這件事真讓我激動作文400字（通用20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的這件事真讓我激動作文400字（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
這件事真讓我激動作文400字1
每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”，“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！
這件事真讓我激動作文400字2
這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕鬆活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴裡不經意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，後來明白後大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。
下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好後，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐後，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”啊！當然跳高跳遠的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心裡既高興又很興奮。
下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業雖然還是和以前一樣多而且複雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
這件事真讓我激動作文400字3
激動的心，顫抖的手，我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我，我的比賽成績這兩天就要公佈了。這話不說還好，一說把我嚇了一大跳，我的心就像十五個吊桶打水一樣七上八下。
這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢？我到底能不能得獎？”這個問題一直困擾著我。如果得獎了還好，皆大歡喜。如果沒得獎，豈不是丟臉丟到家了。這麼珍貴的名額也就毀在我的手裡了，想到這裡我整個人就更不好了，站也不是，坐也不是，心裡的小白兔還時不時的在敲門“怦怦怦”。
晚飯過後的我好不容易靜下心來認真的寫作業。忽然阿姨告訴我：“吳憶博得了二等獎，大家鼓掌！”這個訊息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜，我簡直不敢相信自己的耳朵，急忙又問了一遍：“這是真的嗎？”“嗯”阿姨說：“太棒了！”聽這話我更加激動了，在房間裡又蹦又跳，手舞足蹈，原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍，寫作業的速度變得更快了。說也奇怪，這本來是很開心的事，可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞，我的腳也不由自主的顫抖著。“天哪，我終於得獎了！”我在心裡不停的想著。
這可真是撥開烏雲見日耀，守得雲開見月明，激動人心啊！
這件事真讓我激動作文400字4
太陽緩緩地從東方升起，聲聲雞鳴喚醒了我。我急忙跑到電腦旁，開啟電腦，看了看今天的日期。“今天是我生日！”我大叫起來。我開心地四肢活力無限，頭腦靈活運轉起來。
我急忙跑到樓下，拿出了餅乾、麵包和飲料，又拿出了幾個盤子、杯子。我又匆匆忙忙跑到樓上，把家裡所有的布娃娃通通拿了出來，又把家裡一條超大的飛行棋佈鋪在了地上。餐具、食物依次擺在上面。我的眼前像在舉辦一次盛宴。“大功告成啦！”我抱著布娃娃心想道。
我把娃娃依次擺放了起來，自己就狼吞虎嚥地吃了起來。
吃飽了，我開心地在床上一蹦一跳，心想：“今天是我生日，就應該好好玩一把！”想完，我就跑到樓下騎腳踏車，我在空地上邊騎邊大叫：“今天是我生日！今天是我生日！”
騎了好久，家裡人都還在睡懶覺。
我跑到家樓上，拿起枕頭一個勁兒地往爸媽床上跳，我想：“老媽一定是要裝不知道，最後再給我驚喜，動畫片裡都是這樣的！”可是我等不及了，眼珠子瞪得大大地朝老媽說：“老媽！快醒醒！你猜今兒是啥日子？你該不會忘了吧？”可老媽卻說：“生日嗎？呵呵呵！明天才是你生日呢！”
聽老媽說完後，我更加激動了。那天晚上，我在床上滾來滾去，激動得一直睡不著覺。
這件事真讓我激動作文400字5
在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、有後悔的……隨著時間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭傑和我、擔任下週一升旗儀式的護旗手，聽到這個訊息，我是又高興又激動，因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終於到了，上學的路上我對媽媽說了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭傑，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風。
上臺之前，我很緊張，但看見其它兩位同學不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。
上臺之後，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發現現在好像還不是敬禮的時候，我又把手給放下來，這時聽見李汭傑小聲的對我說：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國旗，頭腦裡卻是一片空白。
儀式結束了，回到教室後，好多同學都在問我上臺的感覺怎麼樣，我只能回答：“像做夢一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！
這件事真讓我激動作文400字6
今天我特別的激動，為什麼呢？因為媽媽要帶我去看電影，而且這個電影叫哪吒之魔童降世。不說了，我要趕緊出發了。
我坐著公交車來到了電影院，去超市買了一些好吃的，比如薯片、爆米花、薯條等等。哇！好多人啊！我和媽媽按照電影票的座位坐了下來，等了好長時間電影才開始。哇！我看了一個大肚子神仙，後來我才知道他是太乙真人是哪吒的師傅。哪吒剛生出來的時候是個肉球，突然長出了兩隻大眼睛，頭髮是黑色的，冒著紅色火焰，看到這兒快把我嚇壞了。
我喜歡模仿哪吒的聲音，哪吒說了一句話我覺得非常搞笑的話，他說：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽，一口氣八個，肚子要撐破，茅房去拉屎，想起忘帶紙。”你說是不是有點搞笑呢？
最後一點哪吒變得可壞可壞，都怪哪吒他師叔申公豹，也需要謝謝申公豹，怪申公豹是因為哪吒的爸爸媽媽好不容易把哪吒騙住了，結果申公豹告訴了哪吒真相，使得哪吒變壞。謝謝申公豹是因為他的行為激怒了哪吒，最後哪吒才會完成蛻變。
我今天看完電影回家的路上特別激動，因為我回憶電影裡面的內容，我老想跳進去。這個電影是我有史以來我看過最好看的電影了，所以我開心又激動。
這件事真讓我激動作文400字7
今天是我習作課的最後一次課了，我早就知道今天不寫作文，可是今天干什麼呢？
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等詞後我就斷定老師要考什麼，答案是什麼，還沒等老師開口我就馬上蹦起來，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點吃驚，等她讀完後讓第一組的1號先回答，然後是第二組的1號，以此類推。我很不樂意，要知道我是一組三號，輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到後來老師告訴我們要來搶答三十六計，這可是我的強項呀。
