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勞動作文

有關勞動作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的有關勞動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  勞動作文 篇1

  只要我們熱愛生活,就會發現生活中到處蘊藏著快樂——學習的快樂、勞動的快樂、旅行的快樂…但給我最多快樂的還是勞動。

  秋天是個多風而落葉又多的季節。我家門前每天早晨都有許多落葉,媽媽每天都要出去掃。我想:“掃落葉這麼辛苦的工作,媽媽一定不願意做。”但我沒想到的是媽媽竟然每次掃完都是快樂的。我好奇的問:“媽,掃落葉這麼累,你怎麼還這麼高興?”媽媽風趣的說:“這叫自得其樂,只要你用心去尋找,就一定能感受到快樂無處不在。”

  我半信半疑,第二天便拖著掃把出去掃落葉了。剛開始我還想:“小小的落葉,怎能難住本姑娘?”便拿著掃把掃了一陣,沒想到剛把葉子堆了起來,風娃娃這個調皮的小傢伙,便又給吹散了。我又堆了幾次,都不行,我洩氣了,把掃把一扔,便進屋了,對媽媽喊道:“哪有什麼快樂?掃把不聽使喚不說,那該死的風,總是把我好不容易堆起來的落葉吹散。”媽媽笑著說:“小姑娘,這你就沒經驗了吧!跟我來,我教你。”

  好奇心與好勝心驅使我跟媽媽走了出來。媽媽站在落葉中間,撿起一片落葉往空中一扔,把調皮的風娃娃便“呼”地吹到南邊地裡去了,我說:“媽你是不是閒的沒事幹了?扔樹葉玩,你不是教我找快樂麼?媽媽和顏悅色地說:“這是測風向,剛才葉子飛到南邊去了就說明刮的北風,你就往東面或西面掃,風不就吹不散了嗎?而且掃把要那中間和上面掃,至於快樂在哪?你得自己用心去找。”我便按照媽媽說的幹了起來,一會便打掃完了,我把它們剷起來,放進了垃圾桶,風寶寶吹不到它們了,它們也沒法“跳舞”了,這樣我的工作便完成了,可快了在哪呢?我坐下來,靜靜地想,突然我的腦海中靈光一閃,我明白了快樂的含義。

  快樂是無處不在的,勞動的快樂就在於看到自己付出的辛苦換來了一片潔淨,這就是快樂!

  勞動作文 篇2

  在寒假裡,一天,我們家剛吃過晚飯,我把家人吃飯用過的碗筷,摞在一起,正準備拿進廚房,這時,媽媽說:“女兒,今天你來洗碗,如何?”我點點頭,說:“好啊!”我高興地把這些碗筷拿到廚房裡。

  我先拿起一塊布,往布上擠洗滌靈,揉揉這塊布,啊!泡泡就變得多多的了,多得我已經看不到自己的小手了。接著我拿起一個碗,用布在碗上蹭啊蹭,蹭了一圈、二圈、三圈,泡泡更多了,多得數也數不清了,還滑溜溜的,我感覺好玩極了!然後把碗翻過來,再蹭三次,泡泡越蹭越多,我都想拿根吸管來吹泡泡了的。“洗碗太好玩了!”我自言自語地說到,心裡高興得不得了!

  在洗碗的時候,我還一邊唱歌,因為洗碗的同時我還能玩泡泡,並且這也是我第一次洗碗,我覺得自己洗的特別棒!突然,一不小心,碗從我的手裡滑掉了。“不好,”我心想,這時碗已經碎了。媽媽聽到了響聲,來到廚房,我垂頭喪氣地說:“媽媽,我不小心把碗給打碎了。”媽媽說:“寶貝,沒關係的,一定要注意安全喲,小心不要傷到自己的小手啊。”“孩子,媽媽來教你洗碗吧。”我興高彩烈地說:“太好了,太好了!”媽媽說:“你看,你洗碗時連袖子也不挽起來,都溼了吧,快挽起來吧。”

  媽媽接著說:“我給你做個示範吧,先擠一點點洗滌靈在布上,揉出泡沫,然後洗碗的裡裡外外,看,碗裡的油漬眨眼間不見了吧,然後用清水把泡沫沖掉。”哇!碗頓時變得乾乾淨淨的了,像換上了一件新衣服一樣。最後,媽媽說:“把洗好的碗放進碗櫃裡碼好,就OK了。”我按照媽媽說的方法,做了。啊!媽媽的辦法好棒,這些髒碗也被我洗得漂漂亮亮的了,我從心底裡高興,因為,這是我的勞動成果呢!

  透過這次勞動,我深深地理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的意義。這也是我暑假中的一次勞動,能幫媽媽做一些家務,我非常高興,媽媽也說我長大了,是個得力的小幫手了!

