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讀書的快樂優秀作文

讀書的快樂優秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書的快樂優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的快樂優秀作文1

  讀書,可以讓我們的知識更豐富,思想更靈敏,眼界更開闊。

  書,就像是一位無聲而又任勞任怨的老師,在你迷惑時指引你,在你困惑時幫助你,在你不解時回答你;書,就像是一位知心好友,在你苦惱時陪伴你,在你傷心時勸慰你,在你失敗時鼓勵你。

  每當我拿到一本好書,把小手輕輕放在新書頁上,我就像是開始了一場新的旅行,我的心裡充滿欣喜與快樂,一頁,兩頁……書頁在手指間翻閱,貪婪地讀著,從書中汲取營養。

  我喜歡奔跑,也喜歡讀書,如果讓我選擇的話,我更愛讀書。因為,我可以在書中奔跑,在這書的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑,直到讀完一本,兩本……每當我輕輕地合上書本時,我就像是從書中汲取了許多營養,收穫了更多知識,要把它們統統消化掉。

  每當我把小手輕輕放在新書頁上,陽光從我的腳尖溜到腿上,又悄悄地爬到我的身上,我不停地閱讀著,生怕浪費一分一秒。我把自己比作主人公,體會主人公的感覺;把自己比作作者,體會作者的期願。我像是一隻書蟲,鑽進書中,盡情地閱讀。有時,盡忘了吃飯,忘了睡覺。

  每當我把小手輕輕放在新書頁上,書中的內容像磁鐵一樣,吸引著我,把手帶進書中。我也陶在其中,有時往往連睡覺也夢到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月,與達爾文研究人類進化論、與秦始皇討論天下大事……正當我在夢中遨遊時,突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中有更多值得我們去探究、體會的東西。

  我愛讀書,因為讀書很快樂。

讀書的快樂優秀作文2

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我們讀書既不是為了一睹美人風采,更不是追逐富貴名利。

  書中有那麼多浩如煙海的知識吸引著我,令我在書的海洋中暢遊,不斷吸取精華來豐富自身,發展自我,體味無限的樂趣。

  “江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南!”江南的柔情、纏綿,早已被古人所熟知,當我翻開古詩集,當我領略這江南的花紅柳綠,當我體會詩人的欣喜感嘆之時,作為一個江南人,我有一種自豪感。而這種自豪不僅來自我對家鄉的感受,同時也是白居易使我懂的更多。

  “北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”當我欣賞北國的銀色世界時,我便想起岑參筆下北國的雪景,也感受到了詩人的寬闊胸襟。

  書本所帶給我們的不僅僅是對祖國壯麗山河的感嘆,更重要的是它使我明白做人的道理,讓我在挫折中學會成長;它讓我鬱悶的心情變得開闊;選一些真正的好書作為自己的良師益友,真是受益非淺!

  我曾學過《鐵棒磨成針》,這篇文章告訴我一個道理:無論做什麼事情,都要有決心,肯下苦功夫。

  當我沮喪,失去信心時。漫畫書就成了我最好的夥伴,它會幫我把煩惱和憂愁拋到九霄雲外。

  書不僅是我的老師,也是我們生活中無聲的知己,它可以讓我們生活增添許多快樂。同學們,你們是否也感受到讀書給予你的樂趣呢?

讀書的快樂優秀作文3

  書是一個不會說話的老師,在你迷惑時給你正確的指引。書也是我們共同的好夥伴,為我們帶來歡樂。

  三年級的上學期,我們班級開展了一個小小讀書交流會,老師讓同學們積極參與,同學們個個興致勃勃,七嘴八舌地討論著。看著他們開心地談論著,我也很想舉手發言,談談自己最近看過的一本名為《老人與海》的書,其中的故事情節很讓我感動,真想與同學們一起分享啊!這時老師似乎看出了我的心思,微笑著點了我的名,讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光,我大膽地站出來,用響亮的聲音為大家詳細地講著那本書的情節.內容……教室裡很安靜,老師、同學們在靜靜地聽著我的講述,當我講出這個故事讓我們懂得了:不管遇到任何艱難險阻,都要勇敢克服和承受時,教室裡響起了熱烈的掌聲。啊!那是大家對我的鼓勵和表揚!我的心裡像喝了蜜一樣甜!在這次讀書活動中,我體會到了巨大的快樂!這種感覺我以前從未有過,就像經歷了一次快樂的旅行!

  從那以後, 我愛上了讀書……

  現在,每次媽媽帶我去逛書店,我就像走進了書的海洋,一本本書散發著迷人的光芒,像沙灘上一個個漂亮的貝殼,正等著我的撿拾呢!在我的書架上已經有許多“貝殼”了,其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個為什麼》,這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。裡面介紹了日新月異的資訊科技、神奇的動物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:為何物體會熱漲冷縮?紙是怎麼發明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識,開闊我們的視野,對我們的學習有很大的幫助和啟發。我已被它深深吸引了,每天我都從中獲得新的知識。

  我要用書做階梯,用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峰。

讀書的快樂優秀作文4

  小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什麼》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的。”

  翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《醜小鴨》、《海的女兒》……她們把我帶入夢境般的童話世界中去,讓我分辨出什麼是善、惡、美、醜;《十萬個為什麼》,讓我知道了,為什麼竹子長得非常快?為什麼食人魚特別兇猛?為什麼兒童不宜多吃巧克力……

  有一次,我和表哥鬧起了彆扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發,人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。於是便主動找他和解,我們又重歸於好。

  隨著年齡的增長,我讀書的慾望越來越強烈,看的書也越來越多,家裡的書櫃裝不下了,於是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。

  在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。

  我讀書,我成長,我快樂。

讀書的快樂優秀作文5

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!

