精選讀書作文彙編五篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我喜歡讀書，因為讀書使人快樂，讀書使人進步。
從我開始讀書起，我就知道了讀書原來也有無數的樂趣，所以我愛上了讀書。你們知道嗎？書是人們的“老師”，我們應該讀更多的書，把“書的種子”種到心裡，種到腦海裡。
讓我們學到更多的知識。
夥伴們！趕快拿起你們手中的書讀吧！
讀書作文 篇2
什麼是財富？對於富人來說，金錢是他的財富。對於一個愛財如命的人來說，他的吝嗇是最珍貴的財富。對於一個勞動者來說，他勞動的身體是他最寶貴的財富。我呢？書是我一生的朋友，也是我的寶貴財富。
記得小時候，我總是纏著爺爺讓他給我講故事。坐在家門前的小亭子裡。“孟姜女哭長城”、“嫦娥奔月”、“牛郎織女”……永遠是講不完的故事，我聽得痴痴迷迷，真是一種絕妙的享受！
漸漸地，我識字了，兒童書成了我最初的朋友。兒童書中每一個壞人都會得到報應，而好人總能如願以償。因此，我知道了世間上善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，世上才會更加美好！
時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我上小學了。兒童書雖然還整整齊齊地“躺”在書櫃裡，可那早已成為兒時的紀念，遠離了我的讀書天地。記得，第一次在課堂上讀《小貓釣魚》時，激動的雙手顫抖著，心裡滲出了汗，心裡像千萬只螞蟻爬過。可以後漸漸習慣了，也就自然了，這不證實了“熟能生巧”的深刻道理嗎？每當我的作文被當成範文在課堂上讀的時候，我的心便激動不已。真想插雙翅膀飛到書的海洋中去！
轉眼間，初中的校門也為我敞開了。我便步入了更多書的海洋。埃及的神秘，美人魚公主的嘆息，七個小矮人的快活，醜小鴨的自卑，白天鵝的美麗……久久在我的耳畔縈迴繚繞。有人說書是人類成功的階梯。就我而言，書是人類的長生果，是我們心靈的樂園。
書是浩瀚的大海，我是一葉小舟，雖然，整日在大海里遨遊，可永遠也讀不完大海的寬廣與博大。我終於明白了，只有好好學習，多讀書，讀好書，才是挺立船頭的明智選擇！
書是人類成功的階梯，書是人與人溝通的橋樑，書寄託著長輩的希望……我愛你——書！是你教會了我分辨世間的黑白與美醜，教會了我做人的道理。所以，讀書，我賺了！
讀書作文 篇3
宋朝的劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。學習中不可無書，成長中更不可無書。在書中我獲得了許多快樂，久而遠之，讀書成了我生活中的一種習慣。
一、選擇讀物
在我所讀的書中，給我印象最深刻的是《假如給我三天光明》這本書。書中主要講了海倫．凱勒兩耳失聰，雙目失明，在莎莉文老師的幫助下，她用自已的智慧考入了哈佛大學。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。
二、勤做讀書筆記
媽媽是一個愛書人，也是一個注重細節的人。每次做完讀書筆記之後，就給我看。我仿照媽媽的方法，也做了許多的讀書筆記。我曾經寫過一段這樣的讀書筆記：《假如給我三天光明》給了我許多啟示，我被她這種堅強的精神所震憾。海倫給我們打開了一道人生的天窗，讓我們看到了一人無比絢爛的嶄新世界。所以我們要正確看待每一個困難。在困難面前不要退縮，要戰勝困難，自已才能進步；堅持做好每天的事；保持樂觀，積極的生活態度。
三 、準備一個小書架
在我的書房有一個小書架，我和爺爺經常打理書屋，爺爺也經常教育我要把書擺的整整齊齊。人有人的家，書有書的家，別把圖書放錯家。爺爺經常考我哪本書是哪一類，如果答對了，就和爺爺一起把書放回它的家。《恐龍小百科》是科幻一類；《多Ａ夢》是漫畫一類；《綠山牆的安妮》是國外名著一類；《紅樓夢》是文學古典名著一類。我全都答對了，不一會兒我就和爺爺一起把書放回了它的家。
四、經常使用工具書
我也有許多各種各樣的工具書，《組詞造句詞典》、《成語詞典》、《語、數教材全解》、《新華字典》、《英漢詞典》這些工具書對我的學習有了很大的幫助。剛開始我還不會查字典，後來爸爸手把手的教我怎樣用拼音、部首查字法。我每天都練習查詢不認識的字，終於我學會了用拼音、部首來查字典。厚厚的，大小不一的工具書，是我學習的好夥伴，我會特別珍惜它們的。
吃過晚飯後，我們全家一起讀書，共享書給我們全家帶來的快樂！
讀書作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神”。大家一定對這句話不陌生吧。這可是我最喜歡的格言！下面，我就與大家一起來分享我與這句格言的故事吧。
