打羽毛球運動作文700字（精選31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的打羽毛球運動作文700字，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球運動作文 篇1
今天，吃完晚飯後，媽媽說出去活動一下。我和姐姐一眼看見了羽毛球拍和羽毛球，就說：“我們來打羽毛球吧！”
其實姐姐的技術還沒我厲害，因為很久沒有打，我好像技術不如以前了，但是我覺得我肯定能打贏姐姐。
第一局
姐姐先發球，我接到了這個球，打了過去。姐姐也打了過來，但姐姐用力過猛，把球打到我後面去了。現在是1比0了，我很不服氣，於是我用了同樣的戰術猛力一打，但姐姐接住了這個球，又把它打到了我後面。現在已經是2比0了，我叫她不要打到我後面，不要用力過猛。又開始了，我把球發了過去，姐姐接到了打了過來，我又打了過去。結果羽毛球從她球拍旁邊飛了過去，她沒有接到這個球，我總算得到了一分。現在是2比1，我開心得差點跳起來。之後姐姐趁我還在笑的時候就把球打過來，我沒有接到這個球，心裡想：唉，還真是“驕傲使人落後，謙虛使人進步”呀！就這麼打啊打，在18比17的時候，我覺得我可能不行了，我現在還比姐姐少1分呢。結果姐姐打了過來，我還回去，她沒有接到，18平了。打呀打，姐姐已經19了，結果，最後一球我沒有接到，姐姐贏了。
第二局
這次我先發球，我打了過去，快要到地面的時候，姐姐一個剷球把球打了過來。我一看見那個球，趕緊拿起球拍就準備打，沒有打過線，姐姐得1分。現在是1比0，和上一局一樣，我抓起球來就往前打，結果姐姐沒有接到球，球從她球拍旁邊又飛了過去，這次我沒有哈哈大笑，看著她手中的球準備接。球被打到了我面前，快要落地的時候，我也來了個剷球，結果沒有剷起來。看來是我反應太慢了，我抓起球又打了過去。姐姐並沒有接住這一球，球還是從她球拍旁飛過去。就這樣，我們一直打啊打，已經打到18比19了。我覺得我就要贏了，結果姐姐又沒有接到我的球，球從她球拍旁飛了過去，這一局我贏了。
就這樣，我們打完了第三局。姐姐贏了兩局，我只贏了一局，她獲得了最終的勝利。雖然我失敗了，但我還是很開心。因為我能堅持到底，敢於拼搏。
打羽毛球運動作文 篇2
“叮咚叮咚”鈴聲響個不停。體育課到了。體育課是我喜歡的課之一，已經連續幾次體育課都被停了。我興奮極了。
這次體育課是打羽毛球，我迅速的找到了幾個夥伴。謝成澤是唯一的男生。我和另外兩個同學一隊，開始了打球。謝成澤好像對自己和一群女生打不滿，發了威風。他把羽毛球拋在空中，使盡力氣用拍子一拍。像是夏日中的暴風雨，十分猖狂。羽毛球被拍子拍出響亮的一“砰”聲，便飛快的朝斜對角飛去。接著“砰”一聲，落在了界外……“出界！”我隊的某個人大喊。他那一隊的人說：“耍什麼帥呢，連球都被你耍出界了！”謝成澤略微有些尷尬，我們這邊笑開了花。看他那耍酷的樣子就想笑，皺著眉，撅著嘴，瞪著眼。一隻手握著拳，一隻手持拍。像是電影《羅小黑戰記》裡的一個角色。
我笑著用食指和中指夾起羽毛球，緩緩拋入空中，接著輕輕一揮拍，只像是春天的花瓣拍在羽毛球上。羽毛球悶聲發出“砰”一聲飛向謝成澤那一隊中間的一個同學。謝成澤好像有些後悔上一次打出界了，想要再次耍酷，便雙目怒睜，高舉球拍，把另一個掄著球拍的隊友擠開。那隊友眼看著自己就要接到球了，結果被擠開了，拍子只碰了一下邊緣，球就落在了地上。謝成澤還沒有反應過來，看著球落在自己旁邊的地上還拍手叫好。他的隊友正氣著呢，看他還為其他隊叫好，乾脆坐地上不動了。
謝成澤只好自己一個人將球拋在空中，這次他小心的控了方向，朝著正前方輕輕的“摸”下去。球慢慢飛向了羽毛球網。謝成澤有些得意，終於發好了，可事情沒有像他想象的發展。他用力過輕，羽毛球只在騰空了幾秒就一聲不響的撞到了網上。謝成澤氣瘋了，嘴裡嘟囔著“氣死我了，氣死我了。”嘴上卻笑的臉都要撐破了。我們這邊捧腹大笑，連拍子都要舉不起來了。
可憐的謝成澤3次都失敗了，他的隊友強烈要求換隊。可見同學之間的團結配合是多麼重要啊！
打羽毛球運動作文 篇3
拿起球拍，拋起羽毛球，看準時機，猛地一擊。如此簡單，如此痛快，這就是我十分熱愛的體育活動——打羽毛球。
我開始學羽毛球的那一天，對我來說非常莫名其妙……
那天，我上完興趣班，爸爸來接我，對我說：“兒子，今天我來陪你學習打羽毛球吧！”我想：“不管有沒有趣，還是試試吧。”於是，我跟著爸爸向羽毛球場走去。
來到羽毛球場，爸爸拿出了兩個球拍和一個羽毛球，並把一個球拍遞給了我。我十分別扭的拿著羽毛球拍，將球向上一拋，正準備揮拍，結果球卻“啪噠”一聲掉在地上。我連續試了好幾次，結果仍舊一樣，球不給面子的掉在地上。最後爸爸見我不得要領，只好將球拿去給我做示範。只見爸爸左手將羽毛球高高拋起，右手握著球拍對準下降中的羽毛球一揮拍球，就看到羽毛球改變了方向，徑直朝我飛來，我還沒來得及擋，球就飛到我臉上了，讓我“吃”了一球。我苦笑地對爸爸說：“爸爸，你能打的輕一點嗎？”爸爸點了點頭。爸爸的球終於減慢了速度。“現在是我大顯身手的時候了！”我想道。於是，對著球猛地一擊，不但沒接住，還打中了自己的腿，我忍著痛焦急地對爸爸說：“再來幾個球。”爸爸又一連發了好幾球，但我還是一球也沒接住。我開始有點自暴自棄，我將球拍往地上一扔，對爸爸說：“我不打，我要回家！”爸爸將我摔在地上的球拍撿起來，重新放回我手上，語重心長的對我說：“不是你打不好，是你沒有找到打球的方法。”我聽了心中又燃起希望的花火。
聽了爸爸的指導，在不斷的打球練習過程中，我漸漸找到了竅門，在球飛來時，要事先判斷羽毛球的飛行方向，然後用球拍的網對準它後，再猛的一擊，我漸漸不會失手了，幾乎每次都能將球擊中，還能和老爸打上幾個回合。看著羽毛球在我和爸爸的球拍間來回飛舞，我心裡甜滋滋的……
這次練習讓我嚐到了甜頭，也讓我明白了一個道理，萬事只要找到竅門，再加上不懈的努力，就一定會成功。
打羽毛球運動作文 篇4
在我的成長中，有許多快樂的有趣的事情，在這些事情中蘊含著深刻的道理，伴隨著這些事情，我在健康地成長著，在努力地學習著，在不斷地進步著。
在我六七歲的時候，有一天早上，爸爸對我說：“今天我教你打羽毛球。”我一聽，一蹦三尺高。我和爸爸來到了羽毛球場，看到了那些老奶奶老爺爺打得那麼好，心想：我一定要把羽毛球學著打好。爸爸拿起了羽毛球拍，給了我一隻，說：“打羽毛球要首先學會發球，接著給我做了個示範。”說著便讓我來發球，我怎麼打都發不過去。爸爸看了後，過來教我說：“打羽毛球時，右手拿著羽毛球拍，左手拿球，然後，左手放球，用球拍輕輕一墊，球就發過去了。”我說：“好，好，知道了。”果然，按照這種方法，我終於發過去了第一個球，之後，打起來就順手多了，這時，爸爸發過來了一個球，那球以迅雷不及掩耳之勢朝我飛來，我頓時慌了神，還沒來得及接，那球就不偏不倚正好打到了我的臉上，我的臉火辣辣的疼，我哭了起來。這時，爸爸走過來說：“想學會每一件事情，都是需要付出努力的，都是會遭受挫折的，如果能戰勝失敗，勇敢面對，分析失敗的原因，找到解決問題的辦法，就一定能學會的，懂了嗎？”聽了爸爸的話，我使勁的點了點頭。然後，爸爸說：“打球時，不能發慌，要沉著應對。”聽到了這些，我擦乾了眼淚，拿起了球拍，爸爸又發過來了一個球，這時，我順勢掄起了球拍，啊！接住了，耶！太棒了，我高興地跳了起來。之後我和爸爸又打了一會兒，雖然沒有接住的球仍然很多，但是，爸爸不斷地鼓勵我，使我打得更加專心。後來，居然還贏了爸爸一個球，我心裡別提有多高興了。今天，雖然我打得饅頭大汗，還掉了眼淚，但是心裡卻高興得停不下來。
