有關美德作文彙編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美德作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
相信在此，你一定聽過“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗語了。其實初讀此句，你會覺得這首詩很白話，意思很淺，但其中是有大道理的。其實有時候一個人的語言，真的可以反映他這個人的個人素養。學會讚美他人，更會讓你的生活一片陽光。
我有一個同學的妹妹，她叫小梅。目前正在上初中，但自從她上了初中之後，她的成績就變得非常的糟糕。對此她的家人是非常的生氣，據瞭解才知道，小梅在小學的時候學習成績是非常的優秀的，從她家中的牆壁上貼滿的獎狀就可以看出，她真的是一個非常優秀的孩子。可是到底是什麼原因讓這個成績非常優秀的小女孩成就成今天這個樣子呢？
原來成就這一切的原因都來源於她的父母。家長看孩子已經升學為初中生了，對她的成績十分擔憂，怕她因為換了新環境受到影響。所以在那段時間裡，小梅是被封閉式管理著的，爸媽不再對她噓寒問暖，就算是有交流，也是有關學習的。就比如說今天給她買幾套試卷，明天給她買幾本書。
那時的小梅剛剛上高一，正是對新學校充滿迷茫和好奇的時候。儘管那時候的爸媽已經不再對她噓寒問暖，只是關心她的學習成績，交流的甚至變得很機械化，但是她還是很陽光的。直到期中考試。那時的小梅考得並不理想，甚至她從小引以為傲的數學成績竟然都不及格。當時想買的爸媽真的很生氣，於是口不擇言的就冒出了一些犀利的話語，也許當時心直口快的家長也沒覺得有什麼不對的，然而說者無意，聽者有心。這讓自尊心強大的曉梅受到了很重的打擊。她本以為爸媽回答她說“孩子沒事兒，一次的失敗並不能代表什麼，只要你努力，一定會逆風翻盤的，在爸媽眼裡，你永遠是我最棒的女兒。”然而並沒有。
固然我們都知道，她爸媽的此等行為都是因為擔心他的學習成績，在他們心中一直引以為傲的女兒，突然變得不再像他們心中人設的那般高了。於是他們便把他們的擔憂化成了一團怒火發洩了出來，但是在本質上父母是沒有錯的，只是他們的方式太極端，讓人太難以接受罷了。但是有時候我們真的應該給孩子一些空間，讓他們去成長，去理解，去接受。甚至我們應該用柔和的方式去處理事情，也許一句鼓勵，會給孩子帶來不一樣的人生。
如果我們只是一味的用我們所謂的那種方法去對待問題，那麼得到的結果只能適得其反，甚至讓孩子寒心，他們會覺得什麼時候最親近的血溶於水都變得如此的冷漠。
其實我認為我們在生活中就應該養成，讚美他人的習慣，無論是對待同事，朋友還是家人。只要他做的是對的，有可取的`地方，我們就不應該吝嗇我們的讚美。
也許你無意中的一句贊，會給他人黑暗的人生帶來一束光明。正如卡耐基所說的“有時候事情在表面上也許不是太樂觀，但是在事件背後，你總能得到一些能夠鼓舞士氣的話，當然你必須用心才做得到這一點，可是如果你真的對別人的才幹發出由衷的讚賞，你的用心一定會有更大的代價。”
所以呢，如果我們希望每天都能保持健康快樂的心情，能夠在生活學習上有所進步，那麼我們就應該保持健康快樂的心情，同時呢，也要擁有讚美他人，發現他人美的眼睛和口語。這樣我們才能在成長的道路上收穫別樣的驚喜。就比如說你今天還是悶悶不樂的，那麼我認為是因為你還沒有收到一句讚美的話語，等待你的讚美，收穫你的精彩。
美德作文 篇2
美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長的路上。為了讓你更加絢爛，美德，我心與你有約。
記得有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去青楓公園玩。我們上了車，人非常多，座位都坐滿了人，我和爸爸媽媽也只有站著了，過了一會，車到了一個站停了下來，下去不少人，但是上來的更多，有年長的爺爺奶奶，有趕車上班的年輕人，有充滿活力的大學生……不一會，車裡就站滿了乘客。急著上班的上班族，不由得說：“怎麼還不走，要遲到了”，這時只見上車門口還有一位滿頭銀髮的奶奶，她帶著一個小孩還沒上上車。門口的人們讓了讓，他們總算上了車。
車子裡滿滿的人，車子到了一站下去一些，又上來一些，幾站過去了，車上總算不那麼擁擠了，這時我看見老奶奶和那小女孩依靠在一個座位旁。她們還沒有座。在她們周圍有坐著的老人，有低頭玩手機的哥哥姐姐們。我這一路站著感覺是累的，我想老奶奶更是。如果沒人讓座真是要站一路了。怎麼辦呢？
我一邊站著，一邊不停地觀察周圍有座位的人，看到有人整理包包之類，我就向他捱過去，我要搶個座！