  勞動作文 篇3

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝……”是勞動創造了世界,是勞動創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!這次我們小記者來到安徽黃村,體驗了插秧的艱辛與快樂。

  以前我總是浪費糧食,一碗飯不合胃口就會倒掉大半碗,總認為不就是田裡種出來的嗎,有什麼難的。但這次勞動後,我才發現,種田是多麼不容易啊!放眼望去,只見我們滿身泥巴。剛開始還有些興奮不已,當走上田間小道那一刻,才知道農民伯伯的辛苦。整條道都是泥巴,沒有一塊水泥,還有石頭擋道,似乎故意和你過不去。去的路上,我連摔兩跤不說,到了那邊,剛把腳伸進田裡,泥水就沒過了我整個大腿。我那時想:算了算了,大不了回去洗褲子唄!可誰知這田地猶如沼澤,我雙腳踩進去後,怎麼也拔不出來了。哎呀,這可怎麼辦呢?我眼睜睜地看著別人都努力地一步一個腳印向前走。我呢,一步一步白費力,吃了無數個狗啃泥。唉,插的秧苗呢,也是歪歪扭扭,好似喝了酒的醉漢。正當我氣餒想打退堂鼓時,耳畔傳來了聲音:“徐心一剛剛還說,插秧那叫一個容易,現在大家都完成了任務,她卻像只蝸牛那樣慢!”我羞得無地自容,同時也激起了我的鬥志。我使出吃奶的力氣一步一步往前爬,終於,來到了對面,完成了挑戰。我為自己感到自豪!

  勞動最光榮,勞動的人最美。透過這次插秧我深刻理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  勞動作文 篇4

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以美,是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的遊人,為它流連忘返。去杭州西湖遊玩,一直是我盼望已久的願望。

  5月1日下午,我與爸爸媽媽、伯伯與趙阿姨一起加入遊覽西湖的人流。西湖位於杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,像一位害羞的小姑娘。

  西湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢,舒展開細長的手臂,提起翠綠的裙襬,跳起了優美的舞蹈。

  我們沿長長的堤岸走了3個小時,由於遊人非常多,最後決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中,船開始出發了。船伕在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們盪漾在西湖上,心裡非常興奮。

  波光粼粼的湖面上碧波盪漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水裡,水流衝擊著我的手,把手往後衝,感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

  我們乘坐的小船在湖面上盪漾著,不知過了多久,此時,夕陽西下,出現了美麗的晚霞。我立刻興奮起來,拿出相機,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒落下去的金色的太,那裡的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會,橘紅色消失了,天空中出現了一絲絲魚肚白,又過了一會,天空變成了深藍色。

  船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過一座橋,停靠在了岸邊,我們下了船,心裡都在想:“假如再坐一次就好了!”

  我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來,我們穿過西湖岸邊的樹林,依依不捨地離開了美麗的西湖……

  勞動作文 篇5

  “人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀,我們應該學會用這兩件寶,才能“開天闢地”。

  誰說不勞動就能創造人類世界?不勞動就能創造輝煌的歷史文明?看,中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產,不都彰顯著勞動人民的智慧和創造力嗎?這些成就、輝煌都源於勞動和創造。

  我們的城市都有許許多多的勞動者,如環衛工人、警察叔叔、志願者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。

  記得有一次,我看見一位環衛工人在小區的垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過,聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區的乾淨衛生,忍受著那些臭氣熏天的味道,只是努力地清掃著垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒,垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了,而且那種刺鼻的臭味也散了。環衛工人就是我們城市的美容師,不受風雨阻擋,只為我們的城市生活更加美好。

  警察叔叔的愛崗敬業也讓我讚歎不已。前兩天,媽媽送我去上學,暴雨天氣,學校路段非常擁堵,滿街都是送小孩上學的家長的車輛。幾輛車橫七豎八的擠在了一起,一眨眼的工夫,岔道口就擠了個水洩不通,誰都想擠過去,可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”,一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車,雨水“嘩嘩譁”地下著,他全然不顧,伸出雙手,有力的指揮著車輛,密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位,但卻能使城市的交通暢通無阻,能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。

  環衛工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作,這種不辭辛苦,默默無聞的精神值得我們學習。

  勞動帶來了整潔的環境,勞動給人民帶來幸福。總之,勞動讓生活更美好。

  勞動作文 篇6

  在每個人的生活中,勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果,那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人,才會更加深刻的體會到勞動的可貴,勞動的苦,以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說,他們才知道勞動的.快樂。

  是的,對於以上的真理,我也是深有體會。“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”

  我喜歡和老舍先生一樣,在空閒時澆澆花,琢磨養花的門道;在寂寞時與花交流,體會花的內涵,領悟草的真諦;在暴雨來臨時心慌意亂,腰痠背痛一次,不過可以看到花安然無恙,心裡別提有多開心了;這就是養花的樂趣。如果能達到如此境界,便可以鍛鍊人的身體與心境。久而久之,就可以真正走進生活了。從養花到笑談生活,就是那麼簡單,只要你有心罷了。

  養花既然如此,生活中何嘗不是如此呢?不要輕視鋤草中的農民,其實,他們在勞動的程中比坐在空調間裡的人們遠遠要快樂的多。並不是因為那些休息的人們可悲,而是在那些農民的勞動過程中,他們嘗過勞動的苦,當他們回頭看見自己勞動成果時,心裡是十分複雜的。自己曾走過的坎坷路程,那灑滿自己汗水的土地爾後光輝的勞動成果對比,心裡的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎?

