讀書真有趣作文400字
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書真有趣作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
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讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學到很多課外知識，也讓我在爸爸面前“威風”了一把。我讀過一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態變化、水的迴圈、水的表面張力、水和天氣的關係、水的作用等幾個方面詳細介紹水的“神奇”。書裡面有許多小實驗展現水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什麼會出現這些現象。我特別喜歡“水的張力”那個實驗。
這天，我信心滿滿地問爸爸：“你知道什麼叫水的張力嗎？”爸爸託著下巴想了一會說：“水的張力，你哪裡學來的名詞？就是不會沉下去吧？”我笑著說：“當然不是，你那是浮力！我做個實驗給你看，如果我把回形針放到這杯裝滿水的杯子裡，你說水會溢位來嗎？”爸爸肯定地說：“當然會！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應了。於是，我把從書上看到的實驗做了一次，杯口的水看上去要馬上溢位來了，但是最後水還是沒有溢位來。我哈哈大笑，爸爸終於心悅誠服地承認輸了，還誇我懂得真多。
透過這件事我懂得了，其實每本書都很多有趣的知識，但這些都需要你從書裡找出來，自己感受出來。
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文學家高爾基曾經說過：“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑：書到底是什麼東西，他到底可以幹什麼，有什麼用？”
後來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到裡面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那麼好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什麼》：“像這本書，裡面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我開啟書本，科學知識印入腦海，從此，我終於知道飛機為什麼可以飛，汽車為什麼可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心裡美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現在我上六年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學紮實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處資訊社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。
長大了，我終於知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現在我不得不嘆道：“讀書真有趣。”
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“書猶藥也，善讀之可醫愚。”讀書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學作品，可以增長知識，提高修養，豐富情感，讓我們的業餘時間得到充實。
還記得剛剛過去的小學，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西遊記》等等。我上一二年級時，對《西遊記》非常痴迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最後師徒四人歷經九九八十一難，終於取得真經，修成正果。
後來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業，我就拿起這本書看起來。《希臘神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風俗。
然後，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰的關羽，勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分。”長達七十二年的分裂終於統一了。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們進步，可以豐富我們的知識。遨遊知識的海洋，去書中瀏覽新鮮的事物，探知未知的天地，這難道不是一件快樂有趣的事情嗎？
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高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”以我來看，讀書不僅能使人進步，還能帶給你歡樂。讀書之所以有趣，是因為不論是文字書還是漫畫書都能帶給你樂趣，都能增長見識。
當你靜靜地坐在燈下，輕輕地翻開《水滸傳》這本書，細細地閱讀它，就會有許多收穫。比如，你會被及時雨宋江的助人為樂而打動，會被豹子頭林沖的勇猛而震撼。那些激動人心的故事情節：林教頭風雪山神廟一回，看了使人義憤填膺；武松醉酒打老虎，看了使人勇氣百倍。陶醉於其中，你會被那些英雄好漢的所作所為而感動。
