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以讀書作文

【必備】以讀書作文5篇

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以讀書作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以讀書作文 篇1

  我們這一段裡的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住裡面的好詞好句,要想一下為什麼要用在這裡,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章裡,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章,尋找著裡面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章裡的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細地讀,品嚐著書帶來的樂趣。

  愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋裡遨遊吧。

以讀書作文 篇2

  以前,我看書只是為了打發時間,可慢慢地,我卻對書產生了濃厚的興趣,我看著那些優美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對書著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!

  大約已經是晚上十點了,媽媽闖進我的房間,這回他生氣極了,衝我大喊:“你…你…怎麼還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鑽進被窩,以免捱打。可我腦海中還是迴盪剛才看過的內容,一邊還想象下一個故事會是怎麼樣的…過了很久,我才進入夢鄉。

  書在我的成長到路上灑下了無數的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會更自信,更堅強,更明理……我愛看書,書永遠是我朋友。

以讀書作文 篇3

  快樂,是一朵散發著淡淡清香的芬芳野花,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋裡面自由自在的遨遊。

  自然知識的圖書,帶我走進了大自然的`懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界裡的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

  科幻小說類圖書,領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裡的戰爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內容及其精彩,這些圖書引人入勝,美術書的內容更是迷人,比如那些傢俱、風景、動物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:這裡有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不捨思鄉之情,山是青的,天是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領悟到。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  書永遠是我的夥伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

以讀書作文 篇4

  從幼年起,書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當我感到疲倦的時候,我都會拿起一本書來細細品味,並從中感到由衷的快樂。開啟童年的五味瓶,時間開始倒流,我似乎又回到了小時候那五彩 繽紛的童年時代。

  我的父母都喜歡看書,家裡的書櫥裡放滿了書,在桌子上和沙發上也經常放著幾本書。我對書的記憶就是從那時開始的。剛開始的時候,看到爸爸拿著一本書要看很長時間,我就認為書上一定有很好玩 的東西,就把爸爸的書拿過來,翻過來,再翻過去,來來回回地檢查好幾遍,也沒發現有什麼好東西在裡面。我就問爸爸:“爸爸,書裡又沒有什麼好玩的東西,你為什麼要看那麼長時間呢?”爸爸看 著我,和藹的笑道:“孩子,書裡有很多很多的東西,你沒看到,是因為你還沒有找到看到它們的方法。”

  爸爸從書櫥拿出一本書說:“過來,爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》。”隨著爸爸讀書地聲音,一個奇妙,美麗的世界展現在我面前。我被裡面的人物感動著,為他們的幸福而 歡笑,也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。

  那時我還不認識字,就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。後來,我上學啦!我認識的字越來越多,我也就象海綿吸水一樣,拼命地讀起書來。一有空,我就拿起一本書來看。當習題做累了時,我 會拿一本書來看,馬上就不累了,整個人都輕鬆了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。

  到今天為止,我讀過的書已經放滿了整整一個書櫥,已經有放不開的趨勢。書,讓我的生活充滿了快樂,每天在書的海洋裡暢遊,在書籍裡歡笑、感動,是一件多麼幸福的事啊!

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們沉浸在書的海洋中,吸收書籍裡的知識,體驗讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書成為我們生命中陪伴我們的夥伴!

以讀書作文 篇5

  讀書是我最大的樂趣源泉之一。讀安徒生童話,讓我懂得了人間的真、善、美;讀動物記,讓我彷彿置身於動物之中,瞭解動物界弱肉強食的殘酷。讀故事會,那裡面的故事時而讓我捧腹,時而讓我傷心,時而讓我感動,時而讓我沉思。如讀三國,令我彷彿置身於幾千年前的那個戰火紛爭的年代:諸葛亮羽扇綸巾,手捋鬍鬚,面帶微笑,神定自若的站在七星臺上借東風;周公瑾雄姿英發 ,腰束金帶,拉著小喬的手在後宮散步;關羽手拿青龍偃月刀,如入無人之境一般立力克曹營大將,將一代梟雄曹操擊敗;著名的赤壁之戰,關羽的水淹七軍,過五關斬六將。諸葛亮的七出祁山、、、、書,盡顯社會百態,人間千事。展現歷史長河。

  書還是我進步的階梯,每次我不高興的時候,就會想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關於青少年成長的一些需要關注的問題。其中有一章就是“太好了--------改變心情就改變了世界。書是這樣開導我們的:“什麼事都具有兩面性,關鍵在於你用什麼心態去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什麼事情都會很快樂的。”所以,不管遇到什麼不高興的事,我都能以較愉快的心情去接受它。對於我來說,只要快樂,我做什麼事情都會很順利的。就拿今天的事兒來說吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預料,竟然考出了90.5分的成績。真是“不烤不成器,考了才有氣”。媽媽怒火萬丈,頓時翻了臉,讓我重寫作文。我心裡那個惱呀,真是耗子鑽進了火爐裡-----全身冒火。我衝著媽媽叫到,你寫的作文很好嗎?我心裡當時聽不高興的,轉念一想,這也挺好的,改改作文,提高寫作的水品。哈哈,還可以練字,真是一舉兩得呀。於是我快樂的寫下了作文。

  我還透過讀書交了幾個志同道合的朋友,在我們班上,有兩個跟我一樣崇尚科學知識的同學:王豪衝,梁心未,他們倆的知識可是一點不比我遜色。我們每天都會在下課的時候談一些自己從書上看到的新知識,並進行熱烈的討論,相互加以更正錯誤的理解。從而豐富了我的新知識,提高可我們的口才。漸漸的,我們仨成了班上的百科全書,獲得了全班同學的友誼。

  讀書的樂趣,在於它使我在快樂中學到知識,收穫友誼,取得進步;它使我改變了心態,為將來的成功埋下了伏筆.