  勞動的可貴之處,不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果後的那種不同表情。看到這種表情,即使勞動得十分累,也會義無反顧的與群眾一起欣賞,一起開心。“再苦再累,為人民就心甘。”我想每個人心裡都是這麼想的。想到這兒,心裡又開朗起來了。

  就是這種心理,讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,這就是養花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。

  勞動作文 篇7

  勞動節期間,我們的同學一定有開心、快樂的事情吧?還有令你印象深刻的事情吧?我來為大家講我在勞動節裡的事情吧!

  今天,是五一勞動節。我和爸爸媽媽、弟弟一起來到了三里河公園。在去的路上,人山人海,車水馬龍。在茫茫的人海中,唯獨讓我看到了一個夾在人們中間的老爺爺。老爺爺衣衫襤褸,並且衣服上面還帶有補丁,他大概也在60歲左右。他的眼前有一個很久很久以前的碗,碗的下面有一根破爛不堪的袋子,他雙膝跪在冰涼冰涼的地上,在向人們磕頭,用那可憐巴巴的眼神注視著每個路過的人們。

  因為當時隔得距離太遠,只能模模糊糊的聽見老人淚流滿面地說:“路過的好心人們,求求你們了,給我點錢吧。”他一遍一遍的重複著這些話,但是還是“吸引”不了人們的注意力。在車上,我用疑惑不解的眼神問爸爸,並說:“爸爸,這個人為什麼跪在冰冰的地上,這樣的的腿部不會受傷嗎?難道他是壞人嗎,是騙人的嗎?”爸爸帶有同情心的對我說:“孩子啊,這個老人也不想這樣啊,那也是因為他的家境不好啊。”“家境不好”我更加疑惑的問爸爸,爸爸又說:“這位老爺爺有一個父親,可是父親生患重病,因家裡沒錢,所以沒法給父親治病,連買藥的錢都沒有,父親只能在家裡等死了,然後她的兒子不忍心看到自己的父親那樣,就出來乞求人們能幫助他家渡過“難關”。我聽了這段話之後,便對爸爸說:“爸爸,我知道該怎麼做了,你們就等我的好訊息吧。”我連忙跑下了車,直奔老爺爺的眼前,到了那裡,我把錢放進了碗內,剛要身,老爺爺一手抓住了我的衣服,對我說:“孩子,你真是一個懂事的孩子啊,你一定會有好報的。”我回頭笑了笑,跑上了車。在車上我稍看了一會,但是依然沒人給老人錢,我的眼淚不由自主的流了下來。

  從這次旅行中,我知道了:人人為我,我為人人。有時候只要能幫助的就一定要幫,不管最後的結果,更不管效率的大小!

  勞動作文 篇8

  五一節的前一天晚上,在湖光農場的籃球場上舉行了一場活動。7:30分,我準時來到了籃球場,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!在每一種遊戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長龍隊,讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學,拉著她來到人少一點的地方。她對我說:;文婷,我們去玩吧!站這兒幹嘛?;我答道:;好吧!先讓我看看。;我這才發現,有大部分的遊戲都是適合小孩子玩的,如:畫鼻子贏食品,敲鑼贈飲料,猜謎語送學習用品等!

  忽然,從畫鼻子贏食品;哪兒傳來了一陣陣歡笑聲,我們鑽過去一看,原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到後,也捂住肚子大笑起來,不一會兒,我們也排在隊

  伍的後面了,等了好一會兒,才輪到我。突然,我絕得我心裡好像有一隻小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩隻手拉著我來到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終於確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽見一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫吧!想完,我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開,我一看到我的;佳作;,就忍不住哈哈大笑起來,大家也跟著笑起來。你知道我們為什麼笑嗎?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場上此起彼伏響起。

  最後,活動結束了。個個人都是滿載而歸,沒有人是無功而返的。當然,我和我的同學也不例外啦!啊!這真是一個有趣,充實的晚上啊!

  勞動作文 篇9

  和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關,參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的遊園活動。

  到了機關的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多遊戲的名稱和遊戲規則。按照遊戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數的遊戲票,憑遊戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。

  球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等遊戲,誰都希望快些輪到自己。

  快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負責“猜謎遊戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經有人猜過了,不給票。”

  最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的遊戲規則是這樣的:用紅領巾矇住選手的眼睛,選手在原地轉一圈,然後憑感覺走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。

  我也想試試,於是,我排好隊。由於人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾矇住了我的眼睛,我在原地轉了一圈,轉完後,開始有點暈頭轉向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊。”

  我一邊聽媽媽的指揮,一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!於是,我舉起鼓棒,往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!

  瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!於是,我迫不及待地排好隊。

  真幸運!第一鏢就投中了小環,得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環,得2票。

  ……

  我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品,得到一個玩具,一瓶洗髮露,三包果凍,2杯牛奶。

  今天真開心!

  勞動作文 篇10

  上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。於是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什麼呢?因為我在班裡年齡最小、個子最低,勞動中一直是照顧物件呢。

  幹什麼活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下,來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

  我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆裡,再倒入半盆水,並用一個小棍攪了攪。然後,老師給我們示範了兩棵,剩下的由我們來美化。“嘿,這還不簡單!”看了老師的示範,我心裡暗暗地想。

  說幹就幹,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹幹紅漆標記處開始,沿著樹幹向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務的“艱鉅”(不簡單)!

