關於小學二年級作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今年的雪比往年都來的晚一點，都春天了才下雪。
我期盼已久的雪花終於來了，它飄啊飄啊，飄到了草地上，給草地鋪上了一條雪白的地毯；它飄啊飄啊，飄到了大樹上，給大樹披上了一件銀白色的棉襖；它飄啊飄啊，飄到了農田裡給農作物蓋上了一條厚厚的被子。一場厚厚的大雪把害蟲凍死了，來年就能獲得大豐收！
一片片的雪花象一個個天使在空中飛舞，帶給我們一片美麗的雪景！
我愛雪花，我愛那一隻只在天空中飛舞的小天使！
雪花啊雪花，你明年一定要來得早點哦！
小學二年級作文 篇2
我家屋後，二十年前我植下的一排白楊樹苗，現已長成一片樹林，枝繁葉茂。每年的五一前後便抽綠，長葉生枝。剛生出的小葉是淺綠色，黃中滲綠，幼嫩可愛。幾天後隨著葉子的生長顏色逐漸變綠，最後變成了深綠色。由春妝換成了夏妝。說來也奇怪，六一前，競有那麼一兩棵樹揚花結籽。風吹來，白花花的楊絮大如雪漫天飄落，紛紛揚揚，蕭蕭灑灑。不遜色柳絮飄灑的景況。當你拾起一團羽絨般的楊絮，細心觀察會驚奇地發現柔軟的楊絮中，竟然包裹著一顆用眼幾乎看不見一粒小得出奇的樹種。真是讓人想像不出，高大的白楊樹，竟然結出那麼小得出奇，卻能隨風飄落的種籽。哦，明白了，白楊是想讓那些小得出奇的孩子們，遍遊丗界，到處安家，生長成茂盛參天的數以萬計的———白楊樹。您用心良苦啊，可敬的白楊樹。
小學二年級作文 篇3
高樓聳，書聲朗，身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這麼悅耳動聽!哦，原來是一座經過風風雨雨、現代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學。
遠遠地，就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子，搖晃著，好像揮動著兩隻小手沖人們打著招呼。往下看，只見三門縣實驗小學那七個金光閃閃的大字，鑲嵌在大理石裡。遠遠望去，十分顯眼。在那幾個大字下，是一扇銀光閃閃的自動門，自動門上的'鐵條交叉著，彷彿戰士們手環著手日夜保衛著我們的學校。開來關去，好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。
走進大門，首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場，塑膠跑道等活動場地。籃球場是籃球的母親，但是，總是會有那麼幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱裡偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上，整天都會有一些人在這裡賓士。看著操場，我的眼前彷彿出現了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了，同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場，剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。
在操場的西北邊，矗立著兩幢高大美觀的教學樓。教學樓非常大，能容納七十多個教室，一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室裡，朗朗的書聲萬里傳，即使你站在喧譁的馬路上，也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇裡，種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風颳過，迎春花扭動著自己嬌小的身軀，彷彿在跳舞似的。五樓有一個很大的教室，那就是階梯教室。階梯教室裡整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說，這裡能坐三四百人，學校可以在階梯教室裡開展演講比賽，大合唱比賽等活動。
在教學樓的東側，有一個主席臺。主席臺分兩層，下面一層是體育器材室，上面一層是平臺。在平臺的一邊，有一面牆，上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一，我們就會來到
操場上，聽著雄偉壯麗的國歌，聽著同學們的精彩演講，懂得要愛祖國，愛學習。
在操場的東南角，種著一排排鬱鬱蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店，花壇大酒店排放出的油煙的汙染，長得不怎麼高。但是，在春天裡，小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學校增添許多春色。
學校是我們學習的天地，也是我們遊戲的樂園，更是我們成長的搖籃。今天，我以你為榮;明天，你會以我為榮。
小學二年級作文 篇4
在我的書桌上，有一盞小檯燈，它是一隻白藍相間的小貓，開關就在它藍色的腳丫上，白色的燈光是從它的肚皮裡發出來的。它每個晚上都在陪著我。當我做作業的時候，它在一旁靜靜的看著我為我照亮，讓我不要寫錯字；當我睡覺的時候，它用溫暖的燈光照著我，讓我不覺得害怕。我很感激我的小檯燈，因為它夜夜為我照亮，它是我的好朋友。
小學二年級作文 篇5
如果我有一對翅膀，我要穿越時空，到侏羅紀晚期，去看看久違的恐龍；如果我有一對翅膀，我會飛到天上，和白雲娃娃一起做遊戲；如果我有一對翅膀，我會飛到海邊，去追逐沙灘上美麗的浪花；如果我有一對翅膀，我會飛向遙遠的北極，去看看可愛的北極熊。
我多想有一對翅膀啊！