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綠色行動作文

精選綠色行動作文九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的綠色行動作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

綠色行動作文 篇1

  我非常喜歡小松鼠。一天,我去西湖公園玩,在一片樹林旁,竟然捉住了一隻小松鼠,還是金黃色的呢!

  小松鼠胖胖的,很可愛。尾巴五顏六色,我給他取名“六彩鼠”。我把六彩鼠帶回家,可它整天不吃不喝,無精打采,讓我非常的難受。為了讓小松鼠高興,我畫了一張森林畫放在籠子裡,可小松鼠還是不開心,這是怎麼回事呢?

  第二天,我們帶著六彩鼠來到生態公園遊玩,去看美麗的大松樹,一到松樹旁,我發現六彩鼠的眼神立即亮起來了,眼裡一抹期盼。我彷佛明白了什麼。這時我想起老師平時教育我們要愛護動物,綠色環保,我急匆匆打開了籠子,讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹枝,回過頭來對著我微笑,好像在表揚我知錯就改呢!

綠色行動作文 篇2

  校園裡,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。

  放學了,我們準備開展一次綠色行動,六人一組。主要清潔校園裡的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……

  王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負責擦全校的瓷磚扶手,他們打來一桶桶水,把布弄溼,每人準備兩塊布:一塊溼的一塊乾的。他們擦了一次又一 次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強、張強、國強、丁旭、大明、王平一組負責給學校的花木澆水施肥,只見他們打來一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得 很累,但還是精神抖擻的幹著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負責擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負責撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿了十個垃圾桶。弄完之後,他們就用木頭做了兩個環保牌,一個插在主席臺旁,上面寫著:保護環 境,人人有責;另外一個插在花壇裡,上面寫著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。

  完了以後,我看了一下手錶:“啊!晚上10點了,我們整整清潔了五個小時啊!”雖然今天過得很累,但是今天仍然充實、快樂。

綠色行動作文 篇3

  春天的腳步悄然臨近,枝頭的新芽在雨裡綻開。點點綠意為還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日裡,第34個植樹節就這樣到來。

  全球變暖,土地沙化,臭氧空洞……太多的環境問題困擾著我們,接受著地球帶給我們無聲的懲罰。大西北的荒涼,西南的大旱,讓我們看到了濫砍濫發後的滿目瘡痍。相比之下,生活在二中這樣充滿綠色的校園裡,我們是幸福的,開啟窗戶是綠草如茵,漫步校園是樹木成群。春日的清晨是鳥鳴催你起床,夏日的午後是爬山虎為你遮蔭。遍佈校園的古樹名木不僅見證了二中的歷史,同時也是二中人環保意識的體現。每一屆的綠色行動實驗班的展示和選評,都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動。教室後面的壁櫃裡是廢舊回收的飲料瓶,講臺上是一盒盒收集的粉筆頭,草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細節都讓我們感動。感動於大家的低碳意識和環保之心。

  誠然,我們能做的有很多,我們尚未做到的也還有很多。樹木不僅能夠涵養水源,淨化空氣,還能夠美化環境,放鬆心情。在植樹節到來的這個契機,無論是親手植下一棵樹苗,還是積極參加養綠護綠的活動,亦或是從現在起,不再破壞我們身邊的綠色景緻。

  環保,只是一種習慣。

  20xx的場景觸目驚心,它昭示的環境破壞的惡果為我們敲響了環保的警鐘。保護環境刻不容緩。只要我們願意,願意去參與低碳的行動,願意去踐行低碳的生活,願意為自己,也為後人創造更好的生存條件。植樹節時種下一棵樹苗,讓綠色多一點。出行時選擇公共交通,讓碳排放少一點;在餐館裡放棄一次性餐具,讓白色汙染少一點。在家中關閉不必要的用電器,讓用電量省一點。低碳應該成為一個標杆,成為我們理想生活的典範,當我們不再奢侈浪費,當我們真正做到保護學校的一草一木。即使每一個人的力量都是那麼綿薄,但彙集在一起就足以改變我們的生活。

  植樹節的意義不僅僅在於呼籲人們植樹而已,它傳達的更多是一種態度和精神,對低碳環保的倡導,對每一個人內心責任感的呼喚。

  從點滴做起,讓綠色滿園。

綠色行動作文 篇4

  我們的校園非常美麗,有綠茵茵的草坪,有紅豔豔的花朵,還有高大的樹木。可是,經常有一些不懂禮儀的小學生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行為隨時都可以看到。