  開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導我們:堅持就是勝利。於是,我便鼓勵同伴們一定要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經黃白相間了。

  勞動結束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇裡的“小丑”。再看看個個“衛士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這麼髒了,又該挨媽媽批評了。”這時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能幹!”我們甭提有多自豪了。

  這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環境。

  勞動作文 篇11

  對於我來說,勞動最光榮。平日父母在家,自己當然什麼也不用做。可是每當父母不在家時,自己就要做家務了。

  那天,父母都出去工作了,只有我一個人在家。到了中午,自己的肚子像孫悟空大鬧天宮一樣,直叫。出於無奈,只好將自己去做飯了。到了廚房,看冰箱裡只有幾個雞蛋和蔥。只好做蛋炒飯了,我心想。我把飯放進電飯煲煮,自己在那把蛋磕好,慢慢打。

  等到飯好了以後,我把自己能吃的飯盛了出來,把蛋放入油鍋炸幾下,再把飯放進去一通亂炒,再放入醬油再炒幾下就出鍋了。我把飯盛了出來,放在桌上,一股清香在廚房飄蕩,再看一下那金黃而有點焦的蛋。我馬上拔了一雙筷子,狼吞虎嚥地吃起來桌上的剩菜也全被我吃了。

  等我把飯吃完後,我突然發現廚房已是一片狼藉,我決定好好打掃一下。於是,我拿來掃把,抹布,來將廚房整體打掃了一遍,廚房被我收拾的可謂是一塵不染,幹完活之後,我上了樓,簡直是累慘了,我躺在床上好好地休息了一下。內心十分喜悅,蓋過了身體的勞累。

  到了下午五六點左右,父母回來了,看見廚房裡非常的乾淨,還以為是海螺姑娘來過了,我聽了十分的高興。雖然我聽出這是客套話,但我還是很高興。

  勞動最光榮。

  勞動作文 篇12

  到了五年級的下冊,班級裡的同學和各班的同學都在對去勞動基地的事情議論紛紛。我聽說上一屆的同學進去那裡非常的苦,除非遇到一個十分不是那麼嚴格的教官。嚴格的教官是這樣子的,你如果一些小小的動作做錯了,你就會受到嚴厲的處罰。那麼,不是那麼嚴格的教官是這樣子的,他不會對你進行嚴厲的處罰,有時還會讓放鬆放鬆一下子呢!但是有一些調踴搗蛋的同學非抓出來不可啊!有的時個那些同學還會打架。

  軍訓的第一課就是軍姿,抬頭,挺胸,十指夾緊貼於褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。軍訓不是鬧著玩的。大家一走學習立正,稍息一遍遍地做著枯燥無味的四面轉。漸漸的,太陽露出來。被雨水打溼的衣裳剛剛晾乾,就又被汗水所浸溼。然而,汗水浸溼了衣裳,卻無法打敗大家的堅強,第一天,我們學會了堅忍不拔。

  第二天軍訓,豔陽高照。同學們腰痠腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自抗議,即使腳下出了水泡。這一站,就是半個小時,教官有時不發話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一絲一毫的動搖。第二天,我們學會了服從命令。

  第三天早上教官帶著隊伍來到了勞動基地的訓練場。我心裡特別的激動。想著一定是要玩飛奪瀘定橋,等等的遊戲。接著教官就把我們帶到了湖邊準備玩非常刺激的飛奪瀘定橋了。每一個心裡都特別的激動,想體驗一下……

  這幾天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅忍不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我的意志。經歷了軍訓,我們獲益匪淺;通過了軍訓,我們無比驕傲。我們能夠說,軍訓後,我們更出色了。

  勞動作文 篇13

  五一春假,爸爸媽媽帶我去東方文化園玩了。

  走進文化園,首先映入眼簾的是一座高高的假山,這就是有名的景點“觀音顯聖”了。只見假山腳下圍著許多遊客,望著山頂,眼裡露出期盼的神情。這時梵音緩緩響起,過了一會,觀音菩薩慢慢地從山腹中升了起來,她一身乳白色,這時人群開始騷動起來。只見觀音菩薩手中的淨瓶緩緩倒下,開始向人們潑灑聖水,假山周圍的人們歡呼著追逐聖水,都想多淋一些。媽媽說聖水會給人帶來好運,我和媽媽也跟著瘋狂的人群追逐聖水,一股聖水噴在我頭上,涼涼的,真好玩!