在我們的成長中，會遇到各種困難和挫折，只要我們能夠樹立信心，勇敢面對各種困難和挫折，就一定能夠戰勝困難，達到我們的目的。就如“青春修煉手冊”這首歌中所唱的那樣，“青春有太多未知的猜測，成長煩惱算什麼……”
打羽毛球運動作文 篇5
這個假期，因為疫情的關係，我突然多了很多空閒的時間。為了更好地利用這些時間，每天我不僅會給自己安排學習活動，而且也很有計劃地學會了打羽毛球。
今天，我和往常一樣戴好口罩，在家門口和隔壁的幾個小夥伴一起打羽毛球。雖然，天氣陰沉，但是絲毫不影響我們比賽的熱情。因為是陰天，所以風娃娃還是很給面子，十分安靜。因為沒有影響比賽的大風大雨，所以我們的羽毛球賽如期開始了。今天，我們比賽的內容是雙打。
比賽即將開始，我和一個叫做沈志翔的人一組，而我們對手則是實力強悍、配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟，所以他倆默契值滿分，再加上又是常年練習羽毛球的小小運動員，所以只要他們穩紮穩打，勝率自不必說了。
三、二、一，比賽正式開始！我方先發球，我拿起球向上一拋，縱身一躍，用球拍一揮，只見這顆羽毛球就像子彈一樣衝了過去。對手也不示弱，從下往上打了高球。不過，我的隊友思維敏捷，趁機來了一個扣球，把對方打來的球重重的打在了地上。裁判宣佈1比0，我們率先取得一分。第一局，我們隊披荊斬棘，成功拿下一局。不過，很快對手就調整戰略，殺我們個回馬槍……
激烈的戰況讓我們比賽雙方都陷入了拉鋸戰中。可是，此時天公不作美，空著突然飄起來些些雨絲。“還打嗎？”蘇家兄弟發出真誠地邀請。我和沈志翔也意猶未盡，所以我們四人相視一笑，馬上有了結論——繼續打，一局定勝負！面對這突如其來的決勝局，我朝著不斷落下的雨點大喊三聲：“加油！加油！加油！”
我們雙方為了勝利，最後在雨中奮戰了三百回合，直到我們的父母一個個拿起掃把，我們才不得不落荒而逃，蹦回了家。
你們猜猜最後是誰贏了？當然是對面贏了。不過失敗是成功之母，期待下次再戰！
打羽毛球運動作文 篇6
週日，我和孫言秋、嚴崇偉一起去打羽毛球。我心想：哼，他們倆一起也打也不過我的。因為我才學會了一個新絕招！放馬過來吧！
我們來到街心花園，孫言秋和嚴崇偉便開戰了，可我大喊一聲：
“停一下！這樣不公平，為什麼你們先？我們猜拳決定，怎麼樣？”“好啊！”他倆異口同聲地對我說。猜拳結果，我和孫言秋贏了。由孫言秋開球，她給我來了個“秋風掃落葉”，小意思！我揚手一揮拍，接住了。接著，我右手一使勁，使出了一招——“快球”，“命中”孫言秋的肚子。呵呵！輕輕鬆鬆拿下一分！孫言秋還有一次機會，如果她再輸一個球，就該“下課了”。孫言秋臉上帶著一絲笑意，卻好象很自信的樣子。我猜她是想使出她的“殺手鐧”——“龍飛鳳舞”吧！果不其然！這招確實厲害，我沒接住。我氣哼哼的拿起球拍，打了一個低球。孫言秋接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了孫言秋！
該嚴崇偉上場了。男孩子果然有力氣，他一上場就發了一個“強力扣球”，不過可惜打出界了。哼！誰叫你一開始就想讓我接不住，活該！這次換我發球了。我要使出我的新絕招——“偏球”。我發了一個“偏球”嚴崇偉果然沒接住。不過，嚴崇偉也不是“小角色”他使出他的絕招——“風火球”我只聽到“嗖”一聲，球就從我身邊閃過了，我輸了。哎！真可惜！
嚴崇偉對孫言秋誰會贏呢？我正在一旁猜，轉眼間，孫言秋已經輸了兩個球了。嚴崇偉又發了一個扣球，孫言秋輸了。哈又該我上場了！嚴崇偉，我可要開始“報仇”了……
正打到起勁的時候，爸爸來了，說“：該回去了，你的作業還沒寫完呢！”哎真掃興！早知道，我就把作業寫完了！真是悔不當初啊！我戀戀不捨地回家了。
打羽毛球真是個好玩的運動！小朋友們，你也來加入我們的隊伍吧！
打羽毛球運動作文 篇7
運動不僅可以使我們的身體更加強壯，還可以使我們的身體更加健康。
那麼，要運動就必須從我們最喜歡的運動開始，而我最喜歡的運動就是打羽毛球。
這個週六，陽光明媚，小區裡的柳樹抽出了嫩芽。我們一家在樓下來了一場羽毛球比賽。
首先，是我和我們一家打羽毛球最厲害的媽媽比賽第一局：媽媽先開球，我勉強接住了這一球，打給了媽媽，可媽媽用力地一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一次輸了！但沒關係，還有第二局。
第二局，就該我發球了，我看見媽媽的注意力沒集中，就飛快地打了出去，給了她致命一擊，媽媽還沒反應過來呢，我的那一球就落在了她腳旁，哈哈，一比一平手。再來一局，我因為媽媽發的一個扣球又輸了。雖然我有一點點的不甘心，但是與媽媽的比賽已經結束了，可我轉念一想，又提起了精神。對，下一局和我打羽毛球的是“菜鳥”弟弟，我和他比賽一定會贏的！別灰心，我還有機會，加油！
和弟弟的對決開始了，我輕輕鬆鬆得贏了前兩局，可第三局我因為輕敵輸了那一次，最終我勝出。
最後，弟弟對媽媽，用腳趾頭想也知道媽媽贏。可弟弟那股不服輸的精神一直還是堅持打了下來，雖然輸了。終極對決終於要開始了。我和媽媽一局定輸贏。打了很久，還是沒分出來勝負。突然，爸爸也不知道從哪冒出來了：“喲，打得不錯啊！我剛去買了燒雞，贏的人吃兩個雞腿。”一聽有雞腿吃，我就扭頭看了一下爸爸，咦？爸爸沒有提著燒雞呀？說是遲，那時快！媽媽發的球又打過來了，球落到了我的腳邊。唉，我又輸了！
此時，我不再認為弟弟是隻“菜鳥”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的缺點，不可以自大，因為人外有人，天外有天。不能一心二用，做任何事都要專心致志。所以我以後還要繼續努力練習打球！
生命在於運動，體育運動不僅鍛鍊了我們的身體，還激發了我們的一種奮發圖強的精神和虛心學習的態度。讓我們運動起來，使自己的身體更健康吧！
打羽毛球運動作文 篇8
今天風和日麗，為了不辜負這麼好的天氣，我和媽媽決定去樓下打羽毛球。
我們來到樓下，媽媽讓我先練發球。我做好準備動作，側著身，架起球拍，球一拋，向媽媽打去。然而羽毛球像個調皮的娃娃，硬是跟我作對。第一次“哐當”一聲，球落到了球拍的邊上。第二次發球的時候，球又筆直地落到了地上。第三次球才勉強地飛向了媽媽。媽媽飛速朝球跑去，使出九牛二虎之力，把羽毛球向我打來。我心裡一慌，手一滑，球拍竟然被我甩飛了，媽媽見了大笑不已。
