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陽光活動作文

精選陽光活動作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的陽光活動作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

陽光活動作文 篇1

  今天媽媽來到我們班上聽課了。

  中午她和孟子喻媽媽、吳天山媽媽帶我們在籃球場上玩,我玩了拍球、踢球,大部分其他的小朋友都在玩丟手絹和老鷹捉小雞的遊戲,還有一些小朋友在玩毽子,但是他們不會踢毽子,只會扔陽光體育活動真的是太好玩了!

陽光活動作文 篇2

  今天又輪到我們參加陽光活動了,只聽一陣優美的歌聲從同學們耳邊響起,陽光活動就開始了。

  我們排成兩排隊伍走向操場。活動的專案可真多啊,有兔子舞,有短繩,還有跳跳球。

  看,跳兔子舞開始了,最前面的謝哆哆,粱程熙和金語涵三個同學跳得多整齊啊,真像一隻只可愛的小白兔。

  兔子很快就結束了,同學們接著跳短繩了,謝老師一聲令下,我們飛快地跳了起來,看粱程熙一下子就跳了60多個,真讓人佩服啊!

  不一會兒又開始跳跳球了,只見同學們兩隻腳夾緊球,歡快地一上一下地跳開了,有同學一分鐘就能跳103個,而我一跳上去就來了個屁股墩。

  最後,結束的鈴聲響了,我們也依依不捨地離開了操場。

陽光活動作文 篇3

  隨著體育王老師一聲令下,操場上立刻沸騰起來,有趣的跳繩活動開始了。

  “啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學們齊刷刷地甩動著五顏六色的繩子,合著音樂的節拍輕盈地跳動著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞,遠遠看去就像千萬條飄逸的絲帶,又猶如道道美麗的彩虹。同學們那矯健的身影,上下跳動,好像一隻只靈活可愛的小鳥揮動著翅膀,又好似萬般小精靈在跳舞、唱歌,讓人看了目不暇接。廣播裡的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學們的腳步聲,此起彼伏,奏成了一首歡快又和諧的樂曲,

  “一、二、三……”穿著藍色運動服的童逸,嘴角上揚,緊閉雙唇,咬緊牙關,使勁著揮動著繩子,那繩子如風火輪般飛舞,從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快,那姿態身輕如燕,又好似雄鷹展翅,連胸前的紅領巾也跟著飛舞了起來,如同火紅的雲彩迎風飄揚。地上的小石子也興奮極了,跟著一起蹦蹦跳跳。“嗒、嗒,”沒過一會兒,只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著,見證著他那堅持不懈的品格。

  “加油,輪到我們女孩了。”我暗暗地給自己鼓勁。我快速地揮舞著繩子,輕盈地跳動著。繩子猶如一個銀環,繞著我的周圍,一圈又一圈地跳動著。我用勁往上跳,又悄無聲息地落下,漸漸地和繩子融為一體,成了一隻輕快的'燕子,陶醉在跳繩的快樂中。“啪”的一聲,繩子似乎在搗亂,我有點重心不穩。眼看就要摔倒了,幸好我馬上回過神來,以迅雷不及掩耳之勢,抓穩了繩子,站穩了腳跟,繼續按照剛才的節奏跳動了起來……

  操場上洋溢著我們燦爛的笑臉,活躍著我們輕快的身影,飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場,穿過高高的教學樓……我們的快樂盪漾在美麗的校園中。

陽光活動作文 篇4

  參加了這次的“陽光少年”活動,雖然二天半的時間讓我身心俱疲,但我從中學到了很多課本上沒有的東西。我感覺我從一個被爸爸媽媽千嬌萬寵的小公主變成了一個真正懂事、孝順的陽光少年。

  緊張而又枯燥的學習後,終於盼來了輕鬆悠閒的校外拓展的活動。一大早同學們提著行李,整裝待發。一路歡聲笑語,在盪漾的春風中前行。很快,我們就來到了校外基地,眼前的各種綠已把我收買,我不得不承認這裡簡直就是“世外桃源”——空氣清閒、樹木繁茂。

  我們沿途嘰嘰喳喳的隨著教官去放行李,各種興奮到達了頂峰,不免忘了時間,等我們來到操場時,別的班級都早已經排列整齊的等候著我們班,雖然加快了步伐,但還是不免讓教官批評了一頓,這次批評讓我第一次嗅到了軍事化管理的氣息,也給我們狠狠地敲了一下警鐘。接下來要考同學們的軍姿,只有合格了才能立馬去食堂吃午餐,有了遲到的教訓,這次可不敢馬虎了,我們班一個個的挺直了腰桿。很快就通知我們合格,“哇……”我長長的嘆了一口氣。軍令如山倒,也不過如此吧。終天可以吃飯了,按照桌號對號入座,共四個菜,雖然飯桌上的飯不能與家裡的飯一決高下,但透過努力而吃到的飯格外香。

  飯後,教官先帶我們熱身,圍著大操場進行了半小時的佇列訓練,嘹亮的口令聲,不拘言笑的表情,把整個氣氛再一次推向了軍事化的浪尖。接下來的幾項活動,真可謂是一浪勝過一浪啊!