  接著我們參觀好楊歧寺和地宮,就去爬三江寶塔了。三江寶塔座落在一處高高的山頂上面,我們沿著陡峭的臺階往上爬,剛開始我爬得很快,邊爬我還敲敲旁邊的古鐘,過了一會,我就氣喘吁吁了。我的兩腿發酸,感到腳都抬不起來了。這時爸爸說:“丹陽,只要再堅持一下,我們就成功了!”爸爸牽著我的手,一步一步往上爬,就這樣我們爬上了山頂,又爬上三江寶塔。站在塔頂,一陣涼風吹來,我滿身的疲勞頓時減去了一大半,真舒服!放遠望去,近處綠樹青翠茂盛,山腳一片片別墅林立,遠處只見一條像長龍一樣的大橋臥在江面上,爸爸告訴我那就是杭州的三江口,是富春江、浦陽江和錢塘江的交匯處。看著眼前的美景,我想:今天如果沒有堅持到底,也就不會看到這麼美的景色了。

  從三江寶塔下來,我們還去了道教的太極壇、天宮、玉皇閣,儒家的孔了學堂。爸爸又教了我好多知識。今天真是快樂、有意義的一天!

  勞動作文 篇14

  五一勞動節那天,晴空萬里,陽光明媚。

  上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園裡園林工人精心佈置的大小花壇鮮花怒放,奼紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆籲一聲,“爸爸快看,這裡大多數都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”

  我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然後慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那隻魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調皮的魚兒放進漁網,我對爸爸說:“真是願者上鉤。”歡喜一陣後,我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標,突然,原本平靜的浮標動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸並沒責怪我,反而誇我:“不錯,幹得好。”時間過得可真快,一轉眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。

  透過釣魚這件事我明白了有付出就有收穫的道理。

  勞動作文 篇15

  勞動創造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時,也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

  在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中,我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活,農田實踐”和“走進農家,力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中,各位同學都積極參加,本著學習的精神,在實踐的過程中學習新知識,秉承服務新農村的態度,為將來的工作打好基礎,並且都有一定的收穫,也取得了良好的成果。

  對於“體驗農活,農田實踐”活動,我們班級有不少的同學是來自城市的學生,幾乎從小到大都沒有接觸過農田,更不要說是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中,對於各項事物都比較陌生,以至於在勞動過程中也略微顯得笨拙,不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之後腿部由於過敏起了一些疙瘩,不過,總體來說,收穫是大於付出的,現在真的相信那句話“一份耕耘一份收穫”。在“走進農家,力行生活”的活動中,“十指不沾陽春水”的我,也第一次體會到了家務的辛苦,也第一次品嚐到農家的辛苦。

  荀子說:“君子居必擇鄉,遊必就士。”的確如此,但是我想我不必做出過多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中,我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情,為班級儘自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級裡,我還有什麼需要選擇的呢?

  我相信:農信的明天一定會更好!

  勞動作文 篇16

  生活多像一顆怪味豆,有感動的酸澀,有母愛的甜蜜,有失敗的痛苦,嚐起來滋味頗多。最令我難忘的,還是勞動的艱辛。

  那是五年級的一次軍訓,軍官帶我們去一片茶園,要我們採一些鮮茶。我們一路小跑,來到山腳,遠遠便能望到茶園,茶樹一排一排,像立隊的哨兵,一個挨著一個,密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊,猶如一塊塊綠色的積木,讓我有一種想跑過去抱住它的衝動。我們對著這一顆顆綠寶石發呆了,不知道什麼才是茶葉,軍官隨手摘了片葉子,指著葉片說:“我們要採的,是一個芽頭,帶兩片葉子的。”於是,我們拿著各自的飯盒開始了採茶之旅。

  我們在茶園裡穿行,瞧瞧這,看看那,大家象蜜蜂採蜜那樣在每個地方“點”一下,很長時間過去了,那“芽頭”像和我們捉迷藏似的,不知藏那裡去了,到是,不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上,還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少,身上已經叮了幾個包,當然我也不例外,癢癢的,渾身不舒服,好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思採茶,不知過了多久,也沒采到幾片,都急壞了。找到軍官,結果採來的大多是枝條,不少同學一股腦全倒了,真浪費。軍官還告訴我們,看到芽要用手掐才好。

  芽頭很難找,芽兒都頑皮的躲在一大堆綠裡,要仔細找,也許之前已被人採過,芽真的很少很少,看到芽,也不能直接掐下,要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學採不到就濫竽充數。我找了好久,耐著性子,才掐了幾十片,掐得我手都紅了。

  還要進入繁忙的挑茶階段,我把一些不好的從飯盒中扔掉,挑來挑去,也只剩下十幾片了。環顧同學,有的飯盒裡裝得滿滿的,有的幾乎一片也沒有。不知怎麼製成了茶葉,晚上,軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶,我們後排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己採的茶呀,哪怕只是舌尖上沾點茶的清香,這是我半天辛勞最想得到的回報呀!

  可我嚐到了,真正嚐到了,勞前勞後的人們,他們勞動的艱辛。

  勞動作文 篇17

  寒假假期正處在大家歡度春節的時候,大人們也比平時忙了很多,我也想幫媽媽多做一些家務,於是,就給媽媽說:“媽媽,以後就把洗碗的工作交給我來做吧!”媽媽笑著說:“那真是太好了,不過不知道,咱家的碗夠不夠你摔呀?”我回答到:“你別小瞧我!”吃過飯,我所有的碗都堆在水池裡,然後拿起一隻碗,用洗碗布蘸些清潔劑,一手轉碗,一手擦了一遍,反面也沒放過。

  然後開啟水龍頭,邊擦邊衝,媽媽在一旁看到了,說:“開心不錯呀,挺象那麼回事的,就是這樣洗不僅浪費清潔劑,也麻煩,不如全部用清潔劑抹過之後一起沖洗好些。”我一聽,對呀,於是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得乾乾淨淨,然後把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手,媽媽又囑咐我:”記得把水池裡垃圾打掃乾淨啊,做家務也得善始善終。“等我把水池也打掃乾淨,請媽媽來檢查時,媽媽開心地笑了!