記得有一次，我在讀書時遇見了一個不認識的字，於是就翻開字典查詢這個字，可是，這個字竟有兩個讀音，我就對比兩個字的意思，找到了準確讀音，也記住了這個字。透過讀書，我把一些不認識的或者多音字，都能物歸原主。找到了它們的讀音。讀書也使我認識了一些課外字，給學習語文打下了堅實的基礎。還有一次，我在讀書的過程中發現了許多優美的四字成語和優美語句，我將它們抄錄下來。當老師佈置寫幾個比喻和擬人句時，我苦思冥想寫不出來，忽然我想起了摘錄筆記，就借鑑了幾個，完成了作業。讀書不僅對寫作有幫助，也可以透過書籍來查詢文章作者簡介和時代背景，增加對課外的理解，使學習變得輕鬆又簡單。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野，讀書讓我認識了世界，辨別是非，讓我認識過去，展望未來，讀書幫我解決了一個有一個生活中的疑難問題。讀書十分有趣，我願終身與你作伴。
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“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。“書籍是全人類的營養品。”這是莎士比亞說的。我喜歡看書，所以這兩句名言是我最喜歡的。
我喜歡看書，爸爸媽媽不反對，可如果我不開燈看書，爸爸媽媽就會反對。有一次，我在看水滸傳時，沒開燈，爸爸看見了，生氣地走到我房間裡說：“跟你說了千遍萬遍要開燈！”“知道了！”我說。我嘴上說著可是沒有一點行動。過了一會兒爸爸就出去了。過不久，爸爸去房間拿手機，路過時，看見我還是沒開燈。爸爸火冒三丈，走到我面前說：“你眼睛都近視了，還不開燈！馬上開燈！”我被嚇得魂都飛了。我馬上跑去開燈，爸爸看見我開燈了，才放心地走了出去。
記得還有一次，我吃完午飯後覺得肚子有點不舒服，我就馬上跑到房間裡拿起了一本中外名人故事，然後就奔向了廁所。我坐在馬桶上看得津津有味。不知不覺地就過了半個小時。“你在裡面幹嘛呀？怎麼那麼久？”媽媽問。“知道了，馬上出來！”我說。之後我才依依不捨地把書合上。
一本你喜愛的書就是一位老師，也是一位可敬的智者，還是我成長中的精神糧食。我非常喜歡看書，你喜歡看書嗎？
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首先，透過讀書，我認識了很多字，還有很多英語單詞。我從五歲起就能自己獨立看書，不用爹媽幫忙。現在我已經能獨立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點英文小短文。
其次，讀書讓我懂得了很多生活知識。比如《功夫熊貓》，裡面寫的熊貓，他非常刻苦地練功，最終打敗了惡徒殘豹，保護了和平谷。還有《醜小鴨》裡的醜小鴨吧，她雖然長得醜，也不受任何打擾，努力長大，變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書裡的故事教會我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強。
最後，透過讀書，我知道了很多科學知識。比如《法布林昆蟲記》，透過這本書，我瞭解了狼蛛的生活習性，圓網蛛如何織網，以及它們是怎樣捕獵食物的。《宇宙》讓我明白黑洞、風瀑洋是怎樣形成的。
當然，讀書的好處還多著呢。古人說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，讓我們把讀書當成一種習慣吧。
書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富了，沒有書，人類的一切就不會有這樣的美好生活，書會給你帶來樂趣，無窮無盡的樂趣。
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文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，一個字一個字的教我讀，教我背誦。每當家裡來客人時，根據其他小朋友的一貫作風，肯定會叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會在她們面前背誦剛學會的古詩，背完後，我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起，我就愛上了書。現在我上六年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學紮實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處資訊社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。“書，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨遊在你的海面上，駛向成功的彼岸。”時而，讀書時，我會唱出這樣一首歌，這首歌是我自創自編自導的一首歌，大致內容是這樣的：“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米，”“書，書，我愛你，就像農民愛土地。”
請不要見笑，不過我愛書確實是真真實實的。書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!
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“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話是我最的一句名言。因為書本里有許多知識，書就如同一個好老師一樣。我喜歡童話書、歷史書、笑話書、小說……每一種書都有各自的優點。比如童話書讓大家喜歡想像，《十萬個為什麼》讓我們瞭解許多的'秘密，《腦筋急轉彎》讓頭腦靈活……你們不信嗎？那就聽我講講吧。
有一次，爸爸媽媽吵架了。事情是這樣的，爸爸和媽媽約好了六點出去購物，可是已經六點半了，媽媽還沒準備好。爸爸忍不住說：“你到底好了沒有啊？已經六點半了！”媽媽若無其事地說：“著什麼急呀。”爸爸發火了：“你這叫慢性自殺，懂嗎？”媽媽也生氣了：“你發什麼脾氣呀，不能多等一會兒啊？”“你想怎麼樣啊？”媽媽說：“從此以後我不理你了。”爸爸說。
