小學二年級看圖寫話紅領巾作文（通用21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級看圖寫話紅領巾作文，希望能夠幫助到大家。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇1
星期天的下午，陽光明媚，春風拂面，是個踢足球的好日子。小明做完作業，來到了操場上踢足球。
小明在操場上跑來跑去，一會兒踢著球跑，一會兒抬起一腳踢球射門，球進了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中，小明已經玩了一個下午，他熱得滿頭大汗。於是，他摘下紅領巾開始擦汗。
這時候，正巧小紅走過來，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來，把小明的紅領巾搶了過來，生氣地說：“不能用紅領巾擦汗，紅領巾是國旗的一角，我們要愛護它!”小明聽了，面紅耳赤地低下了頭。
小紅笑著對小明說：“沒關係，知錯就改就是好孩子，來，你把紅領巾戴好吧!”說著，她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾，小心地把紅領巾戴好。
小紅從兜裡掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明說：“來，小明，你用我的手帕擦汗吧!”小明接過手帕說：“謝謝你小紅，我以後一定要愛護紅領巾，不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭，笑著說：“這是我們少先隊員應該做的!”
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇2
紅領巾是少先隊員的標誌，也是祖國紅旗的一角，是我們中國人的驕傲。
聽老師說：“紅領巾是紅旗的一角，而紅旗是前輩們用鮮血染成的，我們要好好珍惜它。”在我帶上紅領巾時，我的心裡無比自豪，想：我以後一定要愛惜它，它是我的第一條紅領巾，它帶著我的希望。可是我沒有做到這一點，我已經掉了不下十條紅領巾了，這時我才三年級呀！以後還會掉多少條呢？這是一個未知數。而我，有時不愛惜紅領巾，把它亂扔，把它當抹布擦桌子，當我在寫這篇文章時，心裡很內疚，想把這一切補起來，一點兒都不晚。
從今以後，我要愛惜紅領巾，因為它是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇3
因為我是一個少先隊員，所以每天都戴著紅領巾去上學，一個學期下來，我的紅領巾變的又髒又皺，我想讓媽媽幫我洗乾淨。可是媽媽說：“這點小事因該自己做！”
於是，我開始自己動手洗紅領巾，先用清水大溼紅領巾，再擦上肥皂，學著媽媽的樣子，兩手使勁的蹭，接著再用清水洗乾淨。
然後，我突發起想，又放了一盆清水，倒進花露水，用來泡我的紅領巾，等我作完作業最後才把紅領巾拿出來，擠幹，晾起來！
第二天早晨，我把紅領巾從衣夾上拿下來啊！紅領巾有清香有乾淨！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇4
紅領巾真好，自從我帶上了鮮豔的紅領巾後，我就變得更加懂事。因為我知道我已經是一位少先隊員了，應該勤奮好學，幫助他人。
當上少先隊員後，我做的第一件好事，真令我難以忘懷。記得，有一天放學回家的路上，我遠遠地聽見有小孩在哭。我順著聲音找到那位正在哭泣的小朋友，原來她掉到了一個大坑裡，出不來了。我伸手去拉她，可是夠不著。
正愁著沒法時，我看到了胸前的紅領巾，於是解下紅領巾一人拉著一角。就這樣小女孩順著紅領巾爬了上來。她高興地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”然後，我又把紅領巾戴起來。這時，我感到無比自豪和快樂！紅領巾真好，和我一起上學，一起進步！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇5
這個星期的週六，我才知道，戴紅領巾和戴紅領巾是一樣的。
週六，我和以前的好朋友去蓮花山踢足球。在一輛擁擠的公共汽車上，我看到一個老婦人站著，沒有地方坐。我很快給老太太讓座。下車後，我的好朋友說："你這麼笨，為什麼要給老太太讓座？"“這是我們少先隊員的職責。”我斬釘截鐵地說。
到了蓮花山，看到一堆紙巾，撿起來扔進垃圾桶。我只想把手放在我最好朋友的肩膀上，他說：“垃圾男，別碰我。”“為什麼？”我驚訝地問。“你真無聊！去撿垃圾，髒。”“這是我們少先隊員的職責。”我又一次堅定的說。
經過這次蓮花山之行，我才知道不戴紅領巾和戴紅領巾是一樣的。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇6
我是少先隊員，上高二。我有我的少先隊標誌——，是“紅領巾”。
紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。每當想到這，看著脖子上的紅領巾，我都感到無比的自豪和自豪。紅領巾就像一個小主管，經常提醒我遵守紀律，團結同學，尊敬老師，熱愛勞動，積極參加學校的各種活動；上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業；在家裡，要尊老愛幼，聽爸爸媽媽的話，做個懂事的好孩子；勇敢面對困難，誠實守信.