練完發球後，我就和媽媽開始對打了。我見媽媽發球，立刻全神貫注地站著準備。只見羽毛球在空中劃了一道弧線，向我射來。我緊盯著球，等待好時機，奮力一跳，使出最大的勁，用拍子朝羽毛球拍去，球飛快地向媽媽飛去。媽媽準備好接球，結果正當她準備揮拍時，球像折了翼的小鳥一樣筆直地掉了下來，打了個媽媽措手不及。我見媽媽失手了，喜笑顏開，說：“老媽，怎麼樣？我是不是進步了？”“嗯，但是別得意哦！”說著，媽媽又重新發球，球像箭一般朝我飛來。我迅速地向後移動，來了一個扣殺，心想：媽媽肯定接不住。沒想到媽媽竟然使出了一招反扣殺，羽毛球被她順利挑起，讓我無力抵抗。起初我們只能打一兩個回合，幾乎一直在撿球，經過我們的練習和磨合，漸漸地，我們能打七八個回合了。
打著打著，媽媽發現我們打球時都有一個口頭禪“哎呀”。每次只要自己失誤了，就會情不自禁地說“哎呀”。一次，媽媽沒接到球，就不自覺地大喊“哎呀”。又一次媽媽發球，我緊盯著，看到球像鳥一樣飛了過來，我便拿著球拍縱身一跳，用力地向羽毛球揮去，結果我沒拍到球，球拍卻重重地打到地上，我也不自覺得說了一句“哎呀”。每次失誤就是一句“哎呀”，而且還每次聲調都不同。我們一聽到對方說“哎呀”，就忍不住哈哈大笑，於是我們就在歡笑聲中打了大半天。
天色漸漸暗了下來，我們懷著不捨的心情回到了家，但腦中還浮現著剛才歡樂的場景。（指導老師：周劍芳）
打羽毛球運動作文 篇9
說起我的拿手好戲，那就不得不提起打羽毛球了。經過我多次練習，我早已經總結出了對手的弱點，以及我該如何針對。今天，我就要在大家面前展示一太陽炙烤著大地，小草也顯得無精打采，而我卻興奮不已。我終於可以露一手我的拿手好戲了。我要對決的是曾經在小區裡打遍天下無敵手的小張。
我的拿手好比賽即將開始，對手先發球，我最好了充足的準備。只聽見“啾”的一聲，球就如老虎般咆哮而來。我一個後撤，把手一抬，將球打了回去，可是對手也毫不畏懼。他突然改變了策略，打的越來越快，回扣的力氣也越來越大，可我一點也不擔心。但對手越戰越勇，最終我趕不上他的節奏，在第一輪慘輸給了小張。
但是，我還是穩平心態繼續打球。就在此時，對手開始出現驕傲的情況。我抓住了機會，接連打出三個絕殺球，把對手打了個措手不及，終於穩平了比分，我的心也終於寬慰了一些，準備進行絕殺環節。
大家紛紛誇讚道：“球藝不錯呀，不愧是你的拿手好戲，落後了那麼多分，還能扳平比分，穩住局勢。”絕殺時刻已經到來，此時比分為19：20，對方領先一分。此時我的心就像十五個吊桶——七上八下般緊張，生怕我把自己的拿手好戲演砸了。我做好了充足的策略，準備一戰到底。比賽開始，我先瘋狂地消耗對手，可是對面也穩平了心態，一個機會也沒有白給，我開始使用我的三連扣必殺技。我一個飛扣向對手打去，對手以迅雷不及掩耳之勢把球打了回來，我又是一個暴扣，對手這一次只能勉強地把球接回來，此時我抓住機會，瞄準了一個死角，使用必殺技的最後一扣，也是最精華的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔後方死角，此時對手就算有力卻也無能了。在大家的歡呼聲中，我成功贏得了比賽。
外表興高采烈的我，內心其實在想，“哎呀，我的拿手好戲差點就在你們面前演砸了。”
打羽毛球運動作文 篇10
自從小學一年級開始，我的課餘生活總是充滿著豐富多彩的活動。有時爬爬山，有時騎騎腳踏車，有時遊游泳，我一直堅持著做一些對身體的益的運動。而這裡面，我最喜歡的就是；打羽毛球。
記得最早時，我們拿了兩支球拍，到翠竹公園，找塊人少的空地就開打了……
那時候不很小，不識事，更不知道打球規則，只會用球拍隨便亂舞。也許因為隨意自由無壓縮，慢慢地，我迷上了打羽毛球，而且還越打越來勁！於是，爸爸讓我去學打羽毛球，結果讓我對羽毛球的看法改變了……
我的羽毛球教練姜老師，個子很高，聽爸爸說她是“八一”隊的退役運動員，心裡崇拜得很！可是沒想到，一開始學，我就有點不樂意了！老師教的第一節課：發球。就只有兩個動作：松球、手拿拍劃一個弧形。如此枯燥無味的動作，我們竟整整做了一節課！而這中間，竟我們碰過一次球（我們松球的動作只上假裝感覺手裡有球罷了）！
一節課下來，我的心情十分的不愉快：我們來學打球就是來學這沒有意義的動作嗎？
第二節課，憋不住的我直接對老師說：“我們是來學‘打球’的，我們要‘打球’。”幾個同學見憋在心裡的想法有人喊出來，都附和著，老師只好讓我們試“發”球。
一打！沒打到球！再打！沒過網！再次打！出界了！唉，老師教的這一招根本沒用嘛！
老師搖了一下頭，走過來，拿起一個球“嗖”地一下，我突然才發現球已被調到了回場。“你之所以失敗，是因為你連發球這個動作都做不好，如果你的每個動作都學得認真，那你就會發現每個動作都很有用，很簡單。”
聽了老師當時的一席話，我雖聽不是很懂，但我過後發現：果然，在實戰中每一個我從老師那兒學到的動作都很實用，發球，回擊，頭頂，搓球等等……
直到現在，雖然我沒再學羽毛球了，但每一個動作，我仍在一直使用，而老師說的那句話卻深深地刻在了我心裡：我打羽毛球已不再是亂揮，而是一招一式地與對手較量。
打羽毛球運動作文 篇11
地上的汗水淋溼了馬路，影子映在上面，一刻也沒有停下，搖搖晃晃的擺動。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球，我也跟著去湊熱鬧，站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了，只見媽媽用手拿著羽毛球球拍，擺出一種必勝的姿態，等著哥哥發球。我在一旁當“小裁判”眼瞅著哥哥，心裡數了三數：“一、二、三。”然後大聲說：“發球！”哥哥對我笑了笑，看了我一眼，把羽毛球扔在空中，用羽毛球拍用力一拍，羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對面的上空中，舒展著它白色的羽毛。這個羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看！又是“啪”的一聲，媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應過來，當他舉起羽毛球球拍接球時，羽毛球迅速地飛到他的面前。然後迅速地往下下落，就在這千鈞一髮的時候，哥哥往低處向上一拍，把羽毛球拍在空中，然後再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥：“哥哥真厲害，球都要落地了，還能繼續接到球，這真是令人刮目相看。”
打著打著，我不知為何，又冒出了一個想法：“如果我去打，試一試，該多好啊！我會怎樣打呀？能像媽媽那樣打得好嗎？”
我跑到媽媽面前，問道：“我可以嘗試一下嗎？”說完臉就差點紅了，媽媽聽了，大度地說：“好，你去試試看吧！”
媽媽用手指了指遠處正在休息的哥哥，然後我看了一下那個羽毛球球拍。我向小小的“賽場”走去。媽媽對我微笑了一下，陽光溫和的照在我身上。我照畫葫蘆，膽怯地把手抬起來，像媽媽那樣接住了球，“哇，妹妹，你挺聰明呢！一看就會！”我變得自豪起來，我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅散得不見蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽光萬丈，萬里無雲。如同今天陽光明媚的天氣般好。