記得過去，我很不愛看課外書，就算是看，也是看一些對於寫作很沒用的漫畫書。因此，我最不擅長的，就要屬寫作了。每到寫作文時，我就頭疼了。因為我腦子裡一個優美的詞句也沒有。
媽媽發現了這個問題，便對我說：“你呀，就是不愛看課外書，一到寫作文時就知道錯了！”說罷，她給我一本《成長聖經》，叫我看完。我翻開第一頁書，只見十個醒目的大字出現在我面前，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我反覆琢磨這十個字的涵義，約莫三分鐘後，我想出來了，它的意思是：只要多讀書，讀到一萬卷左右，寫下的一定是千古美文！我愣住了，心想，是啊，我怎麼沒想到呢？要是多讀些書，可以從書上的文章中採集一些優美詞、句、段來充實自己的文章，把自己的文章包裝一下啊！思考片刻後，我決定多閱讀一些課外書！
在眾多的課外作文書、名著小說、童話以及經典文學等多種“營養品”的滋養下，我的`作文寫得越來越好了。擬人句、比喻句、反問句、排比句、諺語、歇後語以及名人名言我都能信手拈來，而在詞語的運用方面，我也有了突飛猛進的變化，四字成語，形容詞和一些優美的詞語，也在我的作文中屢屢出現。而且，在文章中，老師畫的波浪線也越來越多…有一次，我在寫桂花時用上了一個排比句：桂花真黃啊，就像樹上結了金子一樣；桂花真小啊，比指甲蓋還小；桂花真多啊，數都數不清；桂花真香啊，相隔十里都能聞得到。老師看了我的句子連連叫好，同學們聽了也讚不絕口。又有一次，我在寫一篇水仙花的小短文時，想到了一個比喻排比並存的句子“水仙花是凌波仙子。她那無比清香的花瓣浸人心脾；她那無比潔白的花朵令人喜愛；她那無比尊貴的氣質，令人敬佩。”看了我優美的句子，老師直誇我寫得好。
透過多看課外書，我從中吸取了許多“營養”，因此我還在一些作文、徵文比賽活動中得了獎呢。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀書還沒有破萬卷文章就比以前寫得好多了。同學們，要是你們也多讀書，一定也能寫出好文章。
讀書作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”，“書中自有言如玉，書中自有黃金屋。”人生在世，與書為友，實在是一種享受。讀書使我擺脫煩悶，心靜如水；讀書讓我充實大腦，開拓視野，讀書讓我放飛心野，心胸開闊；讀書讓我找回自信，努力拼搏。正是有了書——我一生的伴侶，才讓我時刻感受到生活中充實的快樂。
讀書讓我擺脫煙霧迷繚的困境，堅強地理智地面對生活。生活有時像斷線的風箏，找不到方向，生活有時像一朵即將凋謝的花朵，無精打采，生活有時像一座沉重的大山，壓得我們喘不過氣來。這時，怎樣才能重拾生活的閃光點和歡樂的旋律呢？
一本好書又何嘗不是呢？我時常位立於圖書館門前，翻看著哲理人生一類的勵志性書刊。書中的一行行文字化作了一個個充氣筒，不停地在向我充氣，又如那甘甜清新的雨露，滋潤著我幼小的心田，像一盞明燈，照亮心靈的黑暗，每當看到成功的人們透過自己的努力，靠自己的毅力，拼搏挑戰自我，超越生活中的屏障時，我都把他們的這種信念、勇氣當作寶貝珍藏在心裡，不斷充飢我心田的“空洞”。
讀書好比人生旅途中的發電機、電動機，從一開始就很重要。火車要出發時總要衝破鐵軌的“木塊”，才能快速轉運輪子，後來逐漸變快。我們讀書也是這樣，要明確究竟是什麼東西妨礙了我們前進的步伐，並敢於衝破這個隔閡。其次，要不斷調整自己，養成良好的生活習慣，堅持做好每一個細節，時刻使自己保持清醒自信，意氣風發，朝氣蓬勃的面貌。正如鐵軌也要迅速調整方向和路線一樣。
有了這些，我就拋棄了一切煩惱，淨化自己的心靈，放鬆心靈的性情，自信地舉起理想的旗幟，朝著成功的頂點進發。
讀書讓我體驗語言的魅力，詞句優美神奇地將我帶入仙境般的境界。小時候，陶醉於童話圖書中，體會事故中人物美好的結局，虛幻的夢想。現在，讀一些有關描繪壯麗河山，鄉土人情，神奇自然的文章，相當於一次短暫而成功的旅遊，感受到了大千世界的美妙，不禁為此充滿嚮往之情，那語言的優美清新恬淡，匯成了一支美妙的悠揚的古曲，靜靜傾聽，細細回味，收穫頗多。
讀書讓我感受我國源遠流長的歷史文化，分享人類世代積累的知識財富和豐富無比的經驗，以更好地傳承和發揚《中華上下五千年》的文明，讓我清楚地追溯了中國的歷史發展程序，有輝煌的一頁，又有悲慘的一篇，悲喜交集。感受博大精深的歷史文化，留戀古香古色的舊北京故宮博物館，為凝聚著億萬中國人民心血的萬里長城而自豪，這些瑰麗的藝術寶藏，難道不令每個中國人陶醉嗎？
讀一本好書比喝一杯香茶、聽一首古曲、觀一處風景，更讓人陶醉不已，它帶給人的是精神的享受，是性情的陶冶，是知識和智慧的增長。
願在清風中，舉一本好書，仔細回味，耐心咀嚼，尋求最美的享受。