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讀書使我快樂作文

讀書使我快樂作文450字(通用12篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的讀書使我快樂作文450字(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

  讀書使我快樂作文1

  書是我們的朋友,也是我們的良師益友。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯“,所以我始終堅信這句話。

  有一次,我真正感受到讀書使我快樂。那天,我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》,被書裡面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷;一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小說。當時,我覺得看一本好書使我快樂,再說看一本好書也不難,從此我就開始認認真真地看小說了。

  還有一次,讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次,老師讓我們寫一篇叫《勤勞的媽媽》,還讀了一篇範文,讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫,多沒意思啊!於是,我把媽媽比作一隻勤勞的小蜜蜂,沒想到這篇得了一個“優”。我覺得讀書真有用,可以使成績提高,也可以讓知識增長,讀書真使我快樂啊!之後,我知道了:,要寫真情實感;要自己創造出來的。透過這兩點,讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話讓我印象深刻,我們就把書當成藥一樣,適量地讀是對人有好處的,但是你在不該看的時候看,這就有點過分了。

  讀書使我快樂;讀書使我美麗。

  讀書使我快樂作文2

  子曰,學而時習之,不亦說乎。對呀,我們每天暢遊在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

  我們的鮑老師經常說:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內容,我都會情不自禁從心裡讚美它,也許這就是書與生俱來的魅力吧。現在的快節奏生活壓得我們喘不過氣來,我渴望遊玩放鬆,書可以帶我們去古今中外,放飛心靈。在一本又一本的書裡,我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識,拓展視野,啟迪我們的智慧,使我們的生活更加充實、更有意義。

  書,彷彿是我身邊的一位朋友,時刻為我答疑解惑,指點迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態,去感知風花雪月,去領略高山流水,去體驗世態炎涼。書籍是全世界的營養品,所有的勞累會被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

  書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧秘,能不快樂嗎?

  我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

  讀書使我快樂作文3

  沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶湧。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。

  是在陰雨天,在那種濃雲密佈風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》於陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起雲湧,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之而異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。

  若是陽春三月,風和日麗,也不賴,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城聖地。看著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?

  你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎?怎麼會?讀書之樂不止在於人生中美麗的風光,更在於人間悲喜劇。

  一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒那種秉燭而讀的情趣,然而於靜夜之中,萬物寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃豔同悲,千紅一哭”的故事。怎麼能不感動,不悵然有所失?不知不覺中,生命早已溶化得無影無蹤,只剩下淡淡的空氣。

  讀書使我快樂作文4

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓人變聰明,可以讓我們學習到更多知識。我就是一條喜歡在各種書中爬來爬去的“小書蟲”。

  在我家的各個角落裡,最常見到的就是書。書桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見,每到吃飯時,我都會拿著一本書邊吃邊看,看到精彩處時常常連飯都忘了吃,就為了這事沒少被媽媽叨叨唸,“吃飯時就該好好吃飯,看書時就該認真看書,邊吃邊看不僅消化不好,書上的內容也很難消化掉……。”但這些叨叨我總是左耳進右耳出,餐桌角落裡的書依然堆得像一座小山。

  每當看書時我總是很入迷,流連在書中的故事情節中經常把其他事都忘了。有一次週末,我在看書,媽媽提醒我十分鐘後網課開始了,但我看得太入迷完全忘了時間,不知過了多久,媽媽又減:“姜涵芊,你在上課了沒?”我突然想起媽媽之前的提醒,連忙跑到電腦前,主講老師已經在滔滔不絕地講課了,唉!連課前搶金幣都錯過了。

  雖然,讀書可以讓我們懂得更多的道理,學到更多的知識,變得更具有競爭力。但是,看書也要在合適的時間、合適的環境下才能更專注地讀書,才能更好地吸收書本給予我們的“能量”。

  讀書使我快樂作文5

  每當我有空閒的時候,我都會讀書。讀到傷心的地方,我會流下幾滴眼淚;讀到開心的地方,我會情不自禁地笑出聲來;讀到精彩的地方,我更會忍不住地連聲叫好。讀書給我帶來了很多樂趣。

  剛買來的新書會讓人愛不釋手。當時我們正在學《猴王出世》這篇課文,爸爸給我買了一本《西遊記》。我一加家就津津有味地看了起來,看著看著突然想起來忘了寫作業,趕緊去補……