  瞭解了情況之後,我們班上的同學,準備開展一個“綠色行動”,使我們的校園變得更加美麗。

  綠色行動之一:在樹上掛保護牌

  我們拿出一張硬紙板,在上面寫上“我是小樹,請不要使我發疼”。在畫上了幾個小朋友在給樹木澆水。畫好以後,我們就把這塊保護牌掛到了一棵小樹上,微風一吹,保護牌一晃一晃的,好像在向我們點頭表示感謝呢!我們看到這般景象,也高興的笑了。

  綠色行動之二:給花草樹木澆水

  做好了保護牌,我們又提來小桶,接滿水,一邊給花草樹木澆水,一邊哼起了自己編的的小兒歌:“花草樹木你們好,我們給你澆水啦!花草樹木快快長,我們盼望你長大啊,你長大!”。我們澆完一桶水,又提來下一桶水。就這樣來來回回十幾次,一顆、兩顆、三棵……我們終於把全部樹木都給澆完了,可是我們都累得滿頭大汗,望著花草樹木,我們彷彿聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。

  綠色行動之三:在校園裡種植物種

  我們給樹木澆完水,又來到學校的空地上,拿著事先準備好的植物種子,有太陽花、牽牛花、南瓜、西瓜……開始種植了,我們分成小組,一組有一小片地方,我們先挖個坑,在每個坑裡種上各種植物種子,然後埋上土,踩平,最後再澆水,這樣,就種好了。

  看著我們的校園一天一天地變美麗,我們心裡美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。

綠色行動作文 篇5

  綠色行動,顧名思義,就是給花草澆澆水;種植些樹木或花草;編寫一個環保提示語……我和“死黨”商量好,我們倆兒分別叫上各自的同桌,一共四個人,這個星期六下午準時到小花園植樹。

  那一天,天氣非常炎熱。我們準時到了小花園,開始了“工作”。

  首先,“死黨”深吸一口氣,半蹲成弓字步,將鏟子一下壓到泥土裡,又使勁兒一抬,一個淺淺的小坑兒出現了。他不斷重複著這樣的動作。不一會兒,他肉球似的鼻頭上,滲出了一顆顆小米大小的汗珠。這時,我拍拍他的肩膀:“我來幫你!”我接過鏟子,使勁一壓“呦!土這麼硬!快加點兒水吧!”我嚷道。接著,我們的同桌合力抬來了一大盆兒水,倒進了土裡。然後,情況好轉,好挖了很多。不一會兒,原來平整的土地上多了個半米大的坑。有個白白的東西拱出來。我一揪,原來是一條身體白色,尾巴黑色帶觸角的蟲子。“死黨”的同桌“哇!”的一聲大叫。我不屑一顧的說:“叫什麼嗎?大驚小怪!”她抬腳欲踩,愛發脾氣的死黨對她咆哮:“喂!有什麼可怕的',它可是小樹的朋友呀!俗話說‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫’要是沒有它們,樹早就死了!”別看他同桌膽小,可在吵架這方面,可是以一當十。於是,他們倆兒勢均力敵,各不相讓,一個叉著腰,一個瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了,他同桌也是手指九十度大轉彎,直指“死黨”。一場戰爭一觸即發,我和同桌趕緊拉住雙方,“工作”才得以繼續。

  緊接著,我左手在上,右手在下,小心翼翼地舉著樹苗往坑裡放。我同桌吃力地抬來一大盆水,骨節都發白了。她正要往坑裡倒水,我大喝一聲:“先填土,再澆水!”嚇了她一跳。

  哈!現在該我那位同桌大顯身手了。她認認真真地把那些剷出來的土填進坑裡,然後還踩了踩,又澆了些水。“大功告成!”我們四個人異口同聲地說。

  在接下來的日子裡,我要經常看護它,整理它,愛護它。希望它會伴隨我快樂成長。

綠色行動作文 篇6

  地球,一個生我們養我們的星球,“綠色衛士”在行動作文。然而有些人卻對地球進行著一系列的環境破壞,甚至還覺得這麼做沒有什麼關係。事實卻並非如此,如果地球被破壞了,那麼也就是人類將走向毀滅。保護環境是每一個公民應盡的義務。就說上個禮拜星期三吧,我也參加了護綠活動。

  那天下午十二點整,我們三年級同學要去當一次“護綠小衛士”。只見我班排著整整齊齊的隊伍,在老師的帶領下,我們來到了我們三年級“工作”的地方,那就是我們學校旁邊小商店前面的公共街道。啊!真不愧是小商店前面的街道。不管是什麼千奇百怪的東西都有:放臭豆腐的塑膠袋,肉串的杜子,甚至連麵條和骨頭……