這次遊戲讓我明白了，做什麼事都要有勇氣面對才會有成功，做任何事，你都要做完美，不能隨隨便便地做一下就好了。
打羽毛球運動作文 篇12
天是藍的，風是甜的，我的心是暢快的，我和爸爸在操場上奔跑著、跳躍著。
我們拿起球拍，趕到了各自的場地，準備打羽毛球比賽。首先，由我來發球，我用球拍輕輕地一挑羽毛球，就發出了一個淺球，爸爸迅速接住球，向我打出了一個高球，我目不轉睛地看著羽毛球，輕輕一跳，在空中打出了一個完美的扣球，那球如箭似的，飛到了爸爸的場地，可惜爸爸體型笨重，沒接到那枚箭，裁判媽媽說：1：0，兒子領先。然後，我們繼續開始比賽，現在由爸爸發球了，我得小心點，因為每當爸爸被我的球激怒時，就會打出他真正的潛能。這時爸爸打一個淺球，我又打了回去，爸爸又打了回來，這時，球向我右邊飛來，我連忙一個反手回防，又打了回去，爸爸也來了個扣球，向我這邊飛來，就在我沒接住球時，媽媽突然說：中場休息！太好了，媽媽這一聲話語就是及時雨啊！總算保住了這球。
中場時，爸爸對我說：剛才回防打得不錯，下半場我不會留情的哦！
下半場開始了，還是我先發球，我向爸爸發了一個深球，爸爸連忙回防，可惜我沒接住，媽媽說：1：1平局。比賽繼續開始，由我發球，我用上次的方法發出了一個淺球，沒料到爸爸沒像我上次那樣，居然跟我打持久戰，我們連續打了十幾個回合。這時，輪到爸爸打回去的時候，打出了一個完美的一球，那球就像一隻遊隼一樣，在我身邊忽然擦肩而過，這時媽媽說：2：1，爸爸領先。我得再想一個策略，我向爸爸打出了一個深球，爸爸連退了幾步，又向我打回一球，我迅速跳了起來，扣出一個完美的球，這時我還以為爸爸會接不住我的球打個平局，可是爸爸不僅接住了我的球，並打出了一個完美的扣球，那球又如同一隻獵豹向我奔來，在一瞬間，羽毛球不知這麼回事，一下子飛到了我的旁邊，媽媽說：3：1爸爸獲勝。
這時，我很不解地問爸爸：你這個球是怎麼打出來的？爸爸說：你只要每天練，就能打出致勝的球了。看來還是要熟能生巧啊！羽毛球，下次我還要再來。
打羽毛球運動作文 篇13
今天吃過午飯，媽媽和妹妹躺在床上睡午覺，爸爸就拉著我一起到樓下打羽毛球。
剛下樓，就迎面撲來一陣暖洋洋的空氣。室外明媚的陽光灑滿了大地，綠油油的小草隨風搖擺，五顏六色的花兒爭先恐後地向我們展現著它們可愛純真的笑臉，就連蜜蜂和蝴蝶都被它們的多姿多彩給迷住了，停在繽紛柔軟的花瓣上久久不肯離去。
我和爸爸找了一個人少陰涼的地方打起了羽毛球。
爸爸先發球，只見他把手中的球高高拋起，然後慢慢舉起手中的球拍，等到了發球的最佳時機，他猛地一揮球拍，那球便像離弦的箭似的，在空中優美的劃過一個180度大弧線，向我飛來。
嘿，這發球不錯，看來現在我一定要大顯一番身手了。但這球打得又高又遠，逼得我連忙後退了幾步，我馬上舉起手中的球拍，輕輕一躍，使出了渾身的力氣向那顆球揮去。隨著“乓”的一聲，球又再次回到爸爸那裡。
爸爸也不甘示弱，連忙將身子一倒側，右手一用力，又重新輕鬆地把球送回到了我這邊。我馬上向前跑去，卻始終趕不上球落地的速度。
爸爸看見後，鼓勵我說：“洋洋，失敗乃成功之母，只要你努力，就一定會慢慢進步的，加油!”我點了點頭，說：“好的，我一定會打贏你的，五局三勝，敢不敢比？”“比，當然要比。”爸爸見我信心滿滿的樣子，馬上答應了和我繼續比拼。
第一局爸爸贏了，之後的兩句我勝了。到第四局時，我完美地把球發了出去，爸爸也成功接了下來，但他發球時，一不小心打歪了，球不幸地落在了樹上，怎麼也弄不下來。爸爸急了，不管三七二十一，直接拿起了別人的衣叉，朝樹上扔去。只聽“啪”的一聲，羽毛球和衣叉一起從樹上掉了下來。爸爸趕緊撿起了羽毛球與衣叉，他看了看時間，已經打了快一個小時了，便把衣叉放回了原位，收拾好球拍帶我回家了。
這真是一個美好又充實的下午！
打羽毛球運動作文 篇14
一聽到下節體育課打羽毛球的訊息，我們班裡炸開了鍋。我們學校的羽毛球場是新建成的，建成的時候，我們就期盼著這一天的到來，現在終於來了，我們這些盼望已久的孩子能不高興嗎？
“哦，對了，有條件的話，下節體育課記得帶上護腕穿上護膝。”體育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動壞了，帶上護腕穿上護膝，已經不是我們眼中保護身體的方式，而是成為了我們看見自己偏向專業羽毛球運動員模樣的機會，我們這些從沒上過羽毛球課的孩子，可真是迫不及待要上這節體育課了。
等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來時，我發現我們所有的同學都像是受過專門的訓練一樣，裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說：“很好，那我們今天就來學習打羽毛球了！”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊，一隊派出兩個，其他的先在球場外候著，等這四個人分出勝負了再進行下一場。
我不是最先有機會上場比賽的那個，不過既然都已經等到了羽毛球課，我也就很安分的在球場外候著。看著賽場上的四個同學，好像天生就會打羽毛球似的，我有些後悔沒有舉手先參加比賽了。那四個同學在賽場上，兩兩配合的像專業羽毛球運動員似的大汗淋漓地跑著，看得我心癢癢的，生怕體育課就這麼在他們決不出勝負的比賽中結束了。
沒想到他們還沒決出勝負，老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預料到他們四個人這麼厲害，可以打半節課，說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍，試一試手感，他給我講講打羽毛球要注意的事項，等下一節課他把更合理的練習方案排出來了再讓我們一一上場練習。一聽老師這麼說，我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心，可又得等上一週了。
打羽毛球運動作文 篇15
今天，表弟來到我家，邀請我去打羽毛球。
我們來到一個空地上，表弟就立刻擺好了姿勢，胸有成竹的說：來吧！我把羽毛球拋在空中，瞄準目標，用力一拍，球立刻飛到了表弟那邊。只見表弟舉起球拍，眼睛盯著半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子還轉了一圈。沒想到用了這麼大的力氣，連一根球毛都沒有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，馬上回了一個扣球晴空霹靂，球似一道流星，刷的飛過來。我馬上衝上去接球，輕輕一躍，揮拍一個海底撈月可是，打了一空。耶！表弟高興地跳了起來......
時間一分一秒地過去了，我們足足打了2個小時，累得我們上氣不接下氣，而且滿頭大汗。
告訴你一個小秘密，有時候表弟還會賴皮喲！噓.......