看，這是我最喜歡的紅領巾。我相信有了它的陪伴，我一定能走向更美好的明天。我愛我的紅領巾！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇7
今天放學後，小明抱著自己最新愛的足球來到操場。他一腳把球踢得很高，真是開心極了。
小明踢啊，跑啊，踢得滿頭大汗。這時，他隨手解下脖子上的紅領巾，用它來擦擦汗。正在一旁跑步的小紅看見了，跑過來對小明說：“同學，請愛護你的紅領 巾！它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我們每個少先隊員都應該愛護它。”小明聽了小紅的話慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾，並且對他 說：“以後不能用紅領巾擦汗了，我們要愛惜它。”小明接過毛巾說：“謝謝你，我記住了。”
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇8
今天，我入隊了，真激動！
當宋老師給我戴上紅領巾的那一刻，我看到了她甜甜的微笑，彷彿是對我的鼓勵。我戴紅領巾的時候我的好朋友喬逸文向我豎起了大拇指，還有一個好朋友用手指著他的小隊長標誌，像是在對我說：“加油！你也可以當上小隊長！”
放學了，姥姥看到我脖子上的紅領巾，開心地擁抱了我！晚上，爸爸媽媽回來，我故意把紅領巾藏了起來，想給他們一個驚喜。哈哈，果不其然，爸爸抱著我轉了三大圈，媽媽的眼睛裡閃閃發光，全家人都為我驕傲！
晚上睡覺前，媽媽對我講了紅領巾和少先隊的來歷。聽了媽媽的話，我心裡想：我也要像那些少先隊員一樣勇敢，讓紅領巾更鮮豔！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇9
星期六上午，我看到家裡的紅領巾很髒，就想，我要把紅領巾洗乾淨。
說幹就幹。我先拿起盆子，接了一些水，然後我把紅領巾泡在水裡。過了一會兒，我拿起肥皂在紅領巾上擦了幾下，然後拿起紅領巾開始搓。紅領巾上出現了很多白色的泡沫，真有趣。搓了一會兒，我拿起紅領巾一看，大部分都洗乾淨了，只有一小塊很髒。我又加了一些肥皂，開始用力地搓。我終於把紅領巾洗乾淨了。
我換了一些乾淨的水開始清，清可比洗簡單多了，清完以後我把它靚在陽臺上，還把兩個角系在了一起，怕它被風吹掉了。
嘿！明天，鮮豔的紅領巾又將飄揚在我的胸前！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇10
今天晚上，我要洗紅領巾，我先準備好一盆水，一個板刷和一塊肥皂。
開始洗了，我先把紅領巾放到水裡，等它完全溼透了，再把它拿出來，用肥皂用力的抹著，角上我抹地多一點，因為它的角上特別髒，抹完以後，用板刷使勁兒地刷了幾下，最後把它放到水裡搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全沒了後，再拿起來，把水擰乾，曬到陽臺上。當我正準備把水倒掉，突然發現水有一點紅，我趕緊跑去問媽媽：“媽媽，我洗紅領巾的水是紅，這是怎麼回事啊？”媽媽說：“因為紅領巾會褪色的。
今天我很開心，因為我又學會了一樣本領。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇11
六一兒童節，是我們的節日。趙老師帶著我們進行國旗下宣誓，然後家長給我係紅領巾。第一次戴著紅領巾，我心裡特別激動，激動得要哭了。
回到座位上，我突然高興地笑了起來，心裡想：我是少先隊員了，終於長大了，聽到同學也在互相說：“我第一次戴紅領巾真高興呀！”看著哥哥姐姐的表演，臉上露出美麗的笑容，三姥姥戴著照相機，照得我頭暈腦脹，但是我真的很開心。
後來我帶著神聖的紅領巾表演《種太陽》，我還是領唱呢！大家拍著手，跟著我的節奏擊掌。演唱一結束，我馬上撲進了媽媽的懷裡，不知道為什麼眼裡流出了幾滴淚水。今天，我真是太高興啦！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇12
一個星期天的中午，我做完了作業，看見我帶了一個星期的紅領巾沒有洗，就自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，讓我自己來洗那條紅領巾可以嗎？”媽媽聽了笑呵呵地說：“好的！”
我先來到水池邊，擰開水龍頭接了半盆水，再往盆裡倒一些熱水，加一點洗衣粉，接著把紅領巾放進去泡一泡，洗紅領巾。泡泡在盆裡圍成了一圈好像在一起說悄悄話呢！然後我用手搓一搓紅領巾，泡泡就爬上了我的手背。我又搓了搓，泡泡變得很多很多好像白雲一樣在盆裡飄呀飄，我輕輕拍一下泡泡，泡泡就不見了，它們像在和我捉藏。
我把紅領巾搓一搓攤開後，看見有一個小黑點，我就往小黑點上又加了些洗衣粉。費了九牛二虎之力，我才把紅領巾搓乾淨。
