨硬泡，把好吃的食物給它們啦。
小兔子睡覺更有趣了。它們會把身子綣成一團，把頭伸進毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”，可有趣了，可它們那靈敏的耳朵可沒閒著，一會兒向東傾斜，一會兒向西傾斜。
這就是可愛的小兔子，你喜歡它們嗎?
二年級動物作文 篇3
我，是一隻自由的鳥兒。我無時無刻的飛行著。天空，是我的家，她給了我溫馨；白雲，是我的小窩，她給了我溫暖；陽光，是我的外衣，她讓我不再寒冷！我依依不捨的告別了她們，今天，我就要去旅行了！
我來到田野間，青蛙對我說：“我的許多兄弟姐妹都被人類抓走了！人類太可惡了！”我想，我們的世界變了嗎？
我來到小溪邊，正要喝水時，雲雀連忙阻止了我的行為：“小心點！不要去小溪邊喝水！你不知道嗎？最近人類經常在附近出沒，他們專門躲在灌木叢裡，等我們喝水時，用那一種名叫“槍”的東西將我們射死！”雲雀指指遠處的小水窪：“你去那邊的小水窪喝水吧！小心點！”我輕輕地在小水窪裡啄了幾口水。原來，我們的世界真的變了！
愛笑的笑翠鳥來找我，我們停在茂密的樹枝上，她對我說：“你見過人類嗎？”他她指著一個躲起的'的獵人說：“哼！你瞧！那眼睛裡全是冷漠，他們的雙手沾滿鮮血。嘿！你看！哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲裡全是幹了的血,紅紅的,刺眼的,真難看,真醜,他們骨子裡的那種戾氣令我厭惡!你說,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑聲引來了一大群的笑翠鳥,她向她們講著.先是一隻笑翠鳥笑了,然後另一隻也笑了起來,最後大家都笑了起來.所有的笑翠鳥都垂著翅膀,撅起尾巴,頭向後擰,張開大嘴起笑了起來,笑聲震耳欲聾.我的耳朵差不多給震聾了,到處是一片“哈!哈!哈!”“呵！呵!呵!”的笑聲。有隻笑翠鳥飛走了，接著另一隻也飛走了，最後它們終於全都飛走了，它們全都說這是個太妙的笑話，它們一定得飛去把這個笑話講給整個森林的動物聽。它們有的飛到了近處，有的飛到了遠處，於是一連好幾個小時，叢林裡只聽見它們哈哈的大笑聲在迴盪。
我結束了旅行，我決定去呼籲人類是這個世界變得美麗！可是，怎樣做呢！
二年級動物作文 篇4
我喜歡的動物有小兔，小狗，小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那隻牧羊犬，它的名字叫——天寶。
天寶是一隻被馴服的狗，既聰明又乖巧，有時候比人還聰明，可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩隻黑寶石一樣的眼睛，閃閃發亮；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏，一身棕黃色的捲毛摸上去既光滑又柔軟；靈活的四肢，行動非常敏捷，是一隻真正的看家好手。
天寶很通人性，，每天我放學回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說：“主人，我餓了，給我火腿腸吃吧！”每當這時，我會連忙去給它拿火腿腸，它吃飽了，就會搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順，誰要是對它好，給它吃的，它就會對你又親又添，但看到不認識的人或誰要是把它給惹急了，它就會兇猛無比。
我喜歡這隻被馴良的，可愛又聰明的小狗。
二年級動物作文 篇5
昨天，我媽媽給我買了一本書，是關於動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。
我花了一小時把那本書看完了，看完之後我就知道了我們要保護動物，因為裡面講到這樣一件事，從前，在一個村子裡的人，全部信仰動物之神，但有一個人不信，他就去抓了幾隻鴿子殺了，之後的幾天裡，那個人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的，之後就沒人再抓動物了。
看完這個故事，還真應了我們語文書上的一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。
二年級動物作文 篇6
今天我們去遊動物園。
我們先去猴山，後山上有幾隻猴子在吃桔子，有的在吃蘿蔔，有的在喝水，有的在追逐。
然後我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水裡游來游去。
接著我們又去看了白虎，白虎關在籠子裡，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然後我們又去看了斑馬，我們在橋上看著斑馬，我們都給斑馬餵了東西吃。
最後我們看了海獅，海獅在水裡游來游去，特別可愛。
今天我們遊動物園特別高興、開心又快樂！
二年級動物作文 篇7
有一天，在一座綠樹成陰，鮮花盛開的森林裡，生活著許多的動物，它們在一起召開音樂會。
動物們都穿著漂漂亮亮的衣服。尤其是，小白兔穿了一身潔白的衣服，像天使一樣的美麗。小松鼠穿了一身橙黃色的衣服，小鳥當主持人。小鳥說：“請小白兔唱《小紅帽》”。說完，小兔就蹦蹦跳跳的來到了臺上。小兔唱的真好聽，下面的觀眾送來了熱烈的掌聲。
音樂會結束了，小動物們都很開心！
二年級動物作文 篇8
從前，文具世界有一所文具學校，校園裡有一個班級，叫五（1）班。班裡有10名同學和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們在這裡開開心心在這裡學習，可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反覆覆地要同學們做事要行動迅速，可同學們總是嘴上說一套，行動時做的另一套。一天，五（1）班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始，對方就發動閃電式的快攻，使五（1）班的隊員跟不上腳步，真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽，對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級，結果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。
賽後，文具盒老師說：“現在知道磨蹭的壞處了吧！”