  勞動作文 篇18

  大象伯伯年紀大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一隻小動物。

  經過幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三隻小動物脫穎而出,它們三個還要經過最後一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學習,以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”,自己肯定會贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!

  轉眼間,比賽的日子到了。它們三個都早早地來到了大象伯伯的家裡,都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍。可是,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。

  小公雞打算種一些糧食,準備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土裡,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土裡隨便一丟,就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土裡,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地裡照顧著這些小花。此後,小貓每天都給它們澆水、施肥。

  一天,小貓在地裡發現了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地裡拔草;發現蟲子,又一隻一隻地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。

  秋天到了,大象伯伯來驗收它們的勞動成果,小公雞由於只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。

  大象伯伯把地給了小貓,意味深長地說:“你們只是把種子種上,沒有像小貓一樣悉心照料它們,最後還是什麼都種不出來啊,”

  勞動作文 篇19

  今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地裡摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。我將板凳放在酒花藤邊,學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好幹,摘完後媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什麼?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節那天,請你吃串串香。”媽媽聽了後笑著說:“謝謝你,教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的。”下午,我們將採摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

  今天,我雖然很累,但我真快樂。

  勞動作文 篇20

  五一三天假期,我們一家駕車去古鎮遊玩。

  我們的車在進入古鎮的盤山公路間穿梭,遠遠望去古鎮就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車,一排排古色古香的樓院吸引了我。我們漫步在曲徑通幽的小巷,觸控著兩邊的青磚碧瓦,聆聽著房前屋後潺潺的山泉聲,我們彷彿看到了兩百年前的小橋、流水、人家。

  我們參觀了高懸的牌匾、精緻的徽雕,還有昏暗潮溼的天井,為我們勾勒出了一幅古時大戶宅第的奢華景象。一路上,家家戶戶的庭院裡擺滿了琳琅滿目的古玩,有精美的首飾,有雋永的字畫,還有各式各樣的手工掛件,都讓我們感受到古鎮文化的博大精深。

  傍晚,天空突然下起了淅淅瀝瀝的春雨。我們坐在湖畔的茶莊裡,一邊品茶,一邊聽雨。湖面上升騰起一團團霧氣,不時有幾條金色的鯉魚躍出水面,還有一對白鵝在水中緩緩漂游,不時有遊客抓拍下這一幕幕美景。

  這個五一過得非常充實。

  勞動作文 篇21

  這一天,我回到家,只見地上全都是灰塵,我決定把他們打入地獄。說幹就幹,我拿起掃帚開始掃地。掃了一遍下來,我的背開始酸了起來。

  但是最讓我頭疼的是,把垃圾掃進撮箕時,總是有小灰塵不肯進入它們的“新家”。於是我使用了秘密武器——拖把,在地上拖了一道,灰塵們立刻束手就擒。有些灰塵反抗到底,還是守著它們的“老家”。

  我把拖把升級,改成溼抹布,我彎下腰用溼抹布在地上抹了一遍,向灰塵發起最後的進攻。灰塵在我的進攻下,一個個“灰飛煙滅”。勞動一番下來,我已經累得都站不起來了,但是看著乾淨的地面,我有精神充沛……

  我明白了一個道理:只有勞動才最光榮。

  勞動作文 篇22

  老師說要大家在家裡勞動,我回到家一看,這地面多髒。如果要拖地,它考驗的不是你的技術,而是要你的耐心。

  一些看不到的地方好髒啊!比如茶几的底下,沙發的底下,床的底下,如果我家養了一隻貓的話,貓從床底下出來,估計一個白貓會變成黑貓,我用掃把掃了一下床底下,結果滿房間都是灰塵,我就決定要改變主意了,應該用拖把把灰塵都粘住,我用拖把拖進去又拔出來,要蹲下才看得見拖了哪裡,拖完了竟然還發現了一隻自己曾經找不到的筆!接著就是拖房間裡的過道拖過道很簡單,隨便拖拖就乾淨了。

  既然五個房間都打掃完了,那就應該打掃客廳了。拖茶几底下和拖床底下的方法是一樣的,所以還是用拖把伸進去,又伸出來。拖完了,再確認每一個地方是不是都沒有灰塵了,如果沒有,那你的任務就完成了。沙發底下的縫隙很小,如果要拖的話,拖把根本進不去,只好把沙發給移走,這裡比其他地方都要髒,有灰塵,還有不知道什麼時候放進去的廢紙屑。我把吃奶的勁都用上了,將沙發移得亂七八糟,這樣移開,就和拖普通的地面一樣特別簡單,沒有怎麼費力。