最後，我又接來一盆清水，把紅領巾放在盆裡，搓一搓攤開後，看見紅領巾被我洗得乾乾淨淨像新的一樣。接著我把紅領巾擰乾，晾在衣架上。
看見自己洗乾淨的紅領巾，我心裡開心極了。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇13
紅領巾，是五星紅旗的一角，是少先隊隊員的標誌。
還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。剎那間，我感到無比的激動和自豪！我想：我已是一名光榮的少先隊員了，我要負起少先隊員的責任。
每當看到紅領巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，要樂於助人。記得有一次，同學有幾道難題解不出來，他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開始，我想從他身邊走過，可是當我看見飄揚在胸前的紅領巾時，我停下了腳步，走向了同學。我開始教他方法與公式，並讓他記住方法，讓他下次遇到這種題不再犯難……還有一次，四川大地震發生了，不少人陷入魔爪，倖存下來的人也失去了家與親人……看到那一幕，我覺得他們好慘，便很想幫一下他們。所以當捐款時，我把零用錢也都拿了出來，捐給了災區，望著紅領巾，我笑了，這些錢能幫多大的.忙啊!
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇14
今天下午我們在二班舉行了入隊儀式。所有一年級的孩子都來到了現場，我們四年級一班作為老隊員，給新隊員獻上了紅領巾。作為主持人，我沒有機會為孩子們戴紅領巾，但作為這次入隊儀式的主持人，我仍然感到榮幸。
儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上講臺，用洪亮委婉的聲音念著臺詞。李曉彤隊長還帶領大家宣誓。一切都顯得莊嚴而嚴肅。該戴紅領巾了。我們班的同學都面帶微笑，手裡拿著鮮豔的紅領巾，給一年級的孩子戴上。看著鮮豔的紅領巾在胸前飛舞，嘴角掛著不易察覺的微笑。哦！不，他們不應該被稱為孩子。從他們戴上紅領巾的那一刻起，他們就是優秀的少先隊員。我為他們感到驕傲。第二年，一班學生張靜初用洪亮而委婉的聲音讀出了她那顆短短的心。她這麼小就有勇氣上臺，是個優秀的少先隊員。
儀式結束後不久，學生們陸續回到教室。祝新少先隊員好好學習，成為合格的少先隊員！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇15
星期天，我發現紅領巾髒了，剛想叫奶奶幫我洗，忽然想起老師說過的話：“自己的事情應該自己做。”
我打了一盆清水，把紅領巾放在水裡浸，然後，我把紅領巾撈上來，抹上肥皂。我發現有一處特別髒，就使勁的搓那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，我發現泡沫有點像彩虹，有大有小，一個套一個，真好看。
搓完了，我又把紅領巾放進清水裡搓，一下子，清水就象墨水似的。我把紅領巾從髒水裡撈上來，放在衣架上晾。
奶奶看見了說：“肥皂泡洗去了應該用清水再洗一次，才會乾淨。”
我一邊打清水，一邊對奶奶說：“這是第一次洗，我不懂嘛！”我從衣架上拿下紅領巾，又放進清水裡搓起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈出來，擰乾，又掛到衣架上晾去了。
我看著洗乾淨後的紅領巾，在陽光的沐浴下，彷彿更鮮豔了。這時，一股甜絲絲的感覺湧上心頭，因為這是我自己第一次勞動的結果，能不高興嗎？
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇16
今天放學回家，我把紅領巾解下來，一看紅色的紅領巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜，於是我想：媽媽很忙，我應該為媽媽分擔一些家務於是決定自己來洗紅領巾。
我先準備好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把紅領巾放到水盆裡；然後用肥皂在紅領巾上幾抹；接著左搓搓右搓搓，帶點黑色的肥皂沫出來了，於是我在盆裡又幾搓，頓時盆裡的水成了黑紅色的了，我擰乾紅領巾，倒掉髒水；我又在紅領巾上抹了一次肥皂，這一次居然搓出了肥皂沫，白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是，把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了，便接來清水把紅領巾清了幾次，紅領巾終於變乾淨了。
當我把紅領巾晾在衣架上時，我湊近聞了聞，呀！一股清香的氣味撲鼻而來。風兒一吹紅領巾迎風飄蕩，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇17