我見情況不妙就想出了一個好辦法。於是我對爸爸媽媽說：“兩位別吵了，不然這樣，我講一個笑話，如果你們都笑了就要各好。”
我拿出一本《笑話集》，隨便翻開一頁讀了進來：“笑話的題目是受傷。小明說，你知道嗎小剛在足球比賽中受了傷。小紅說，可小剛不會踢足球呀。小明說，對，他在啦啦隊中喊壞了聲帶。你們再吵架的話就小剛一樣喊壞聲帶受傷了。”只聽爸爸、媽媽“撲哧”一下都笑了。結果他們真的和好了。
讀書不但能增長知識還能解剖問題。讀書真快樂！
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讀書似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢？讀書似乎又是一件有趣事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而我愛讀書的原因，就是在書中體會到了樂趣。
讀書真有趣，第一件事，就是可以隨心所欲。我是主人，是我讀書，所以買來的書，把書架全部塞滿，然後慢慢看。而這些書對我來說，則是呼之即來揮之即去。我可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，和司馬遷討論古往今來……總之，它們的主人是我，慢慢的，我發現了，原來生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奧妙無比，這是讀書帶來的奇趣。
看書真有趣，第二件事就是當我有問題百思不得其解之時，我就會開啟一本書，發現書中已經有人對我這個有疑問的問題進行了充分的描述，正好解決了我的疑問。那種“柳暗花明又一村”的感覺真是有樂趣啊！
讀書真有趣第三件事：當我家裡來客人時，我就會用我在書中積累的妙語，來跟他們交流。他們都會誇我，說我說的話都特別有質量，這原因只有我自己知道，因為，這都是我看了許多書的緣故。“腹有詩書氣自華”，我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足，這就是讀書帶給我的妙趣。
聽了我這麼多在讀書中發生的趣事，你是不是也手癢了呢？是不是也想迫不及待地翻開一本書瞧瞧呢？讓我們一起拿起一本書，坐在一個安靜的地方靜靜地讀，你會發現，書中有無窮無盡的樂趣！
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小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯。”這是一個叫高爾基的人說的。當時，我腦子裡在想：“書到底是什麼東西，他到底可以幹什麼，有什麼用？”
後來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到裡面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那麼好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什麼》說：“像著本書，裡面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我開啟書本，科學知識印入腦海，從此，我終於知道飛機為什麼可以飛，汽車為什麼可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心裡美滋滋的，幫我買下了整套書。
上學了，學校邊建了一個圖書社，我便辦了一張卡，從此，我愛上了看小說：《校園三劍客》、《稀奇古怪樂小米》、還有《冒險小王子》等，這些書的故事情節都有聲有色。
如今，我看完連續劇《我是特種兵》後，又看了看它的原文《最後一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書中遨遊，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。
長大了，我終於知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現在我不得不嘆道：“讀書真有趣。”
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文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”要進步就離不開讀書。
自從喜歡上了讀書，我就不時被書中的人物、故事和情節所深深吸引。不管書中的文字我能認識多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書就像一隻無形的大手，將我拉進了它那多彩的世界。有時候，彷彿自己就是書中的主人公，騎馬賓士在遼闊的草原上；有時候，會隨著主人公一起深入敵後，執行危險的偵察任務；有時候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。
在我家的書櫥裡，整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅遊，就會學著爸爸的口吻說，今天咱們首先去書店！就這樣，書櫥裡的書不斷地增多。
我喜歡漫畫集、童話和小說。
《草房子》是我喜愛的兒童文學作家曹文軒的代表作之一，寫的是一個叫桑桑的男孩的六年小學生活。這段不長不短的生活經歷，對於書中的主人公來說是刻骨銘心的。書中一個個看似尋常但又催人淚下的故事體現出來的善良、尊嚴、頑強……都會不斷地撞擊著我的心靈。
《木偶奇遇記》則告訴我們：愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
……
我喜歡讀書，因為書能讓人開闊視野，增長知識。書就像我們的老師，引導我們不斷進步。