  早晨,晨霧瀰漫,我便捧起了《綠山牆上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現並享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用溫馨的早餐,讀書使我快樂。

  中午,碧空如洗,我走進了《西遊記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這裡有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟著他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心裡有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

  傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。

  古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。

讀書的快樂優秀作文6

  讀書對我來說是一件非常快樂的事情。 可不,我一讀起書就沒完沒了,像個書呆子。

  早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房裡捧著一本-我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。裡面的內容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我說:“文豪,你過來幫我淘米。”我哪能聽得見?這時,奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情願,但是沒辦法,這時,我想到了一個辦法,我把書拿到廚房裡,然後一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個書呆子。

  我不但非常喜歡讀書,而且我也會把我的疑問說出來,讓爺爺解答。

  星期天,我趴在床上看《動物大百科》的時候,看到蝸牛時,心想:蝸牛是怎麼能在牆上爬行的呢?它的眼睛在哪裡呢......帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽後,笑著說:“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液,在牆上的時候,這些粘液會粘住牆面,所以它能在牆上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪裡呢?”我又問。爺爺耐心地回答道:“其實,蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形......“哦,我又長知識嘍!”爺爺看見我這麼高興,對我說:“其實,你只要每天積累,就能懂得許多知識。”“嗯,知道了.”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。

  我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟樑。

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  無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風從書卷中吹來,即使寒風如刀,但眼前因為有白紙黑字的存在,做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。

  縱使心頭只剩頹壁殘垣,美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成陽春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡約變成溫醇情調。

  就像是把我帶進一個邈遠的時空,不斷輪迴,讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來,如同現在一樣真實,這是書卷的魔力,是一種只可意會,不可言傳的力量,讓我痴迷沉醉。

  很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文,那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠屹立。

  讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經虛脫的文字也日漸飽滿起來。

  因為有了書,生活不至於缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。

  我愛讀書,在心靈飢渴了無數次以後,依然將甘露撒下,是它的不屈的執著喚醒了迷惘的靈魂。

  在書中講到了奮發、積極和樂觀。如同醞釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。

  清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風,那麼悠遠的意境,恐怕只有書中才會呈現。

  當悽風冷雨掃射過心田,書又以獨特的溫潤撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不願去靠近它,但它卻有一顆溫暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。於是它又輾轉地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。

讀書的快樂優秀作文8

  冰心老人說過, 讀書好,多讀書,讀好書!

  小時候,我不識字。媽媽和我一起指著畫冊一起讀睡前故事,童話故事。

  我“讀書”,我快樂,書把我帶到了夢幻般的童話世界,美麗善良的白雪公主,對生活充滿信心的醜小鴨,心永遠嚮往著陽光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘……

  一、二年級時,我會拼音了,媽媽就給我買帶拼音的《十萬個為什麼》,《昆蟲記》。

  我讀書,我快樂,書把我帶到了知道的王國,我知道了蜻蜓為什麼地飛,含羞草為什麼怕羞,我明白清晨蟬是怎樣脫殼,蟋蟀靠什麼發出鳴叫……

  三年級開始,要寫作文了,老師說讀書破萬卷,下筆如有神,我明白了讀書的重要性,我更愛讀書了。我讀作文書,課外閱讀書。

  我讀書,我快樂。作文書讓我受益不淺。黃培佳的《我要做個好孩子》,《今天我是升旗手》的故事就像發生在我們身邊一樣,每一件事情都讓我感同身受!《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她透過努力最終獲得了哈佛的學位,並在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。這本書賺去了我不少的淚水,我從海倫凱勒身上看到的是一種力量!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進取的力量!

  我讀書,因為我快樂。我快樂,因為我讀書!

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  自識字以來,書便伴我左右。

  從生動有趣的小人書到佈滿字母的拼音本,厚厚的童話是我童年時代最好的朋友。長大後,世界名著逐漸佔據了我的書架。沉迷於三國的烽火硝煙,體會《紅樓夢》中的世態炎涼,細評《西遊記》中的千奇百怪,驚歎水滸一百單八將的神勇威猛。各具特色的名著令我歎為觀止。有書相伴的`日子是充實的,有書相伴的日子是快樂的。“無書則虛,失書則悲。”書,伴我度過每一個春秋。

  我快樂地暢遊在書海之中,如魚得水,簡直到了廢寢忘食的地步。我最嚮往的地方,是爸爸媽媽的大書櫃。每當爸爸媽媽出門,我便一頭鑽入那高大的書櫃中,埋頭翻找書籍。書櫃中的書大多都已舊了,我卻鍾愛於那粗糙的封皮和泛黃的紙張。方塊字的奇妙組合,流瀉出音樂般動聽的故事,講述一個個人的喜悅與悲傷,描繪著千奇百觀的大千世界和不同凡響的人生。翻找出適合自己看的書籍。寂靜而空曠的房間,擺滿書籍的地板,單調而帶有節奏的翻書聲,竟都成了一種享受。書櫃很大,裡面的書琳琅滿目,我只顧埋頭亂翻,每次都將房間弄得一片狼籍,到頭來又得挨父母的訓斥。儘管如此,我仍對書本如痴如醉,經常偷偷溜進書房裡,一待就是一個下午,樂此不疲。

  書本是我的精神糧食,更是我的知心好友。我不得不說,讀書帶給我的,不僅是知識,更是一種享受,一種快樂。

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  生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裡的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋裡尋找知識。

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  五年來,讀書成了我生活的一部分,各種各樣有品位的書都看。在讀書中,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返樸歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裡,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  現在,每每在夜裡獨自思索,在書頁裡苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,我會進步

  我讀書,我進步。