精選愉快的活動作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的愉快的活動作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的活動作文 篇1
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學校舉行了遊園活動.
一大早,我洗漱完畢,就揹著書包蹦蹦跳跳地往學校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室裡都掛著色彩鮮豔的氣球,五彩繽紛的綵帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學樓下,就聽見同學們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當時我比劉翔還跑得快.
遊園活動開始了,同學們陸續從教室裡奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發明是什麼?我當時已經在心裡想好了,分別是:造紙術,印刷術,火藥,指南針.我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾矇住了眼睛.好黑啊!我隨著同學們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰利品”.接著我又來到了投圈圈這個遊戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”遊園活動還在進行中……
今天,我們收穫的不僅是糖果,最大的是收穫了快樂!
愉快的活動作文 篇2
3月6號，這是一個難忘的日子，是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動，我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個不停，嘴裡一直在叨叨著各種注意事項。哎，她還把我當小孩子看待。
一大早，媽媽把我送到了小記者集合地。我環視四周，沒有我認識的人，頓時有些失落。車啟動了，老師給我們介紹了今天的行程，一路上還有其他小記者們積極熱情的表演，我的心情也漸漸好了。老師告訴我們：“馬上就要到三八婦女節了，我們先去鑫炳記，希望大家能親手給媽媽做一份禮物，同時也瞭解一下製作太谷餅的流程。……”聽到這裡，我異常興奮，送什麼呢？媽媽會喜歡嗎？……
來到鑫炳記，在老師們強調完注意事項之後，我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的麵糰，在我手裡揉來揉去，軟軟的，真好玩。老師說可以做各種形狀，我抬頭看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各種動物的……，我做個什麼形狀呢？嘗試了幾種之後，都失敗了，最後我揉成了圓圓的餅子，就是希望我們全家人能團團圓圓，幸福安康。揉好之後，我在餅子的一面粘上了芝麻，然後交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。
在等待的這段時間，我的心情也挺複雜，我做的不是特別好，媽媽會怎麼看？她愛吃嗎？突然，我聽到阿姨喊：“餅子好了，大家來領吧。”我終於拿上了自己做的太谷餅，聞著淡淡的芝麻香味，心裡美滋滋的。
下午，我們參觀了黃河中醫藥博物館，瞭解了各種藥材，還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中，我們坐車回到榆次。見到媽媽，我立馬把我做的太谷餅拿了出來，興奮地說：“媽媽，這是送你的禮物，三八節快樂！”媽媽聽了，給了我一個大大的擁抱，直誇我長大了！後來我才知道，在我走的這一天時間裡，媽媽一直擔心我，想給我打電話，又忍住沒打，直到我平安回來，在這裡，我想對媽媽說：“媽媽，我長大了！您放心吧！媽媽，我愛你！”
愉快的活動作文 篇3
炎炎夏日，你，還窩在家中吹空調看電視麼。Hurry up 是時候該出來活動活動筋骨了。大約幾周前。我們小隊呼應居委的要求。來到了位於西南影城後方的徐教院附小，參加全民健身活動。當時幾乎摩肩接踵的場面讓我大吃一驚。原以為在這烈日當頭的日子，是沒有多少人能夠頂著酷暑來參加活動的，可是現場的熱鬧氣氛以及人們臉上所展現的一種喜悅、期盼，全然否定了我的想法。
我這才意識到運動對人們又多麼的重要。
陽光無情地灼燒著人們。但全民健身，由居委組織的居民的表演活動還是一如既往、熱火朝天地開始了。我們小隊結合自身，由小隊長決定在這令人愉悅的日子與比我們大兩歲的原徐教院附小畢業的哥哥們展開一場足球賽。場上，人人都熱血沸騰，全然不管天氣又多麼燥熱，用肢體，用眼神，用靈活的雙腳，用彼此的心有靈犀，傳遞著球，也傳遞這份悄然而至的友誼。
只見對方一位身材矯健的隊員，靈活地帶著球，在他面前是我放看似弱不禁風的防守隊員，球已經進入禁區了，他靈活地將球一挑，向在2點鐘方向的隊友傳了球，球畫了一個完美的弧度，準確地落在隊友的腳下。他的隊友，直逼球門，左腳靈活一拐，右腳早已準備好姿勢，只聽“嘣”一身。球起腳落，球猶如一支利箭，精準地扎向了球門。就在這千鈞一髮之際，我方門將看準方位，腳一顛，手臂快速一擋，這才躲過此劫。這真是對我們的一個極大地突破。但是，經驗不足的我們畢竟不是他們的對手。在上一次進攻後的沒幾分鐘，對手憑藉高大的身形，連過我方几名隊員，如入無人之境。這時，一個熟悉的身影出現在眼前，瘦小的他準備去攔截敵方。誰知，悲劇的一幕出現了，對方本想傳球，可是出現失誤，誤打誤撞，竟然轉身的時候把我們身材瘦小的同學給絆倒了，看著都揪心。令我意想不到的是，我們的同學緩緩地站起身，拍了拍泥土，微笑一下說：“沒關係的，我能堅持。”僅僅一句話，撥動了在場所有人的心絃。那位大哥哥也滿懷歉意的向他道了歉，比賽依舊進行。友誼也將持續下去。
這僅僅是一個小小的片段，微不足道，但，在這場足球比賽中，有受傷，有精彩，有失誤，更有同學們體能上的突破，在這一個個小小的片段中，傳遞著一種熱量。不僅僅是身體更是心靈深處一種友誼的熱，一種快樂的熱。最後，比賽結果是5：3。看來這次小隊活動，並不僅僅是小隊中宅在家中同學邁出家門的重要一步，更是出去鍛鍊體格，增添友誼的一步。
愉快的活動作文 篇4
一次愉快的六一遊園活動今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節遊園活動，雖然說是“遊園”，可只能在本年段內走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終於使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實際上是個垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”遊戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，後來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終於猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷裡，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
愉快的活動作文 篇5
參加了“進社群·創文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經落座了，呀，我還是來晚了。