後來老師出一題我就舉一次手，這裡的題對我來說只是小菜一碟，另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了，有時候很多人會，我就非常激動一蹦三尺高，到後來終於沒人和我搶了，我心裡想著沒文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來。到最後算分時我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》（我一次都沒看過）可是我卻對那的故事瞭如指掌，我三十六計也沒看過，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
這件事真讓我激動作文400字8
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心裡就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多麼的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量彷彿在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最後一點了！該衝刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前衝刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大夥全都激動地擁抱在一起……
透過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收穫了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋裡，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
這件事真讓我激動作文400字9
在這個春光明媚的季節裡，我校舉辦了第33屆田徑運動會。運動會持續兩天，這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動、緊張當中。
“砰”的一聲，槍聲響起了，加油聲也隨後響起來了。雖說是800米，但同學們依然像打了雞血似的飛奔起來。幹嘛？搶道啊！我迅速跑到第1道，開始了“遠征”。
一開始我比較靠後，漸漸的，我的耐力派上了用場。超了一個，又超了一個。當我想超越下一個的時候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那麼好惹的，我也加快了速度想超過她，她也加快了速度想甩掉我。這時，我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手，一面大叫：“快快快！超過她！超過她！加油加油！快！快！……”蔣老師的吶喊，給了我強大的動力，“呀——”我叫了一聲，超過了她。
還剩下幾十米了。我彷彿又回到了起跑線，咬緊牙關，以每秒180米的速度死命衝。超過了一個，又超過了一個。最終，我得到了第8名。雖然不是很高的名次，但對於我們這個跑步是弱項的班級來說，已經很不錯了。
我喜歡運動會，它不僅讓我們鍛鍊了身體，還使我們懂得了團結。要知道，一個人的身體健康最重要！
這件事真讓我激動作文400字10
有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西遊記》裡孫悟空的'扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學校啦！我抑制不住我心中的激動。
那是一個風和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內心的激動，於是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場。我們班裡有幾個調皮的同學，平時就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐著，然後站起來，最後索性站在了板凳上，嘴裡還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以後，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴裡哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。
最後，我們依依不捨地離開了操場。我心裡還在想：
美猴王，你何時再來給我們表演？
這件事真讓我激動作文400字11
星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心裡又緊張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲誇我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終於到了比賽現場，我們先去化妝，然後再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那麼多的觀眾，心裡還真有些膽怯。這時，我突然想起林老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的蔬菜，你就當對著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心裡就有時了一點輕鬆，可是心裡還是有點緊張的。我開始唱歌了，隨著優美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我帶到了彝家娃娃的身邊，和他們一起盪鞦韆，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終於我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽了可真激動。
啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以後有什麼表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。
這件事真讓我激動作文400字12
說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎腳踏車的事情。
我為什麼要學騎腳踏車呢？那是因為看到小區裡的大哥哥、大姐姐騎著腳踏車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學腳踏車。
我一開始學的時候想，學腳踏車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上腳踏車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎腳踏車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到腳踏車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過腳踏車的我，感覺腳踏車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了腳踏車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了腳踏車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學會了腳踏車。
這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！
這件事真讓我激動作文400字13
我從小到大經歷過很多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳琅滿目的商品……但我記得最清楚的，還是那件令我激動的事
這學期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個人一小組，每週都會有一個精彩的主題，每個小組選一個人上去做演講。我們小組經過四人比拼，投票選舉，最後他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我利用了中午的時間讓媽媽再給我輔導幾遍。到了下午，我“帶”著一顆忐忑不安的心走進了教室。記完作業，我焦急萬分的等待作微演講的到來。讓人激動的微演講終於開始了。“小主持人”點到了我的名字，我心跳頓時如打雷一般。我站上講臺後，一開始不太敢看同學，後來我眼睛慢慢平是前方。我在演講的時候，就像心裡面“裝著”一隻小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時，又想：也不是很難嘛！