自從以前那副羽毛球拍壞了後，到現在已有一個月的時間了。因為這樣，我就很想再買一副新羽毛球拍。
終於，爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的，網子中間有個又大又紅的字母K，看起來像個正準備要發球的人。我摸了摸網子，感覺緊緊的，還有彈性。我拿起拍子揮了揮，感覺挺輕的。我特別高興，恨不得馬上和媽媽去打一場球。
吃完午飯後，我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看，呀！羽毛球場全是人，沒有一個空位。我們只好在教學樓門前的空地上打球了。
我們打了好久好久，總算看到有了個空位。我們趕緊跑過去，生怕被別人搶先了。當我們來到正式場地後，我們的實力就發揮出來了。媽媽發了個子彈發球，我連忙閃開，用飛鷹單展翅來對付媽媽。誰知媽媽又打了個短球。還好，我反應快，跑到網前，用上網扣球打敗了媽媽。還有好幾次，我和媽媽打了十幾個回合才分出勝負。
打羽毛球可真是太有意思了。
打羽毛球運動作文 篇16
“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開始了！羽毛球場上，塵土飛揚，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然後用球拍對準羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對方的“陣地”了。好傢伙！別看蔡旭軒才是二年級的小學生，他的打球的技術也不比我賴哦！羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機會更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇！球竟然打過來了！我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒等我反應過來，羽毛球已經在我放的“陣地”上落了下來。“好球！”裁判在一旁說道，“１比０！”這時，有一些支援蔡旭軒的觀眾大叫起來：“Year!蔡旭軒好樣的！”而支援我的觀眾則在不停地為我加油。我對自己的驕傲後悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來，就一定能贏他！我在心裡暗暗地想。
第二局開始了，還是我發球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個小智謀。我身子往左，做出要往左打的動作。對手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來了個措手不及。“１平！”裁判員說道，“交換場地。”“Year!”這次，是支援我的觀眾為我歡呼了。
交換了場地之後，我們便又開始了第三局的勝負局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的甚至把自己的紅領巾取下來握在手上用力地揮舞著。啊哈！真是天助我也！這時起了風，我這邊是順風，對方蔡旭軒那邊是逆風。果然，他招架不住了，被我打了下來。
我以“１比２”的優勢贏了他，總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的！”這時的我們已經汗流浹背了，但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
打羽毛球運動作文 篇17
我的課餘生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，活動也多得數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對羽毛球情有獨鍾。
剛開始我不會打羽毛球，是班主任王老師手把手教會的。記得第一次是在梅川鎮糧食大廳訓練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽說帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓練場地，訓練時，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照王老師的話做，慢慢地，我發現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和王老師開始對打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球。還好王老師發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去。“好球！”王老師邊喊邊接球。“砰”！球打在了王老師的球拍棒上。“哎呀，不好！”王老師大叫。“哈哈！”王老師沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終於鬆了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。
後來有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開始我根本不是他的對手，透過多次練習，我又摸索出“高低球應變術”的方法：他打得高我就跳起來接；他打得低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得他措手不及，我竟然打贏了。
透過練習打羽毛球這項課外活動，我明白了一個道理：做什麼事情都不是那麼簡單的，但是隻要努力進取、堅持不懈，就能取得成功。
打羽毛球運動作文 篇18
今天早晨，我躺在床上回憶著昨晚做的美夢。夢中，我神氣地站在羽毛球場上，一個球飛了過來，我一記漂亮的跳殺，成功戰勝對手，贏得了比賽。想著想著，我不禁笑出了聲。不過可惜的是，現實中的我只是一個學了兩個月羽毛球的菜鳥。
還記得我第一次去學羽毛球的場景。那天中午，媽媽告訴我要帶我去學羽毛球，我非常興奮，想著自己很快就能像電視裡看到的那些羽毛球運動員一樣瀟灑地在場上接發球，我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這裡的幾個小朋友年齡雖小，但水平不差，接發球動作都已經很熟練了。由於我剛來，教練讓我單獨在旁邊練習顛球，找球感。看著教練給我示範顛球動作，我覺得超級簡單。可是，我自己顛的時候才發現一點都不簡單，羽毛球好像長了翅膀，到處亂飛。為了顛到球，我總是滿場跑，可是我大多數時候還是一個球都顛不到，有時候僥倖才能顛到一兩個，狼狽極了。
那幾個小弟弟小妹妹都笑了，還自告奮勇來教我，我頓時覺得好丟臉，特別沮喪，都不想繼續學了。教練走過來鼓勵我，給我打氣，指出我在顛球中出現的問題，告訴我顛球的時候眼睛要盯著球，手臂放鬆，手腕輕輕用力就可以了。練著很多次後我慢慢找到了感覺，能一下子顛幾十個了，看著羽毛球在我的球拍上下飛舞，我實在太開心了。
接下來我堅持每週四次的羽毛球訓練，認真學習羽毛球的基本動作。經過兩個月的訓練，現在的我學會了發球、擊球前的準備動作，接高遠球等動作。訓練其實是辛苦又枯燥的，一直在反覆練習這些基本動作，教練告訴我只有先把基本動作做準確練熟練了，以後才能打好羽毛球，千萬不能急，萬丈高樓平地起。
我想到了著名畫家達芬奇畫雞蛋的故事。是呀，做事一定要有耐心和毅力，每個成功的'背後都是要付出很多很多的努力的，我相信我只要持之以恆，認真努力學習羽毛球，我就能像我夢中的那個我一樣成為羽毛球高手。
打羽毛球運動作文 篇19
每個人都有自己的成長故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學打暈羽毛球。
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木旖旎蔥蘢，草地上繁花似錦。我才六歲，顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅，正在樹蔭下打羽毛球，如火如荼。我站在旁邊，看著爸爸有力的扣球，機智的挑球，英姿颯爽，我不免產生羨慕之情。突然，我小小的心中萌發了一個念頭——我也要學會打羽毛球！
