小巴掌童話優秀的讀書筆記
當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小巴掌童話優秀的讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小巴掌童話優秀的讀書筆記1
今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學家——張秋生爺爺寫的，其中有一個“換西瓜”的故事讓我感觸最深。
河馬生病了，它口乾舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺蝟哥兒倆願意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最後，刺蝟兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。
在這個小故事裡，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼裡，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最後為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻。
看了這個小故事，我悟出了一個道理。原來，無私的愛心和樂於助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時會先計較個人得失，也不太願意幫助別人，連最簡單的家務有時也不願意幫媽媽做，今後一定要向犀牛大叔和刺蝟兄弟學習，做個善良、樂於助人的好孩子。
小故事裡面蘊藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學會分辨善、惡、美、醜。我非常喜歡這本書。
小巴掌童話優秀的讀書筆記2
這個假期，我陪孩子認真讀了一本書，名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書後，不但教育了孩子，給孩子做了個好榜樣，自己也從中獲得了許多快樂！
自從給自己定下這個讀書的任務，每天下班後就及時趕回家，吃完飯後也不再出去遛彎了，主要任務就是陪孩子一起看書。越看越有想看的慾望，越看越覺得裡面的故事能夠將自己帶回到童年，有時，我會和孩子每人讀一篇故事，看誰能夠將讀出來的故事完整的表達給對方。孩子告訴我，喜歡裡面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”，因為看完後孩子明白了一個道理，就是要好好的對待自己的父母，自己的'親人和長輩。將好東西留給老人，留給自己的長輩，要有一顆孝心。
讓孩子在書中學到課本中所學不到的知識，養成一種對知識渴求的信念，這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識！
看完這本書後，最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中，我們的時間大部分是用在工作上，也有很多時間是在浪費中度過，如果多陪孩子讀一讀書，做一些有意義的事，讓孩子快樂，開心的成長，這也正是我們每一個家長所渴望和祈求的！
小巴掌童話優秀的讀書筆記3
今天，我在我們家裡讀了媽媽一個月前給我買的《小巴掌童話》，裡面的故事可有意思了，我來給你講一講吧！
這本書裡面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進來的客人》，這個故事裡面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺，無論誰來它家裡做客，它都會給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一點不同尋常，小兔子和小罐來到河馬爺爺家裡的時候，河馬爺爺就當沒看見似的。小兔子說：河馬爺爺，您好！小罐說：河馬爺爺，您快樂嗎？河馬爺爺並沒有理睬。
站在樹上的藍尾巴小鳥說：“河馬爺爺，您沒瞧見兩位小客人嗎？”沒有哇！我一直在視窗看著，沒有客人從大門口進來呀。這時，小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進來，這次，河馬先生給它們倒上了甜甜的橙汁，趁河馬爺爺轉身拿水果的時候，小罐和小兔咬著耳朵說：“從柵欄外面跳進來的客人，是不受歡迎的。”
這個故事告訴我們無論是誰都要遵守規則。
小巴掌童話優秀的讀書筆記4
《小巴掌童話》是張秋生爺爺的作品。在這本迷你童話書裡，有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會我要學會耐心；《月亮，掉進了古井》讓我懂得要關心老人……
在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲子，也要在一起》。它講述了一隻田鼠和一隻鼴鼠鬧翻以後發生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻為了一點小事，誰也不理誰。但是，沒過多久，他們開始想對方，但又因為賭氣，不肯讓步。透過借計算器、借捲尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我，再好的朋友也會吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的是誰都不肯先認錯，要知道認錯是一種勇敢地行為！
大家也來讀一讀這本書吧！它在我的心裡開出了一朵美麗的花。
小巴掌童話優秀的讀書筆記5
暑假裡，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。
書的作者是獲得冰心兒童文學家新作獎的張秋生，其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂小店》，裡面寫了一位海龜的故事。
龜兄弟認識了一隻老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一隻年齡很大的老海龜，他們在這邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這裡，龜公公每天都在說：“孤獨啊，孤獨，我是一隻孤獨的老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰裡咕嚕地不知道怎麼安慰這老海龜。怎麼讓這隻老海龜不感到孤獨呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨。
海龜兄弟真是善良懂事啊！如果不是他們陪老海龜，老海龜該多麼孤獨啊！我想到了爸爸媽媽，如果將來我們長大了，去外地工作，他們也會孤獨的吧！所以當我們在爸爸媽媽身邊時就應該多孝順他們，當我們不在他們身邊時，也要打電話關心他們。
合上書，老海龜的樣子在我腦海裡久久揮之不去……我推薦你們去看《小巴掌童話》這本書。
小巴掌童話優秀的讀書筆記6
《小巴掌童話》是一本奇妙的書。
張秋生爺爺真是一個在童話世界裡的人。
從來沒有一個詩人像他這麼寫“美景”的：它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河裡組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這麼寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動樹蔭，我能晃動雲影，我還能晃動山的倒影……他把奇古拉國王描寫的既奇又有童心。
誰有像這麼寫“黃昏”的：他用柔白的雲朵，為疲勞的夕陽擦拭著臉，才被夕陽染得通紅通紅，七月黃昏的視窗，森林請清風微夕陽送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽有個好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻給夕陽，獻給晚霞，獻給清風和森林，當然也獻給站立在視窗的小熊。
張秋生爺爺寫童話總是那麼平平淡淡，他能以平常心來對待他的童話，讀起來真舒服。
小巴掌童話優秀的讀書筆記7
開學不久，王老師為了培養我們的閱讀興趣，特意送給我們一本書，書的名字《小巴掌童話》。
剛發下書的時候，我被它的封面吸引了，當我讀到裡面的故事的時候，更被裡面的精彩內容吸引了。透過看書，我學會了許多生動的詞語，比如：竊竊私語，陶醉，傍晚，茂密等，我還知道了什麼叫比喻句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，以後我寫看圖寫話的時候也要學習用這些優美的句子。而且透過看書，我也瞭解到一些動物和植物的特點，太有趣了！
我太喜歡這本書了，以後我還要讀更多的書。媽媽說：“讀萬卷書如行萬里路。”
《小巴掌童話》是一本非常有趣的書，它裡面有很多神奇的故事。
我最喜歡的是《跳著聽和跳著講》，剛讀完這個題目，我還以為真的跳著講話和跳著聽，那不是太累了嗎？我讀完整個故事後才知道，原來小刺蝟上課不認真，把老師講的話跳過去聽，熊先生因為小刺蝟跳著聽課，它也跳著講課，所以小刺蝟只聽到半句。
這個故事告訴我們上課必須要認真聽講，不能開小差。
我很喜歡這本書，它讓我懂得了很多道理，學會了很多知識。