放假了，今天在家做完作業，準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。
我先把紅領巾放進水盆裡泡溼後，在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後，我反反覆覆地搓著紅領巾的每個位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧，於是，我把紅領巾衝完泡沫，拿起來一看，發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是，我又在這兩個地方又塗了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘後，仔細檢查後，終於滿意了。
接著我又換了一盆清水，把紅領巾放進清水中，發現水還是有點紅。於是，我就去問媽媽，媽媽告訴我說，可以在水裡放些鹽，這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次，哇，果然好多了。
看著自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾，呵呵，心裡的感覺特別好！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇18
我今天看《文明禮儀》上面說有一所學校給優秀的同學發放紅領巾，給表現稍差的同學發放綠領巾。我覺得學校的做法不顧學生的尊嚴，會讓那些戴綠領巾的同學感到自卑、傷心，認為自己就是一個壞孩子，學習會更差的。我看過《窗邊的小豆豆》，上面的小豆豆上小學時因淘氣被原來的學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，小豆豆漸漸地變懂事了，長大後成為著名的作家和主持人。為什麼這所學校的老師不能像小林校長一樣去教育學生，非要用這種汙辱人的方法呢？哪怕再調皮的孩子，都是父母心中的寶貝，我想，他們的爸爸媽媽肯定會非常難過，心疼自己的孩子。
幸好我們學校不是這樣，老師對每個學生都很好，我愛我們的學校，我愛我們的老師！
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇19
今天放學，我帶了兩元錢來到文具店買學習用品。
我來到文具店，選了幾件既便宜又好看的學習用品，然後去結賬。服務員算還價錢後，我還了錢，服務員把錢找給我。我發現服務員多找了3毛錢，我心裡想：“真是賺了，白白賺了3毛錢。”但當我低頭要把錢往口袋裡裝時，我看見胸前的紅領巾被風吹得飄飄揚揚，顯得很鮮豔，它好像在說：“做一個誠實的好孩子吧。”頓時，我好像明白了什麼，對服務員說：“您找出了3毛錢。”我把3毛錢還給服務員後，便跑了出去。當我再看紅領巾時，紅領巾好像顯得更鮮豔了。
紅領巾，你是我的好老師，你教會了我要做一個誠實的孩子。紅領巾你真是我的驕傲。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇20
在家裡，我們都是“小皇帝”。今天，我決定一定要學會做一件家務。做什麼呢？我看了看被我扔在牆角的紅領巾，烏漆嘛黑的，都快成“黑領巾”了。所以，我就決定從洗紅領巾開始吧！
回想著以前媽媽洗衣服的順序，首先，我拿來一個空盆，然後放滿了水，還倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，結果我搓著紅領巾，整個盆子都是泡泡。唉！怎麼看似簡單的事，學起來就這麼難呢？
不過，還好，經過我多次的反覆的清洗之後，紅領巾終於變紅了。可是，還是有個不幸的事情，就是我的兩隻小手因為一直搓紅領巾的原因變得通紅通紅的，怪嚇人的。但是，看到被我洗乾淨的紅領巾，我不免感受一切都是值得的，一切還是非常開心的。
透過這次做家務，我體會到了媽媽做家務的不容易和辛苦。我以後也應該幫媽媽做一些力所能及的事了。
小學二年級看圖寫話紅領巾作文 篇21
今天我們學校開了表彰大會，我很開心能成為學校少年隊的一員，而紅領巾就成了我們的標誌，每天我都會繫上紅領巾，開開心心的去學校。
這天我像往常一樣走在去學校的路上，這時我突然發現路邊的一個井蓋出現了裂紋，這是一個很嚴重的問題，如果有人不小心踩上，可能會掉下去，但是我有什麼辦法呢。
我停下來仔細的想了一會，突然我看到旁邊的紅旗，我靈機一動，不如用一根木棍，把紅領巾系在上邊，作為一個警示的作用，但是我想到如果我走了紅領巾丟了怎麼辦，我好不容易才有了紅領巾，到最後我還是決定把紅領巾系在木棍上，放在了一邊。
放學回家路過這個地方的時候，我驚喜的發現井蓋已經變成了新的，而我的小紅領巾插在了新的井蓋上，格外的鮮豔，我把紅領巾取下來，重新系在脖子裡，開開心心的回家了。