我第一次上講臺演講，竟然得到了第五名，沒讓我們小組落後！
這就是令我激動的一件事。現在想起來，仍然有點害怕，但又非常激動。
這件事真讓我激動作文400字14
有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲演奏比賽，並且說這次比賽的路程費是免費的，還說分賽在烏魯木齊，複賽在上海，決賽在北京，希望我去參加。媽媽非常願意讓我去，於是我就去了。
過了幾天就去烏魯木齊比賽了，我們剛到地方，比賽就開始了，“隊友”們一個一個地演完了，最後剩下我一個“光桿司令”，我開始緊張起來，老師對我說：“不要緊張，正常發揮，你把比賽當成遊戲玩就行了。”聽了這句話後，原本灰心喪氣的我，突然信心倍增。初賽後我獲了個金獎。接著我又一路過關斬將直殺到了北京。
到了北京，進了表演廳。我坐在板凳上，聽到那些人吹得特別好，而我們一起去的“隊友”，一個個被別人k下來了。我能不能獲獎呢？媽媽似乎看出了我的心思，走過來說：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕。”被k下來的“隊友”們走來說：“別緊張，好好吹，替我們吹完這次比賽，”我點點頭，又恢復了自信。
上臺表演的時候，我吹了一節，看見評委們滿意的點一點頭，我就放心地吹了起來。最後，我獲了個特別金獎，大家都特別高興，這真是一件令人激動的事呀！
這件事真讓我激動作文400字15
那是發生在我剛上小學的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛鍊身體。他指著眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來教你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，爸爸又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖著聲音說：“爸爸，我不敢。”
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示範給你看！”只見爸爸先把一條腿跨過欄杆，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順著欄杆往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自己也要這樣下去，心裡不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“爸爸別走，我馬上就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復下來，仔細地回憶爸爸剛才的動作要領，我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時，心裡激動不已。
這件事雖然已經過去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
這件事真讓我激動作文400字16
今天，發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，聖誕節，正是我“大顯身手”的時候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以說是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們說：“走吧。”
我們跟著她來到“資訊科技組”。坐在板凳上的我心裡怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說不好，那怎麼辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說：“開始吧！”我們便說了起來。我加上自己的感情，把老師平常說我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終於說完了。我鬆了一口氣，心想：沒了沒了！我的心裡終於踏實了一些，一塊懸著的大石頭終於落地了，老師表揚了我們，說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！
這件事真讓我激動作文400字17
從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心裡，讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎麼也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以後不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課後，我揹著書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心裡不禁犯了愁，下著這麼大的雨，我可怎麼回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手裡的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。
這件事真讓我激動作文400字18
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我揹著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“雯銳，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來，剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裡呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“雯銳，快過來，穿好雨衣，”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時，雨越下越大，媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教育著我！
這件事真讓我激動作文400字19
“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！
每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎麼樣，很有氣勢吧！然後是校領導宣佈第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。
我的專案有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心裡非常矛盾，怎麼辦？400米，萬一趕不上了怎麼辦？本該跳1百多個的我，由於沒發揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。
“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎麼得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽並不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！
這件事真讓我激動作文400字20
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心裡暗暗為他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作乾淨利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕鬆。還有一些大學生呢！儘管他們個子老高老高，可個個專心致志，因為這可是“藝術”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公佈了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！
我真盼望這一天早點到來，讓我在螢幕上一睹他們的風采啊！