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高中高二作文900字:對手

高中高二作文900字:對手

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的高中高二作文900字:對手,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我的學習和生活中有象姜靜雪一樣的對手,是一件幸事。這樣會激發我的鬥志,使我變得更銳意進取。我們在競爭中要學會欣賞對手,因為優秀對手的存在,會使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  對手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對手,並不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進步。沒有對手,人生便毫無價值。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的`進步,都決不能自滿。我在我們班上,算是一個作文好手,但是我有一個對手,她名叫姜靜雪。

  她是一個出生在日本的女孩,一副眼鏡戴在臉上使她更顯得文靜,但她卻是一個活潑開朗的人,和同學們相處得非常融洽。她寫的作文與我旗鼓相當,有時甚至還比我略勝一籌,所以我一直想方設法地完全超越她,但久久未能辦到。正所謂“棋逢對手,將遇良才。” 記得那是五年級的一節作文課,林老師開始報作文的分數。當她報到“孫欣傑,95分”時我好不得意,心想:這次我一定又是全班第一了。想著想著,我的嘴角不禁流露出一絲笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不過,我那個“對手”也同樣得了95分。

  林老師微笑的對我們說:“我們先來讀一讀孫欣傑的作文。”我一回頭,看到了同學們那羨慕的目光,臉不禁有些紅了,但我心裡仍滿是得意。心裡美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的餘光掃了一下姜靜雪,只見她宛如平常,正仔細地聆聽著我的“大作”。林老師讀起她的作文時,我只有三分入耳,其餘的從我的左耳進立馬又從右耳出,不知不覺中跑到了九霄雲外。忽然,不知誰插了一句話,林老師說:“凡是認真聽的,都一定是作文寫得好的人。”我一聽這話,臉便紅到了脖子,認真地聆聽起她的作文。呵,真不可小覷,文采與我不相上下。當時我就暗暗地把她視為對手,努力地查詢自己的弱點,縮短差距,發揮自己的優勢。經過半學期的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理。總算“皇天不負有心人”,在“力學杯作文競賽”中,取得了一等獎的桂冠,內心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績,真的要感謝她。

  孟子曾經說過,生於憂患,死於安樂。在自然界中亦是如此。如果沒有狼的存在,那些羚羊安於快樂,不思進取,缺少奔跑速度,很快就會落入狼口。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會快速奔跑,反而生存得更好。

  我的學習和生活中有象姜靜雪一樣的對手,是一件幸事。這樣會激發我的鬥志,使我變得更銳意進取。我們在競爭中要學會欣賞對手,因為優秀對手的存在,會使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。