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸乾脆地回答了一聲：“好！”爸爸爽快地答應了，我興奮不已。
之後，我跟著老爸學了幾天的發球，剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到後來，我就直接不練了。
老爸見了，嚴肅又語重心長地說：“你要放棄了嗎？難道你不想學會羽毛球沒嗎？堅持就是勝利。就像蓋房子，不可能連地基都沒有打好，就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了，還是似懂非懂，但我有了一個信念一定要學成！
有一天，老爸答應和我“鬥”一次。不過由於實力懸殊，我以較差的分數輸給了爸爸，但也豐富了經驗。從此我更加努力，勤奮練習起來。啊！我是多麼渴望能戰勝老爸。
終於，機會來了。太陽的夏天，太陽的地點，太陽的人物，太陽的球與拍，會有不同的結果嗎？前一局雙方一比一平。決勝局，比分交替著上升，不分上下，究竟鹿死誰手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20領先之時，先老爸發球——衝了一箇中前球，我急忙調了個後場球，老爸又使了一個“猴子撈月”，於是我馬上上前接球，只見老爸急忙上前，將球一挑，我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網前扣球。“咻”一聲，球落到老爸的區域內，還沒等老爸回過神來，球已經落地。我贏了！我歡呼雀躍。現在我的實力，已經可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球，因而成為了我的夥伴。也是在我的成長曆程中，給我帶來了許多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——後記
打羽毛球運動作文 篇20
暑假裡的一天，晚飯後，我站在二樓樓梯間的窗前看爸爸媽媽打羽毛球。羽毛球像一隻歡樂的小白鴿，在球拍之間“噌”的一聲飛過去，又“噌”的一聲飛回來。清脆的聲音，蹦飛的羽毛球，太好玩了，太簡單了！我一邊奔下樓梯，一邊大聲喊：“我也要打！我也要打！”
我跑到媽媽身邊，拉住媽媽的衣服說：“老媽，快把球拍給我，讓我試試。”我握好球拍，擺好打球的姿勢。爸爸把球發過來了，我眼睛盯著飛過來的球，看到球馬上就要落下來了，便把球拍一揮。“哎呀！”落空了！該我發球了，我學爸爸那樣“挑”發球，可是這隻“小白鴿”像跟我作對似的，就是不願蹦到球拍上來。爸爸對我說：“看準球落下來的位置，心不能急。”試了好幾次，球總算發過去了，但太低，爸爸沒法打。
我仔細看爸爸發球，只要輕輕一挑，“噗”的一聲，“小白鴿”就很聽話地飛了過來。看著飛到頭頂的球，我心裡默唸“不急、不急”，伸手大力一揮，只聽見“噌”的一聲，球向天空飛去，好高啊，這球肯定是沒法接了。只見爸爸跑過來，把球拍在腳前一遞，不偏不倚，球剛好落在拍網上。爸爸打得可真好，我心裡暗暗羨慕。
我最害怕的是發球，連發四次沒成功。爸爸還是那句話：“慢慢來，要先學會發球。”在旁邊看球的媽媽有點急了，急步過來說：“你可以先把球向上扔起來，再打過去的呀！”好吧，我學媽媽的樣發發看。可是，這只不聽話的“小白鴿”總是左蹦右跳，捉弄我似的。我覺得還是像爸爸那樣發球好。先把球放在網的前面，當球一放開，馬上就把球拍甩出去。試了一次又一次，我終於學會了這樣的發球技巧。
慢慢地，“小白鴿”也願意到我的網上來溜溜了。聽到球在我的球拍上發出“噌”、“噌”的聲音，我更開心了。我也迷上了打羽毛球！
打羽毛球運動作文 篇21
從小我的體質就不是太好，歸根結底還是因為我缺乏體育鍛煉。於是我決定要在這個暑假裡學會一種球類運動。
足球、籃球、排球、乒乓球等等，真是不數不知道，一數嚇一跳。原來球類運動竟然有這麼多種，到底學哪一種好呢？我決定去詢問一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案，老爸說：“既然你誠心想學，羽毛球應該會比較適合你。”“為什麼是羽毛球呢？”我問。老爸又說道：“學打羽毛球有許多好處哩：首先它不受場地的限制，其次在練習時不容易受傷，最重要的是它能提高你的反應能力，增強你的靈敏度和協調性。是一項很有趣的運動哩！”
這一說，老爸還真起勁兒了，還沒等我回應就生拉硬拽地把我“請”到了一塊空地。老爸先示範了一個發球給我看，我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢，可是球一點兒也不聽使喚，竟然一個也沒發出去，我有些著急。老爸告訴我，剛開始學是會這樣的，這需要手和眼的相互配合，協調。我又試了幾次，較前幾次好些，可還是時高時低，偏東偏西。我漸漸失去耐心，老爸一邊鼓勁一邊找原因，他發現我握拍的方式不對，於是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進右耳出，老爸見我一副似懂非懂的樣子，索性用手把手的方式來教我。
當老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時，我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導下，我接連打出幾個完美的拋物線，球如同飛箭一般划過去又完美的著陸。我一下子找到了感覺，自己獨立的發了幾球，發球成功了！接下來我們打了幾個來回，雖然每次都是我負他勝，但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂趣。
對我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉，它還是我的興趣愛好，它給了我美好的回憶，告訴了我堅持的意義。現在的我雖然打得不好，但是我卻深深地喜歡上了它。
打羽毛球運動作文 篇22
我叫曹梓睿，今年9歲了。熟悉我的人都能很快的認出我來，因為我長著一雙一大一小的眼睛，怎麼樣，足夠與眾不同吧！雖然我的個頭兒還沒有羽毛球網高，但我卻深愛羽毛球這項運動。每當我拿起羽毛球拍，我身體裡的能量就立刻爆發出來，迫不及待的要打球。如果到了羽球館不讓我打球，我整個人就要崩潰了！
每週末，爸爸都會帶我到羽球館打球。每當我踏進羽毛球館，看到打球者左右上下大力扣殺的身影，聽到羽毛球碰撞球拍的嘭嘭聲，聞到橡膠球場的獨特味道，沐浴在羽球館柔和的燈光下，我就會不由自主的心跳加快，熱血沸騰，我會像消防員一樣迅速地換好戰袍，衝進球場。而這時，爸爸還在慢騰騰地脫便裝，速度慢得活像個大蝸牛在做廣播操！雖然每週都會去打球，但印象最深刻的還是那次
那天照例我先發球，可是爸爸打回來的球，速度非常快，我拼了命的去接，可怎麼也接不到。打了幾個回合，我次次揀球，一點興趣都沒有了。於是我皺著眉頭、撅著小嘴巴、嘟嘟著臉，重重地把球拍摔在地上，憤怒地說：爸爸，你賴皮！我不打了！我垂頭喪氣地走向場邊，一屁股坐在地上。這時，爸爸慢慢地走過來，蹲在我面前，平靜地對我說：兒子，打球打的好與壞都不怕，重要的是你不能遇到困難就洩氣，更不能一生氣就摔球拍。體育的目的是讓人不斷挑戰自我，超越自我的極限，擁有克服困難的勇氣。就像奧林匹克口號說的：更高、更快、更強！我想了想，抬頭看著爸爸，堅定地說：爸爸我錯了，我以後再不亂髮脾氣了。咱們繼續打吧！緊接著我和爸爸又繼續打球，但這次我沒有亂髮脾氣，而是人真的按照爸爸教的方法一遍一遍的去打，不管打的好還是打的壞，都沒關係
我愛羽毛球，因為它不僅帶給我無盡的快樂，讓我的身體越來越變的強壯，同時讓我懂得了一個道理：遇到任何困難，都不能退縮，要勇敢面對。不斷挑戰自我，超越自我，才能成為真正的強者！
打羽毛球運動作文 篇23
今天，我和佳之姐姐在“江南人家”小區裡打羽毛球。
