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快樂的節日二年級作文

快樂的節日二年級作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的節日二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的節日二年級作文 篇1

  星期一的時候,老師一上課就對我們說:“同學們,兒童節快樂!”

  這一天,學校裡到處都有歌聲和笑聲,我們過得可開心了!

  放學後,我又去找徐寶靖玩。我說:“我們兩個打卡玩吧!”開始打卡了,我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結果是我先打,我用盡力氣打,他的卡一張張的都被我打翻了,我高興的跳了起來!

  今天我覺得快樂極了!

快樂的節日二年級作文 篇2

  今天是“六一”兒童節,爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過節的原因吧,遊樂場里人山人海,到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時,我看見了一個叫“大章魚”的電動遊戲,便飛跑過去坐在上面。遊戲開始了,只見“大章魚”的八個大爪不停地亂轉,轉得我膽戰心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。

  從“大章魚”上走下來,突然,我看見盼望已久的遊戲──激流勇進,坐上船,我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個小坡又一個小坡駛進了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個個形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過去了,但那一個個可怕怪物還是讓我兩腿發軟,走不了路。

  我又來到了“藏寶島”,我對這種探險很感興趣,就跑進去開始找寶,我認真地在每一個角落裡尋找,花了很長時間,卻一個寶貝也沒找到。我無精打采地往回走,突然,我看到一隻羽翼未豐的小鳥,我猜想:是不是“六一”兒童節鳥媽媽帶著小鳥出去玩,不小心走散了呢?於是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩裡,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨地流浪好。真希望它的媽媽能早點找到它。

  今天玩得真開心,祝願全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節。

快樂的節日二年級作文 篇3

  早上,我和爸爸來到菜市場買菜,因為姑姑和姑父要來我們家吃中午飯,買了很多菜,有蝦,有魚,還有豆腐......

  到了中午,爸爸剛煮好了菜,姑姑和姑父就到我們家了,我趕緊和爸爸一起鋪好桌布準備吃飯。吃完飯,姑姑和姑父匆匆忙忙地離開了,我發現姑姑的包忘帶了,我問爸爸:“姑姑他們哪兒去了?”爸爸說:“他們回家了。”我說:“他們回家不用帶包的?”爸爸聽了回家一看,姑姑的包還在沙發上,趕快拿起手機給姑姑打電話,叫他們回來拿包。不一會兒,他們就回到我們家了我把包拿給姑姑,姑姑抱起我說我真是個好孩子,我高興極了。

  下午,因為中午的事,爸爸表揚了我,並且獎勵我可以玩半小時的電腦。半小時過後,爸爸帶我去了新華書店,看了很多書,還買了一本《腦筋急轉彎大全》。然後,爸爸帶我去找我的好朋友章恆曦玩,章恆曦媽媽同意她跟我們一起去玩一會兒。我們先來到了公園,公園裡有很多健身器材,我們一樣都不放過,其中最好玩的是蹺蹺板,我們兩個小孩都沒有爸爸重。最後我們還逛了超市,買了好多好吃的。

  這是我過得最開心的元旦節!

快樂的節日二年級作文 篇4

  國慶長假爸爸、媽媽帶我去美麗的長島旅遊。我們先是乘海船吹海風、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落過足了海癮然後又去海鮮城吃海鮮。在那裡我又見到了這次旅遊中最令我大開眼界的`事情:海鮮城的水族箱裡養著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠本來相安無事但是螃蟹和章魚都是些閒不住的傢伙。在螃蟹堆裡有幾隻螃蟹偷偷溜走在章魚堆裡也有幾隻章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子裡相遇了於是一場海戰爆發了:第一隻螃蟹和第一隻章魚出場了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來得及動手那隻章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一隻大鉗子纏了起來螃蟹並不肯認輸用它的另一隻大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最後章魚們終於受不住了拔腿就跑全線敗退。

  這真是一個快樂的節日!你說是嗎?

快樂的節日二年級作文 篇5

  五一節到了,我們一家去公園春遊。

  今天和往常不一樣,公園裡人很多。人們身著節日盛裝,面帶節日的歡樂,顯得非常高興。

  公園裡一切都變綠了。山變綠了,小草從土壤中伸著懶腰探出頭來,好像在和春姑娘打招呼;樹變綠了,嫩嫩的葉芽長滿了枝頭,遠遠望去美麗極了;湖水也變綠了,小魚在湖水中游來游去,仿正在捉迷藏。湖面上一隻只鵝形遊船穿梭往來,鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌。

  公園的廣場上孩子們在輪滑,老人在放風箏。花園裡,人們正在觀賞節日裡剛擺放出來的各種盆花。環形路上,節日裡休假的人們正在悠閒地散步。

  五一節,實在是勞動者的節日。