相關領導和小記者發言之後，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便籤上去的，簽名了就要承擔起共創文明城的責任啊。
我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。
大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這裡，有一塊巨大的電子螢幕展示著這個社群這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們讚歎不已。
終於到了互動內容了。工作人員給我們每人發些關於愛護環境的宣傳單，讓我們去發給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被髮完了，我又向別人借了幾十張，也全部發完了，領導們紛紛表揚我很能幹！
這次活動使我明白了：我們要愛護環境，共創文明，從小做起，從點點滴滴做起。
愉快的活動作文 篇6
下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操，一種快節拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時，赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的.“車”吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了“攻勢”，沒有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒”了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊裡玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收穫！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師剛一說“下課”，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。
你們看，雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個“下馬威”，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈！”咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像一隻靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了，同學們又擁進了教室，操場上空蕩蕩的，校園內又恢復了平靜，課間十分鐘結束了。
愉快的活動作文 篇7
上週四，我終於盼來了小記者活動——去參觀農村和體驗採摘的樂趣。這是我第一次參加小記者活動，別提有多高興啦！
一路上，車子裡到處都是歡聲笑語，第一次和同學一起參加這麼有意義的活動，我的心情是那麼愉悅與激動。到平望了，老師帶著大家快樂地走進農場，放眼望去，一大片金燦燦的稻田呈現在我的眼前。陽光灑在稻田裡，微風輕輕地吹拂著，棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬，好像在歡迎我們的到來。農場的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機器。我心想：原來收割稻子也有那麼多的講究啊！這位老爺爺一定是個收割能手！望著一臺臺高大的收割機，大家都不由得感嘆現代科學技術發展之神速！
踏著金色的土地，我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個個又大又圓的“紅燈籠”，走近一看，竟然是火龍果！之前我一直以為火龍果是長在樹上的，今天終於長見識了。我精選了兩個火龍果，帶回去與家人分享，好喜歡！果園裡還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂，真想一一去品嚐。
這次小記者活動讓我增長了很多知識，我愉快極了。
愉快的活動作文 篇8
一年一度的元宵節到了，為了歡度節日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦！於是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室裡頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿蔔和青菜。”一下子就映入了我的眼簾，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。於是，我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎，真是收穫不小！
可這時，我才發現，居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什麼呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案，可是都是錯誤的，為什麼呢……就在我百思不解時，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之餘又長長吁了一口氣，終於有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不捨中結束了。這次活動，我們不僅收穫了快樂，豐收了“果實”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！
我愛猜燈謎，更愛賦於燈謎活動的元宵節！
愉快的活動作文 篇9
學校組織的一年一度的秋遊活動來臨了，這次的旅遊地點是番禺的百萬葵園，那天，天高氣爽，晴空萬里，我們懷著高興的心情踏上了旅遊車。
大約過了一個半小時，終於到達了目的地，我們下車後，就迫不及待地進入了百萬葵園。百萬葵園內鳥語花香，綠樹成蔭，各種鮮花在陽光下怒放，導遊熱情地向我們介紹，裡面除了有向日葵，還有玫瑰、薰衣草等花，還有許多可愛的小動物。正當我想先去哪兒時，一陣花香迎面撲來，什麼花那麼香呢？我覺得很奇怪，就順著花香走，在花香的指引下，我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草，在陽光的下，閃著紫色的光。我沿著小路走進花叢中，薰衣草沒過了我的小腿，我彎下腰細看一下，原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風輕輕吹過，掀起一層層紫色的浪，傳出濃濃的花香。
離開薰衣草園，我漫無目的地走。忽然，我聽見前面人聲鼎沸，於是，我衝到前面，只見一個銀色的巨型滑梯出現在我眼前，同學們興高采烈地從上面滑下來，發出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的，就快步走上了大滑梯的頂部往下滑，一開始，我覺得不過癮，看見同學們不停地變換著滑下來的姿勢，我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯後，我又玩了許多遊戲，看了許多美麗的景物……
開心的時間總是過得特別快，集合時間已經到了，我帶著美好的回憶依依不捨地離開了百萬葵園。