  陳壽說:“一是無書,百事荒蕪。”鼓勵我們每天都要讀書。魯迅說:“只看一個人的著作,結果是不大好的。”鼓勵我們要廣泛地讀書,不能只讀一本書。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”鼓勵我們勤奮地讀書。

  讀書讓我明白限很多道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。同有比人更高的山,沒有比腳更長的路。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人。

  當我讀《安陽縣縣誌》時,我被書中的描寫感動了:舀湯的不小心把那個人的碗弄倒了,湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了,把自己的湯給了他的孩子。可是,一人一天就幾口湯,他難道不知道嗎?我明白了,我們今天幸福生活的來之不易。

  讀書使我更快樂。我讀書,我快樂。

  讀書使我快樂作文6

  很多同學認為讀書既枯燥又乏味,沒有玩兒電子遊戲有趣,所以就不去讀書,可我卻不這麼認為。我認為讀書很快樂也很有趣。這是為什麼呢?讓我來給你講講吧!

  我是一個“書呆子”,讀書入迷之時竟然可以充耳不聞。記得有一天,我一個人在家裡,津津有味地看著日本作家椋鳩十的動物小說,書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書彷彿也把我帶到了阿爾卑斯平原,與作者共同經歷著阿爾卑斯猛犬一個個英勇事件。哇!一隻猛犬在一場因滂沱大雨而引發的山洪中救出了一個砍柴人!另一隻猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊!這一個個小故事有的驚心動魄,有的感人肺腑,使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了我一跳,連忙去開門。哦,原來是媽媽呀!“哎,你上哪兒去?”我剛開完門就急忙跑回去看書了,根本沒有聽見媽媽的話!

  一本好書就像一位良師益友,也是人類進步的階梯。它讓我們學會了很多知識,也讓我們懂得了很多道理。因此,我認為讀書是快樂的。

  讀書使我快樂作文7

  “宇嘯,快點去圖書館了!”從我耳邊傳來一句爸爸的話。去圖書館是我星期日的必修課,我立刻放下筆來到門口,爸爸已經在等我了。

  十分鐘後,我們來到圖書館還了書,我直奔二樓文獻室,刷完卡我衝向書架,我彷彿來到了一個珠寶店,望著裡面琳琅滿目的寶石,我一個一個看過去,文學、醫藥、工業科學、自然科學、宇宙科學、古典文學……,在我眼前明亮的閃爍,我是衝向文學的書架裡去“淘寶”:《輪迴》、《地理計》、《朱自清散文集》我瘋狂的.尋找,突然我眼睛定住了,我完全被它吸引了!這是一本叫《數學的秘密》的書,我迫不及待的開啟書一看,太有意思了!裡面全是思考類的題目,是我最喜歡的,在些題目一個比一個難,我在腦子裡一個又一個的把它們攻破。我很興奮,我很快樂。很快這本書就被我搞定了,我抬頭一看時間已經過了去了一小時。

  我的眼睛急切的尋找著,後來我又找到了一本叫《孫子算經》的書裡面的題目很有趣,不過題目比剛才的難的多!我算了老半天才做了幾題。意思,我決心借回家好好研究!

  我聽到熟悉的腳步聲,抬頭一看,爸爸來了我拿起借好的書和爸爸回了家。

  每一次,我都像一個吃飽的漢子,感到很充實,讀書使我快樂!

  讀書使我快樂作文8

  讀書本是一種心靈活動,向來算為清高,我以前不愛讀書,現在很愛讀書,因為讀書能學很多知識。東西越用越少,學問越學越多。

  有一本書叫《二年級的日記狂》,裡面有個故事叫“陽光姐姐來了”,陽光姐姐寫了好多書,裡面有一個故事叫“同桌冤家”,故事裡的馬楚彬鬧了個笑話,竟然說他要一本“同桌兔家”,還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

  我還讀過《二年級的小豆豆》,裡面有一個故事叫“一、二、三齊步走”,裡面的田田老師讓同學們練習走路,全體同學都笑了,他們認為走路誰不會呀,田田老師說是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最後還是他們這個班走得最好,三十五個人像一個人一樣,我好喜歡書裡的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對同學們關心得不得了,書裡的小豆豆說“有這麼好的老師,想不上學都不可能。”

  讀書能提高作文能力,書裡的故事都很精彩,還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響,人不學不靈,書能讓我感到快樂,有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》,我要繼續讀下去。

  讀書使我快樂作文9

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多知識與做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書是我的智慧源泉,書就是大海,而我是小金魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

  小時候,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書裡的故事。後來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書,再後來,我認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍,有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文書,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

  讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對於各科學習都有極大的幫助。

  冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。

  讀書可以讓我們快樂,讓我們收穫,讓我們不再害怕寫作。我愛讀書!讀書真快樂!以後我要多讀書!多快樂!多收穫!