  第一項活動——不倒森林,顧名思義就是比團結,由十五個人分別拿一根管子圍成一個圈,聽教官的口令交換位置,但在交換位置中手必須離開最初按住的那根管子,並且要在前一個人將手離開管子的時候,立馬用手心按住,使管子不倒,如果有人的管子倒了就要立馬離開,以免影響團隊的發輝,這的確是一個考驗團結的活動,如果一個人不專心,可能全軍覆沒,而我們隊正是因為合作不夠默契而慘敗。透過這次活動更增加了同學之間的凝聚力。學會了堅持才能勝利。

  第二項活動——農耕;這項體驗對於我們這些在城市長大的孩子無疑是一次挑戰,遠遠的就聞到了臭燻燻的牛糞味道,同學們捂緊了鼻子。掂著腳尖,在教官的身後輕一腳重一腳的來到田地,由於連續幾天的雨水,我們在滿是稀泥的田裡舉步維艱,鞋子粘滿了泥巴,每前進一步就好似千斤重。身上到處都是泥巴,行走都很困難更別談種地了,但是透過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。也讓我真真的感受到了農民的不易,我也暗下決心再也不挑食了,珍惜每一粒糧食。

  第三項活動——團隊浮橋:這個活動要選擇身高相同的同學面對面的站著,將木頭放在肩上,依次排成一列,讓同學們依次在我們架著的木頭上從起點爬到終點。這個看似十分簡單的活動,其實蘊藏著極大的挑戰性,爬行的同學每前行一步,都會在恐懼和不忍中徘徊。因為每一位同學在爬行時,會擔心自己是否會摔下來,更會擔心每前行一步下面的同學是否有這個承受力。雖然都會有安保人員全程陪護,確保我們的安全。但還是會有同學緊張的面色發白,有的嚇得流淚,儘管如此卻沒有人退縮,很慶幸我們的團隊都順利的完成了任務,這次活動深深體會到了團隊責任感。

  古人云:單者易折,眾則難摧,戮力一心,然後社稷可固也”這句話的意思是一支箭容易折斷,多支箭就不容易折斷,齊心協力,然後以後的事業就有成了。“團結就是力量”一遍又一遍的在耳邊響起,可真正能做到的又有幾個呢?這幾項活動,都是教育我們學會堅強,勇於承擔責任,在實踐中感悟到團隊合作的內涵,在實踐中成長,期待下一季的活動早日到來。

陽光活動作文 篇5

  我參加了撫州市第七屆圍棋比賽,我是參加了B組,還有一個組A組。

  比賽馬上開始了,可是對手還沒有來,過了不一會兒,對手來了,比賽已經過了幾分鐘了,我們兩個現在開始比賽,不管對手有多強我都要冷靜下來沉著應戰,對手與我都認認真真安安靜靜來來往往你一個我一個不停的下著,後來,我連勝三盤,可是最後敗給了孫超,沒有關係,還有明天的比賽,我一定要勝三盤或二盤爭取第二名為九小爭光。

陽光活動作文 篇6

  星期三下午,陽光燦爛,我們在操場上參加陽光體育活動。

  這次陽光體育活動由我們自由選擇自己喜歡的體育運動。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說:“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組。”“好!”大家異口同聲地說。比賽開始了,先由我對小春,我先發球。我故意看著右邊好像要把球發去那邊,突然,“啪”的一聲,我就把球發出去了,“看我的!”小春說著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。“哈哈!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑著。“咦,你不是要把球發去右邊嗎?怎麼會發到左邊去了?”小春問。我調皮地說:“是你碰上倒黴運了。”“啪!”“啪!”比賽激烈地進行著,我左撲右擋,這時,球又向我飛來,我使勁地打過去,小春接不到,球又落地了。“時間到!”小梅說。“我們贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  第二局由小梅對小甘。先由小梅發球,“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去,球像炮彈一樣飛向小甘,小甘不甘示弱,跳起來一擋,可惜打了個“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個球影兒都沒有看見,一定是飛到更高的地方去了。這時,我聽到小梅的聲音:“剛才還看到小月,怎麼一眨眼就消失得無影無蹤呢?”“誰說我消失得無影無蹤?是球消失得無影無蹤,你太厲害了!”我說。大家聽了都笑得前俯後仰。最後我和小梅雙劍合璧贏了比賽。

  這真是一次難忘的活動。