  我接著去看了看空調背後,空調背後該怎麼拖呢?所以只能用抹布來,必須要小心一點,把空調慢慢的移開,把手伸進去擦擦地面和他的那條管子就可以了,空調遙控器竟然掉在了那裡面,我和爸爸都笑了,已經丟失半年了,現在終於找到了,也不知怎麼回事怎麼會掉到那裡面去。

  我感覺我們自己勞動覺得比別人勞動的都漂亮。覺得很有成就感,因為這是自己勞動的成果。

  勞動作文 篇23

  時間一晃,又到了一年一度的五一勞動節了!作為勞動者們的節日,為了能貫徹“勞動光榮”的信念,我們全家一起出動,決定在這個假期的第一天徹底的為家裡做一次大掃除!

  吃完早飯,我們的任務就在媽媽的指揮下正式的開始了!從媽媽的手中接過我的勞動工具——掃把,我立馬就開始了自己的清掃工作!我現從自己看到比較顯眼的角落的開始,只要看到是有一點灰塵的地方都逃不過我的掃把。我本以為自己清掃的這麼勤快,一定能打掃的很乾淨。但沒想到媽媽檢查的時候,只是隨便的掃了一眼就指出了我好幾個問題!

  但媽媽也並沒有因此批評我,反而從我手中接過掃把。一邊演示一邊說到:“掃地要從裡往外的掃,而且在這些縫隙下面,更是灰塵堆積的重點,為此更要認真的打掃!”聽著媽媽的教導,我也慚愧的想到,自己剛剛為了圖快,竟將這些本該重視的地方都給忽略了過去。這真是令人十分的慚愧。

  再次從媽媽的手中接過了掃把,這次我已經冷靜了下來,按照媽媽的教導,我由裡向外的從裡面的房間開始打掃。並且對於那些比較細小的縫隙我也沒有放過。甚至連沙發後都找爸爸幫忙一起搬開。果不其然,在這後面積攢了很多平時清潔不到的塵埃和細小垃圾。但在這次徹底的清掃之後,我也可以保證家裡的每個角落都徹底清掃的乾乾淨淨!

  後來,我又負責清洗家裡的衣服。本以為這是一件簡單的工作,但看著洗衣機上的眾多按鈕我又犯了難。說來慚愧,過去一直以來都是媽媽負責洗衣服的事情,在學校的洗衣機也沒有這麼麻煩。但這次我並沒有莽撞的去亂按,而是主動的請教媽媽,並在媽媽的指點下選擇了正確的模式,完成了這次的清掃。

  當衣服洗完後,我們家的清掃也基本上結束了。看著彷彿煥然一新的房間,我的內心彷彿也變得透徹起來。並且,在這次的家庭大掃除中,我不僅在勞動節鍛鍊了自身,發揮了勞動的本質,更是透過生活中的家務瞭解到即使是最簡單的勞動工作,也有不少的智慧和技巧。這都是真正屬於勞動者的經驗!

  如今,學習了這些經驗知識,相信在今後的生活中我也能的得到更多的成長和進步,今後,我一定會將勞動工作做的更好!

  勞動作文 篇24

  勞動節,顧名思義就是勞動的節日。我為了感受勞動的快樂,特意回了一趟老家。

  下午,與奶奶一起去種花生。過程看似簡單其實也需要很高的技術。奶奶在前面“挖坑”,我在後面端著一瓢花生歪歪扭扭的走著。邊走邊往坑裡放兩到三粒花生。只聽“啊”的一聲,我不見了蹤影,再往地下看看,我四腳朝地的趴在地上,很是狼狽。

  雖然很狼狽,但因為摔在土裡也就不覺得疼了。拍掉身上的土繼續種花生,越幹越起勁,通過幾次的摔倒我也累積了不少經驗。最後,乾脆把鞋都脫下來扔到一邊去,赤腳播種。土壤經過一中午太陽的照射變得溫暖,踩在上面就像踩在海綿上一樣,大概天鵝絨就是這種感覺吧。

  快樂勞動,勞動快樂。透過半天的體驗,我更加體會到了爺爺和奶奶的辛苦,體會到了食物的來之不易。只是播種就如此的麻煩,那後期的照料豈不是難上加難。真實反映了那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  勞動作文 篇25

  今天,媽媽去上班了。我看見我皺巴巴又髒兮兮的手帕,真是很難看。所以我就準備洗手帕。我先拿來一個盆子,接了些水,把又髒又難看的手帕放到盆子裡浸溼,拿出來打肥皂,再使勁搓,然後放進水盆裡擺了又擺,最後我把手帕扭幹,抖一抖,搬來一個小凳子,站在小凳子上,把手帕夾了上去。這時候,媽媽回來了,媽媽看著洗得乾乾淨淨的手帕,笑眯眯地說:“寶貝,你真是一個愛勞動的好孩子!”我的心裡樂開了花。

  勞動作文 篇26

  “勞動最光榮!”這首歌代表著勞動的意義,已經深深的刻在我的心中。

  我們是新時代的小主人,應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起,每天起床,把房間整理乾淨,整潔。時常幫媽媽洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常會感到自豪感。