  讀書使我快樂作文10

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我也是這麼認為的,因為讀書能帶給我快樂。

  透過讀《昆蟲記》,我發現了昆蟲世界的豐富多彩。書中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每種動物都會有自己的撒手鐧。狼蛛的撒手鐧是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物於死地。

  透過讀《海底兩萬裡》,我隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景。整個航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥等。在引人入勝的故事中,我學到了科學、地理、地質學知識,同時也意識到海洋是個巨大的寶庫。

  透過讀《八十天環遊地球》,我認識了主人公福克先生。福克先生在環遊地球的過程中,遇到許多突發情況,不過,他都憑著勇敢和智慧,克服了困難,最後取得成功,並與艾娥達舉行了盛大的婚禮。讀這本書,我明白了一個道理,在學習中我們要像福克先生一樣,做事情要有計劃,還要做到“今日事今日畢”。

  總之,書中的知識就像寶藏一樣,它等待著我們一點點地去開發、去挖掘,最後會帶給我們無限樂趣。

  讀書使我快樂作文11

  這幾天,我讀了一本名叫《海底兩萬裡》的書,這本有趣的書深得我的喜愛。

  比有一次,媽媽走進我的房間:“小書迷,睡覺的時間到了,快快上床睡覺。”我“聽話”的關上了燈,可也睡不著,身上像被貓抓一樣,在床上翻來覆去睡不著。於是,我從床上跳了下來,踮著腳尖偷偷走向書櫃,輕輕地走向爸爸媽媽的房間,我小心翼翼的推開門,只見一片黑暗,我仔細一聽,靜悄悄的,不時還有打呼嚕的聲音,我可以放心了,躡手躡腳回到了自己的房間,躺到被窩,全神貫注的讀了起來,我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然聽到一聲聲腳步聲,聲音越來越大,我急忙把書藏進被窩裡,閉上眼睛,偷偷裝睡,媽媽走到我的身邊,我不敢有任何表情,生怕媽媽發現,果然媽媽沒有把我逮住,我暗自歡喜,書像磁石一樣吸引著我。我開啟書繼續讀了起來,十分快樂也很懼怕——被媽媽發現,我越讀越有意思,如醉如痴,我一會兒為主人公的悲慘而落淚如珠,一會兒又為主人公而感到高興,最終紙還是包不住火,燈亮了起來不好,大事不妙,我被媽媽發現了,最後還是免不了一頓吵。

  我喜愛讀書,它是我的朋友,也是我隨時想去就去的故地。

  讀書使我快樂作文12

  莎士比亞曾經說過:書籍是人類進步的階梯。的確,讀書對我來說,是生活中很重要的組成部分。我像接受陽光、友情一樣地接受書籍帶給我的那些樂趣!

  書籍能給我們帶來豐富的知識,帶領我們進入到知識的海洋,在不知不覺中學會許多好詞好句和做人的道理,並讓我們知道什麼是好,什麼是壞。好書,為我們打開了真善美的大門。

  我喜歡《福爾摩斯探案集》,在本書中,驚險離奇的事件、嚴密科學的邏輯推理,吸引著我一頁接一頁地讀下去,達到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書,雖然它能放鬆我的心情,但書裡面沒有太多的知識。到了二年級,我學會了拼音,就開始讀那些有拼音的故事書——《越讀越聰明》就是我最愛讀的一本書。每天寫完了作業,我都要閱讀它。它是我最珍愛的一本書,直到現在,我仍然一遍又一遍地讀。

  好書故事生動,語言簡練,而壞書很難使我們產生高尚的情操。希望大家能仔細分辨好書和壞書,不要讓壞書破壞我們的情感。

  我喜歡讀好書,喜歡讀語言優美的書。好書能把你從困境中解脫出來,使你看到希望;好書能讓你忘記煩惱,使你心情輕鬆、快樂起來。讀書,是人類走向知識海洋的橋樑,願我們天天讀好書,天天在書海中快樂地暢遊!