  “護綠小衛士”行動馬上開始了。首先,靳老師告訴我們,我們所要做的“工作”就是把這裡的垃圾撿乾淨,把花壇裡的雜草拔掉,還要我們注意安全,小學生作文《“綠色衛士”在行動作文》。說完,我們就開始“工作”了。我先把衣袖翻起來,免得把衣服搞髒了,於是就帶著垃圾袋走進花壇裡。

  進了草坪,我一眼就看見了“隱藏”在花壇裡的一隻塑膠罐。心裡美滋滋的:哈哈,剛進花壇就發現了垃圾,真是太好了!於是我伸手去撿,誰知花壇裡種著一種長有刺的草,我右手的手背不小心碰了一下刺,被劃了一道痕,帶出了點點血絲,痛痛的,我連忙用手捂住那裡。此時此刻,剛才的高興已經煙消雲散,取而代之的是疼痛和生氣。什麼東西嗎?太可惡了,我不幹了!我心想。但是我又不由得想起了那次我看見公民道德本上的第十章《保護環境,善待地球》上寫著:“保護生態環境是每一個公民所應該盡到的職責。”我們現在做的事不也是在保護生態環境嗎?再說這只是劃了一道痕,有什麼了不起的,紅軍二萬五千里長徵都挺過來,這點皮肉之傷又算得了什麼呢?想到這些,我又伸手去撿那隻塑膠罐,把它放進垃圾袋裡。與此同時,我發現別人都撿了好多了,就爭先恐後地撿著,想多為保護環境出點力。

  最後時間到了,我拎著兩隻沉甸甸的垃圾袋來到垃圾箱前,扔掉了我這次撿的垃圾,心裡比吃了蜜還甜。事後,我想:雖然我現在對環境保護只能做這些事情,但是等我長大後一定會保護地球環境做出更多、更好的貢獻,讓地球永遠美麗燦爛!

綠色行動作文 篇7

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家,可如今,我們的“家”已經變得傷痕累累了……

  我看見白花花的牆壁貼上了許多廣告紙,變得不乾淨了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色汙染,破壞了環境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也汙染了環境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環境的現象,真是讓我們觸目驚心。

  植樹節那天,我用壓歲錢買了一棵小樹苗,準備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來到院子裡種樹。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準備挖坑。我挖了一會兒,泥土卻紋絲不動,烈日下,我已經滿頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿泥土,結果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣,我也不放棄,繼續使勁地挖,過了一會兒,終於把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進坑裡,再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗。看著小樹苗歡快地喝著水,我心裡想:小樹苗快快長大!為保護環境貢獻一份力量。

  綠色行動,保護環境,我們的家園將會變得美好。

綠色行動作文 篇8

  現在,人們都提倡低碳生活,我們班也開展了一次“綠色低碳知識競賽”的活動。

  參加完這次活動,我才知道,原來沒有用電器,但是不拔插頭,還是會耗電的。我同時也有點慚愧,因為我想起我以前的一些事:有一次,我玩完電腦,卻忘了關電腦,直到我躺到床上的時候才想起電腦沒關,但我不敢去關電腦,因為我怕被爸爸媽媽罵,怎麼辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時候才去關的,但也耗掉了很多電。其實還有幾次要不就是忘了關電扇,要不就是忘了關燈,那時我覺得就不那耗掉一點電嗎?但現在我知道了,這樣做很不環保的。

  於是,在我的倡導下,我們全家都開始低碳生活行動,我在電視機上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張提示:玩完電腦要及時關閉。媽媽專門是看管電燈有沒有關的,如果被抓到,這個月的電費就誰交。爸爸就負責檢查各電器的插頭。我想:如果我們家一直這樣堅持下去,一定能節省很多電的,真正的能實現低碳生活。

  在這裡,我還想提醒大家,想過低碳生活,就要多坐公交車,少開私家車,少抽菸,多種樹,來減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍!

綠色行動作文 篇9

  從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她美麗動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。

  我為周圍的環境感到心痛,作為未來接班的青少年,我們有責任保護環境,先從身邊做起,從自我做起,保護我們的家鄉---慈溪。如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

  今年植樹節,我們全家人在後院裡種上了小樹苗,我利用課餘時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。每天早上起床,我給它澆水,希望它能擁有充足的水分,能夠茁壯地成長。讓我們周圍充滿綠色,讓我們的家鄉慈溪充滿綠色。讓我們遠離塑膠袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來。

  “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃---草原上小憩;在慈祥的笑臉---天空下成長;在愛的源泉---河流中沐浴。