  這天,爸爸媽媽還在睡覺,我走到客廳一看,桌子等,哪裡都好髒哦!本想叫爸爸媽媽起床,可是我心想:不如給媽媽一個驚喜吧!我拿起勞動工具,開始勞動了,過了一會兒,我把客廳打掃得乾乾淨淨。媽媽起床了看見客廳可乾淨了,而我卻滿頭大汗,媽媽誇我,我心裡美滋滋的。

  我們不僅要愛勞動,還要尊重大家的勞動成果。比如:尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,仔細做好老師佈置的作業;尊重清潔工人的勞動成果,清晨,清潔工人打掃好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。於是,我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙,上面寫著:保護環境,人人有則。果然街道的環境乾淨多了,可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。

  我們應該做一個愛勞動的好少年。

  勞動作文 篇27

  勞動在世界上無處不在,我今天做了一件讓長輩高興的事。

  今天吃過午飯,我幫奶奶砍柴。奶奶說:“家裡的木板太大了,你幫我鋸一下木板,也好鍛鍊一下你。”我說:“好——。”我心想,木板看上去那麼好弄,我一定能做好。於是,我抱來一大堆木板, 拿來斧頭和鋼鋸,坐在那裡砍,砍了幾十次,都沒有砍斷,我心想:“原以為砍木板很簡單,可是我卻低估這項勞動。媽媽見我不知所措,走過來說:”堅持就是勝利。“聽了這番話,我更有力量了,便 使勁砍,砍了沒幾下,就把一塊木板劈成了兩半。

  雖然我累的滿頭大汗。但是勞動是光榮的,我們都要堅持勞動。

  勞動作文 篇28

  今天,當了一次荷鋤人。我們在班級前面有一塊衛生區,裡面種滿了銀杏、櫻花。我們除了打掃衛生,還要負責除草。下午第二節課,我正好沒課,借了陳老師的鋤頭,一鼓作氣把衛生區和綠化帶裡的 草除了一遍。陳老師的鋤頭可真好用,並讓我用就自己過去拿,反正是自己家。我聽了心裡暖乎乎的,真實在。

  幹了一次活兒,心裡很高興。雖然今天很熱,雖然中間累的時候也想歇一歇,但都堅持下來了。王老師還笑談我以前沒幹過這樣的活兒,的確是很長時間沒幹過這種體力活兒了。

  活動一下之後,臉都熱得通紅了,正好辦公室老師剛買了血壓,我測了一下,一切正常,除了剛乾完活兒後心率快點。

  勞動之後,既幹了活兒,又鍛鍊了身體,心裡很快樂!

  勞動作文 篇29

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們就應該像農民伯伯這樣辛勤地勞動,勞動才是最光榮的事情。今天我也下田勞動了一次,現在才覺得勞動是一件多麼辛苦的事情啊!農民伯 伯們種田可真辛苦啊!

  今天,我拿著鋤頭和奶奶一起去下田播種,到了田裡,奶奶拿起鋤頭,我也拿起鋤頭;奶奶耕地,我也耕地;耕完地後,我拿起菜種,和奶奶一起撒進土裡,奶奶在每塊地裡放了三粒白菜種。而我呢 ,我可沒心思做這件事,我就把菜種往天空裡一拋,隨它落在哪裡。我高興了,可奶奶卻遭殃了,她還要把我扔下來的菜種一粒粒地撿起來,然後放進土裡,我鬧夠了,覺得累了,便在一旁休息了一會 兒,而奶奶還在那兒辛勤地幹著呢,廢寢忘食。太陽漸漸地從天空中沉到了湖底,我和奶奶一起回家了,奶奶滿頭大汗,勞動真辛苦啊!

  透過這次下田播種,我體會到農民伯伯是多麼辛苦啊,我們的糧食來之不易啊。農民伯伯不像我們過的衣食無憂,整天忙極了。

  勞動節快要到了,勞動是一件多麼辛苦的事情啊!

  勞動作文 篇30

  勞動是快樂的。今天,我自己洗了紅領巾,體會到了勞動的快樂。

  “先打肥皂,然後這樣搓……”這是我第一次洗紅領巾,媽媽在一旁邊不停教導著。我一觸到冰涼的水,手就不住地打顫,我咬著牙把手伸了進去,開始打肥皂。我打肥皂的動作不對,噴了一臉的白沫 。媽媽給我做了個示範,我終於把紅領巾上打滿了肥皂。媽媽告訴我:“現在打好了,可以搓了。”因為紅領巾的角上最髒,所以,我先從角搓起,一點一點把肥皂和灰全都搓掉。第三個步驟是把紅領 巾泡到水裡,從頭到腳衝一遍。我仔細地把紅領巾展開,浸泡在水中,來回抖動了幾次,然後把它用力一擠,所有肥皂水都被擠掉了,一條幹乾淨淨的紅領巾“出爐”了!

  媽媽把紅領巾涼在屋外,我看著乾淨、鮮豔的紅領巾在空中漂盪,想:雖然勞動的過程是艱苦的,但是,看到自己的勞動成果,心裡就會無比快樂!