姐姐拿出了一副羽毛拍和一個羽毛球，我們就開始比賽了。姐姐先發球，她把球發得老高老高，我連忙往後退，可是球的速度太快了，我接不住，姐姐得了一分。該我發球了，我把球扔起來，用力一打，球向姐姐那邊飛去，姐姐迅速往後退了一下，接住球打了回來。球飛得很高，我馬上向後退，可是遲了一點，球還是落到了地上，姐姐又輕取一分。
我見自己連輸兩分，就在腦子裡琢磨起突破的辦法來。我把先前的動作在腦子裡“播放”了一下，於是就找到了對付姐姐的辦法。我拿起球，扔得很高，用最快的速度用力一拍，球好像一支離弦的箭一樣飛出去，姐姐一不留神慌了手腳，我終於贏得了寶貴的一分。
輪到姐姐發球了，這次她改變了戰術，把球放得很低，然後使勁往上一打。我趁姐姐準備的時候早已退了幾步，球向我飛來，我把全身的力氣都集中在手上，打了回去。這下，球就像離軌的火箭，不到一秒，就飛到了姐姐那邊。姐姐瞄準了球，使出渾身解數正想打過來，哪知這個球由於氣流的關係，改變方向往右飛了，姐姐白費了力氣，我跟她打平了。
姐姐這下可認真起來了，絲毫不敢怠慢，她把球扔得很高，跳了起來，用力往下一打對我來了個扣殺。我就知道，她會使用這一招，早早的就準備好了跑步的姿勢，等她扣球的時候，我以迅雷不及掩耳之勢跑到網前，往上一接，球迅速往姐姐那邊飛去，姐姐來不及跑，迫不得已之下，她往後一跳，僥倖接到了球，可是球沒過網。我超越了姐姐，高興得歡蹦亂跳，好像得了奧運會冠軍。一轉眼，半個鐘頭過去了，我們打得汗流浹背，於是回家休息了。
我可是做什麼事情都會積極思考的，所以我既打敗了一個又一個對手，又學到了一份又一份知識……
打羽毛球運動作文 篇24
我的課餘活動真是豐富多彩，如打排球、踢毽子、跳繩等等，不過我最喜歡的要數打羽毛球了。
星期天的下午，陽光明媚，蔚藍的天上飄著朵朵白雲。爸爸媽媽準備帶我到職大打羽毛球。我可高興了！
下了車，我讓爸爸陪我打。因為這是第一次打羽毛球，所以我不會發球、接球。我總是把球打到地上，每次都很著急，想早點學會。越急越不會，結果累得我滿頭大汗。一旁的媽媽看見了，說：“你先休息一會兒吧！仔細觀察，看看我們是怎麼打的。”我點點頭，把球拍遞到了媽媽手裡。
我站在旁邊，一邊喝水一邊觀看。只見媽媽把球拍放在球的下面，當球輕輕丟擲的時候，球拍一抖，白色的羽毛球就一下子飛到了爸爸那裡。爸爸目不轉睛地盯著球。當球快到的時候，爸爸舉起球拍迎了上去。呀，球又回到了媽媽那裡了。就這樣，他們一來一回，打得又熟練又精彩。我心想：“要是我能打得這麼棒該有多好呀！”我在旁邊著急地叫著：“媽媽，快下來，我想學！”
媽媽下場了，我急切地對爸爸說：“爸爸，你快點教我吧！”爸爸笑眯眯地說：“好呀！當然可以。”我興奮極了，拿起球拍，立刻站在了場地上。爸爸拿起球拍一點一點地給我做示範動作，還不時地講解著。我全神貫注地豎起耳朵聽著，身體隨著爸爸的樣子做著動作，不一會兒，我就基本掌握了動作要領，爸爸很高興。
後來，我和爸爸一起打羽毛球。剛開始，爸爸發球過來，我不是跑不到位，就是球拍打不住球，羽毛球一會兒落在我的右邊，一會兒落在左邊，跑得我氣喘吁吁，腿腳發麻。可是漸漸地我領會了爸爸教我的要領，羽毛球在我和爸爸之間飛來飛去，打的回合越來越多，看到羽毛球在空中飛舞的樣子，心裡別提有多開心了。
回到家裡，我想：幹什麼事都要持之以恆，不能知難而退。
打羽毛球運動作文 篇25
羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質。
去年，我雖然是一個班幹部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛鍊身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎動作學起，第一節課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家後爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續抽打布條練習揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰痠背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰痠背痛，我不學了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧。”
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班，和大家一起做熱身活動，做遊戲，跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了，我的身體素質也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學校每天的晨跑，以前我總是最後一個完成，現在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好，從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。
感謝羽毛球！
打羽毛球運動作文 篇26
樂趣像一個神奇的音符，可以演奏出不同的樂章。名人的樂趣十分偉大，我的樂趣十分平凡，然而平凡中蘊藏著深奧的道理。
今年暑假我的樂趣之一是和“三同”夥伴(同院、同樓、同學)丁思琪打羽毛球。我們每次打羽毛球都是樂在其中、樂而忘返。
今年暑假我們又興致勃勃地展開了較量。這天大雨過後天氣涼爽，一場廝殺又開始了。正當比賽難解難分時，我用力一擊羽毛球“飛”到了茂盛的樹上。我們習慣地跳了幾跳根本夠不著，又用小石子投，哎呀!不僅沒用，還差點惹事。羽毛球垮在樹枝上隨風晃動著身子好像笑我們樂極生悲，好像笑我們無能呢!我急了，拿起制勝寶物——兩個球拍輪番投擲，結果呢？球沒下來，球拍又上去了，這可真是“損兵折將”啊!這副名牌拍子還是因為“推優”爸爸給我新買的!我心疼球拍更心痛突遭扼殺的樂趣，這下可把我們急壞了，怎麼辦呢？
正當我倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一位好心阿姨對我們進行了點撥：“孩子們，四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀!”聽罷我們四處“偵察”，果然發現小區花園的不遠處有一根長長的竹竿靜靜地依靠在牆上，好像正等著我們“不拘一格降人才”對它給予“重用”。丁思琪興奮地說：“多虧菩薩指點，有救了!”我急忙對阿姨說：“謝謝菩薩!”聽著背後阿姨爽朗的笑聲，我們飛快地向竹竿，不!向“救星”跑了過去。我倆迅速拖著竹竿來到樹下，我得意地對該死的樹說：“嘿嘿，這回你可別神氣了。”丁思琪叫著板說：“樹呀、球呀!看看我們到底誰高!”
我倆齊心協力，使出渾身力氣，把竹竿舉過頭頂，伸向樹冠，看準球拍和球，輕輕撥動，哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我們以勝利者的姿態把竹竿放回原地，又開始了樂趣無限的比賽。
在繼續享受樂趣中我明白了一個道理：遇事光著急沒用，蠻幹更不行，要動腦子，多想辦法。這件事，特別是這個道理，讓我非常難忘啊!
打羽毛球運動作文 篇27
記得去年暑假裡，每天晚上我們全家都要去小區的廣場上打羽毛球。爸爸媽媽打球，我在旁邊一邊看，一邊幫著撿球。可是，每當我看到羽毛球在他們的指揮下在空中飛舞時，我心裡羨慕極了!心裡暗暗的想:如果我也會打羽毛球，那該多好啊!
於是，一天晚上，我試探的問媽媽:“媽媽，能教我打羽毛球嗎?”媽媽微笑著點點頭，說:“好啊!只要你想學。”我心裡高興極了!
“要想打羽毛球，首先要學會發球。”媽媽一邊說一邊做著示範，只見她右手握著球拍，左手將球往上一拋，當球快要落到膝蓋時，球拍再迎著球向上一挑，羽毛球便象箭一樣飛向對方。我按照媽媽說的要領開始練習，可是不知道什麼原因，羽毛球就像是個調皮的孩子，總是喜歡蹦到地上，怎麼也打不到。連續失敗了幾次，我的心情一下子有興奮變成失望。我垂頭喪氣的把球拍和球向地上一扔，說:“不學了，太難了。”媽媽走過來，笑著對我說:“別洩氣，剛開始都這樣。沒有人天生就會，只要掌握了動作要領，多練習，就會很快學會的。”媽媽的話給了我信心，我又重新撿起球拍和球，開始認真地練了起來……