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高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。對於正處於人生最需要豐富自我的時期的我們，更是需要讀書。
古典的書像睿智的智者，能夠帶領我或領略歷史，或深入偉大作家的心靈感受他們的思想，或探求人類的各種情感。例如英國作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛遊記》，它不僅帶我暢遊了四個奇異的國家，見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事，更是讓我從這種種現象中看到了當時英國的政治的腐敗，統治者的血腥與貪婪，許多當時的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時，我常常被故事的情節逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時，我就像在與一個親密的朋友交談，有時，我又會被書籍帶到世界的各個角落，還有時，我會被科學家們吸引，同他們一同進入神秘莫測的科學世界……記得我第一次看美國白涅德夫人的《小公子》時，就被文中那個一頭金髮，舉止優雅、品德高尚的小紳士所打動。看到他的伯爵的地位差點被別人奪去時，我傷心，看到他那頑固的祖父真心喜歡他時，我為他高興，當最後看到他得到巨大的幸福與快樂之後，我也發出了會心的一笑。
現在有許多孩子越來越不喜歡紙質的書籍，他們更喜愛電視劇翻拍的古典名著，我並不認同。雖然影視作品有獨特的亮點，但書籍卻永遠有著其它形式的作品所無法乞及的魅力。
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我是一個非常愛讀書的人，只要一讀書，我就廢寢忘食。
有一次，媽媽給我買了一本新書《愛的教育》。可是由於那天的作業太多了，寫完作業，媽媽就催我睡覺。可是我的心裡仍然牽掛著那本書，睡不著覺，心想：就這樣睡覺了嗎？那本書難道不看了嗎？於是，我偷偷溜進自己的書房，開啟書櫃，拿出那本《愛的教育》和一個手電筒。我回到房間，鑽進被子裡，開啟手電筒開始看書，我時不時向外探頭，看看媽媽有沒有發現我，心想：如果明天作業還這麼多，那我只能還這樣偷偷地竊讀了。書中那一個個精彩的故事吸引著我，我看得津津有味。他告訴了我要用愛心對待生活。
看著看著，我便睡著了，媽媽來看我的時候，發現被子裡有亮光，拉開被子一看，看到了那本《愛的教育》和一個開著的手電筒伴著我。媽媽知道了我的意圖，但是她並沒有把我叫醒，而是扶著我躺平，給我蓋好被子。第二天早上，我一起來，發現那本《愛的教育》和手電筒都在我的床頭櫃上，我很疑惑，心想：他們不是在被子裡的嗎？怎麼到床頭櫃上了？我不是也在被子裡的嗎？什麼時候出來的？這時，媽媽走過來了，媽媽說是她幫我放的東西，也是媽媽扶我躺平了。他誇我喜愛讀書，我得意洋洋的笑了。但是，媽媽從此以後再也不讓我在被子裡看書了，因為她擔心我會近視。
我覺得書就是我的良師益友，讀書讓我學到了很多知識，也讓我的作文有很大的進步，它讓我快樂，還帶領我走向正確的道路。
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我的家裡有兩個書迷，“大書迷”是我爸爸，“小書迷”會是誰呢？當然是我啦！我特別愛看書，閱讀書籍是我快樂生活中不可缺少的一部分。
家裡的書房是我的學習園地，房間的一側全是書櫃，上面擺了許許多多的書，除了爸爸愛看的，剩下的就全是我的書。每天做完學校的功課，我會迫不急待地往課外書堆裡鑽，一拿起書就放不下來了，就像被502膠水粘住了一樣，完成沉浸在書的海洋中，感覺美妙極了！有時候媽媽叫我吃飯、睡覺，或者跟我說話，我都好像沒聽見似的，即使聽見了，我也會對媽媽說：“讓我再看一會兒，就一會兒。”結果，沒有時間概念的我過了很久還在看書，等來的肯定是媽媽大聲吼叫：“再不把書收起來，我就把你的書全沒收了。”這時候我才緊張地把書放回書櫃。
每次爸媽開車帶我外出遊玩，我都愛帶上幾本書在車上看，充分把時間利用起來。在學校課間的時候，我也愛翻一翻“迷你書吧”裡的書。就這樣，看書成了我的興趣愛好。
我最愛看科普類的書和作文書，看過的內容我很快就能把一些記在腦子裡，當成故事講給別人聽。
“讀萬卷書，行萬里路”這名話說得真有道理，透過讀書，我不公開闊了眼界，而且還學到了豐富的知識，讀書真好，你給了我無窮的樂趣。
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以前二年級的時候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現在似乎愛上了作文書。
有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺得自己好像進入了書的世界裡，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒有搞錯啊，那麼快就上課，我還想多看一會兒呢……
下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容……
有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什麼》，可是，我看來看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然後我又看著，讀著……上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》，我看了，哇！原來地球上有那麼恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發抖，全神貫注地看這本書……
哇！世界上有多種多樣新奇的書！
讀書真有一種奇妙的感覺。
啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識！創造美好的未來！