然後，我又練習了接球。每次媽媽發來的球，就像是箭一樣向我“射”來，我不是被打中頭就是掉在身後，總而言之是接不著。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可還是接不到。媽媽說:“接球的時候，要根據球的方向，前後左右來回跑動，如果發來的球高，球拍就要平拍或向下扣打;如果球低，球拍就要向上挑……”有了媽媽的指導，我很快就掌握了接球要領，接到的球也越來越多。
沒過幾天，我就學會了打羽毛球，並且現在可以和媽媽對打十幾個回合。雖然每天練得滿頭大汗、手腕痠疼，可是我的心裡卻樂開了花，因為在這個暑假裡我學會了一項新本領——打羽毛球。他不但可以鍛鍊身體，還讓我懂得了:只要堅持不懈的努力、付出汗水，才會有所收穫。同時也讓我真正理解了“一分耕耘，一分收穫”的真正含義。
打羽毛球運動作文 篇28
一個風和日麗的星期天，小桔燈班舉行了一次秋遊，老師給我們分成紅隊、藍隊、綠隊、黃隊，我們是黃隊。我們乘著公交車到了體育公園，體育公園非常漂亮，那裡的草坪翠綠無比，落葉為草坪穿上了黃黃的衣裳，草坪夾著黃色的樹葉顯得更美麗。突然，傳來一聲聲“加油加油”，原來在進行二人三足比賽。
看！是姚依妍和孫子慧，她們配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孫子慧就一抬右腿，然後，再把一起綁著的腿抬著去，後來竟跑了起來。等她們跑回來，老師飛快地解下帶子，下一組是我和楊晨，老師飛快地將帶子綁到我和楊晨的腿上。我和楊晨想快點超過別的隊，所以我走的很快，但楊晨卻走的很慢，結果我和楊晨摔了一個“馬大哈”。接著，我放慢了速度，可楊晨卻加快了速度，我們又摔了四腳朝天。同學們急了，衝上來推我們，老師過來扶我們。終於到終點了，別的班的同學笑得在地上打滾，這次我們隊輸了，但雖敗尤榮，我們玩的非常開心。
我們吃了一點自己帶的東西，就馬上玩下一個遊戲，這個遊戲叫“你來做，我來猜。”遊戲規則很簡單“一個人做動作，另一個人來猜。”我表演豬八戒，小菜一蹀。我先做一個三的動作，然後我把我的耳朵弄得大大的，還把鼻子往上推，看起來估計很像豬八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有靈犀，立刻猜了出來。接著是楊晨表演上廁所，他裝了一個撒尿的動作，姚依妍先猜是撒尿，結果猜錯了，她立刻改變策略，後來她終於猜對了，原來是廁所。
下面進行“尋寶”活動，老師說找黃紙條，黃紙條在許多隱蔽的地方，找到黃紙條可得到黃紙上寫的東西。同學們蜂擁而上，我想到前面去就可以先找到黃紙條。同學們仔細地找，我找呀找還是沒找到，老師喊集合了！但一張黃紙條都沒找到，不過我還是很快樂。
快樂的時光總是過的非常快，如果你有興趣的話，你也去體育公園，找一找黃紙條。
打羽毛球運動作文 篇29
記憶像一片大海，一望無邊際，數也數不清。我印象最深刻的是學會了打羽毛球。
這學期開學第二天，語文家庭作業上有一項是報名參加興趣小組，可以選報電腦繪畫、打羽毛球、打網球、打籃球等。我選擇了打羽毛球。放學後，我想提前買羽毛球拍，好在報名之前先練習。於是，我讓爸爸給我買了副羽毛球拍和一個羽毛球。
第三天，開始報名了，我緊緊盯住老師，這時老師宣佈：報名打羽毛球的人站起來。老師剛說到一半，我立馬站了起來。
第一次去學打羽毛球，朱老師選了一位同學當體育委員。練習的時候，我右手緊緊地握住球拍，沒想到預備的姿勢居然和舉槓鈴一樣。體育委員要我們堅持完成預備的姿勢，他在我的眼前轉來轉去，轉得我頭暈眼花。這時，我的力氣剛好用完了，我差點就倒了下去，我用最後的力氣把自己穩住。
過了一會兒，開始學習第一個步驟了。這個步驟很輕鬆，只需要把球拍舉起來就行了。不過這樣的姿勢堅持久了，也是會很費力的。第二個步驟是把球拍向背後一舉，但是手臂需要用很大的力氣。我堅持了很久，結果非常累，手心都已經出汗了，況且那天的太陽非常大，溫度也很高。我的額頭也冒出汗來，汗水把頭髮都打溼了。終於輪到第三個步驟了，這個步驟和第一個步驟是一模一樣的。第四個步驟，只需要把球拍向左一揮就行了。
我以為自己已經會打羽毛球了。下課後，我把羽毛球向前面一打，結果球打偏了，一下子向右邊飛去了。我一直努力練習，卻經常把球打偏，還有時把球打到花叢裡去了。儘管如此，我還是堅持天天練習。後來，我可以把羽毛球打得很遠，很少失手，但是我很少能接住對方的球。學會了發球，我繼續練習接球。最後，我終於學會了打羽毛球，真是功夫不負有心人啊！
我想起了毛澤東主席說的一句話：世上無難事，只要肯登攀。我也明白一個道理：任何想學的本領，如果一直堅持，一直練習，總有一天會學會的，因為先苦後甜，再苦再累也是值得的。
打羽毛球運動作文 篇30
鄰居都會打羽毛球了，我也不能比他們弱呀！我要去學習打羽毛球！這句話一傳到媽媽耳邊，她就鬥志高昂地說：“那就讓我來教你吧！”
一開始我們先練習接球，媽媽一邊拿著球拍給我做示範一邊說：“接球時，看到球朝哪邊飛來，就要趕緊變位置，要等球到頭頂上再打，不要太早，也不要太晚。”聽完媽媽的話，我們便開始練習了。我全神貫注地盯著媽媽手上的球，嗖！球風一般的朝我飛來。正當球飛到我頭頂上時，我趕緊揮球拍，卻撲了個空。我心想：明明我已經瞄得很準了，但是為什麼沒打到呢？難道羽毛球長翅膀飛跑了？我又和媽媽繼續練習，我越練越緊張，手有些不聽使喚了。看到媽媽的球發過來，我揮著拍子使勁一打，打倒是打到了，但是我的球拍卻跟球一起飛了。看來打球時，球拍要拿緊啊！又是一番練習，我終於會接幾個球了。我手舞足蹈地喊道：“我終於會接球啦！”
學會了接球之後我開始學習發球，媽媽說：“左手拿著的球要跟右手拿著的球拍差不多高的位置，然後左手輕輕一拋，右手就要趕緊打出去，一刻也不能遲鈍，不然就會掉到地上了。”我開始練習了，我的左手一鬆，右手趕緊一打。但是，右手慢了一拍，與羽毛球擦肩而過。第二次，因為我左右手不協調，所以還沒等左手鬆手，右手就打了過去，唉，又沒有成功。第三次，我打到了羽毛球卻是往地上射的，後面好幾次都是這樣。我都有點想要放棄了，但是在一旁當吃瓜群眾的爸爸說：“失敗是成功之母，多練習就會了，熟能生巧，加油！”媽媽也給我鼓勁兒：“想把球打高就要多用點力氣，要往天上打，別往地上打。”又過了幾天的練習，我不僅學會了發球還把媽媽戰勝我的絕招變成了我戰勝媽媽的高招。
學會了打羽毛球的我欣喜若狂，還懂得了一個道理：遇到困難不要放棄，只有堅持下來才能戰勝困難。
打羽毛球運動作文 篇31
陽光燦爛的天空更加引發了我對運動的嚮往，這不，今天下午有體育課，我就和好朋友相約打羽毛球。
一解散，我就到媽媽辦公室拿了羽毛球拍子，叫上陳家祥，到了學校的體育館，想一試身手。到了體育館，因為打掃衛生，球網被挪到了一邊，我和陳家祥推的推，拉的拉，費了九牛二虎之力，終於使它歸位了，一切具備，只欠東風了，於是，我們各執一拍，拉開了陣勢，準備決一勝負!正在這時，我媽媽也過來參戰了，她的到來使得我們的陣勢發生了變化，媽媽說：“來吧，我一個對陣你們兩個。”我和陳家祥商量了一下辦法，就開始了對決!我先發球，“啪!”球高高地飛了出去，媽媽穩穩地接到了球，輕輕一挑，把球打向了陳家祥，陳家祥不慌不忙，“砰!”地一下使勁將球扣給了媽媽，我想：這回媽媽一定接不著了，沒想到媽媽利用球本身的力量，球拍面對著球，手腕輕輕一抖，球被彈了回來，我們沒想到球被接了回來，一時亂了手腳，兩個人都亂作一團，趕緊去救，可是這個球是擦著球網過來的，我們都跨著大步，伸長了胳膊，仍舊讓球躺在了地上，我們輸了一局。唉!我們重新振作精神，又來了第二局。我們打了幾個回合，最後，媽媽使出了必殺技，一個漂亮的扣球，球像是一枚導彈一樣地向我飛來，我趕緊一揮拍，沒中!這時，我看到球拍只差一釐米就能打著球了，心想：糟了，又輸了一分，我絕望地閉上眼睛，就在我閉眼的那一瞬間，“哎呦!”球不偏不倚地實實在在地打在了我的臉上，“哈哈~~~”“太準了!”媽媽和陳家祥都樂得大笑起來。這場球雖然打得很累，但我的收穫也很多，鍛鍊了球技，鍛鍊了身體，也收穫了快樂。想想，我以前連球都發不出去，現在，不僅能熟練地發球，也能跟媽媽打四、五個回合了。
我感到了生命真的就是在於運動，技術的提高在於熟練!