公交車慢慢地行駛著，突然聽到要到站的播音，我興奮著緊張著，我想我旁邊的叔叔可能要下車了，機會來了，不久車子緩緩地停下了，只見叔叔剛起身，我就迫不及待地衝了過去，一屁股坐了上去，有種勝利的感覺。這時周圍的人都用詫異的眼光盯著我，媽媽也狠狠瞪了我一眼。這時車子又緩緩地起步了，車內又想起了我們熟悉的聲音：“親愛的乘客朋友們，車上有老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者，請您主動讓座，謝謝您……”我定了定神發現一路站著的老奶奶還站著，趕忙叫了聲奶奶、高興地說：“奶奶，這座位您來坐！”這時周圍的乘客也幫著奶奶坐了下來。看著奶奶和小女孩坐下了，我心裡別提多高興！看看站在不遠處的媽媽此時露出了笑臉，心想兒子沒讓你失望吧！
不知不覺到了公園站。那一天我們一家在公園玩得特別開心。
美德，我們都能羅列好多，我想我們不僅要記在心中，更要體現在生活的細微處，美德，我與你有約，我們與你有約！
美德作文 篇3
古人云：不學禮，則無以立；人無德，則事不成。
每每聽到這句話，便會引發出我心中的一種深深的愧疚。
我想，這種愧疚是大家共有的吧！為自己的品德，為自己的行為，為教學樓裡課下的鬥鬧行為，為宿舍樓裡的點點紙屑、食品包裝袋，為食堂裡打飯插隊的現象，更為那乾淨走廊裡的一口痰！
有很多時候，在教室裡挨著視窗的一些學生，總會因為調皮，或者是為了省事，而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外，且不知這樣你丟一點垃圾，我扔一點紙屑，既耽誤學習精力與時間，又影響校貌，更為之倒黴的，還是衛生區的值日生啊！
我們的三中，多麼美麗的校園，怎麼能夠就因為我們的一言一行而讓本來書聲琅琅的教學樓多一分嘈雜，讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣，讓供給我們營養的食堂裡一片狼籍！
為什麼，為什麼我們不知道珍惜這美的學習環境呢？校領導們為我們創立下多麼優越的條件啊！那棟棟教學樓就是證明，那溫馨的宿舍就是證明，那個個愛生如愛子的老師就是證明！
其實，一個人的外表看不出一個人的心裡美，一個人的言行舉止卻可以體現出一個人的內在素質。
謙虛是一種美德，是一個人涵養的外化。古往今來，人們給予它以崇高的讚美。古希臘哲學家蘇格拉底說過：謙虛是藏於土中甜美的根，所有崇高的美德由此發芽生長。我國有滿招損，謙受益這樣的古訓，更有偉大的領袖，毛爺爺所說過的謙虛使人進步。謙虛之所以受到尊崇，就因為它是做人的美德、事業、學業成功的法寶。
誠實也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個小女孩賣瓜的故事：有一個小女孩在賣瓜，別人要買她的瓜，她卻說自己的瓜不夠甜，不夠好。她的誠實恰恰使她賣出了所有的瓜。
美德作文 篇4
隨著社會的快速發展，人們的生活條件變得越來越好。有些人認為：以現在的條件，不必再講勤儉節約，其實，他們錯了！在任何時候，任何地方，我們都要學會節儉。
在街上，我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年，他們的穿著打扮都非常的華麗時尚，看起來很像有錢人。他們穿成這樣，以為會讓人覺得他們很有錢，把羨慕的眼光投向他們。可是，他們錯了，他們的行為無疑就是浪費和追求奢華，曾國藩曾說過：反對一切奢華！作為祖國未來的希望的我們，應該學會節儉，不可輕易浪費，我們的衣著應該樸實無華，而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中，下次再拿出來吃，不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心，可以造出新的紙來。我們要節儉身邊的一紙一縷，竹頭木屑，還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費，可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西。總之，要時刻節儉。
有人說：只有節儉，幸福之花才能永放光芒。是的，節儉是快樂的，更是高尚的。節儉是一種美德，沒有時空的界限，沒有尊卑的區別，是人人都應具備的，而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的時代，在相對富有的人群中更需要節儉。節儉的快樂來自哪裡？在一定意義上，節儉是一種健康向上的生活態度，是一種品質素養和美德。把節儉看作創造價值，塑造自我的機會，肯定自我。節儉如井，深挖下去，不但是洞開聚集財富的源泉，而且是湧流愉的心田，何樂而不為？
節儉是一種美德，節儉是一種品質，節儉也是一種氣質，節儉更是一種態度。所以，我們要時刻懂得節儉，還有學會節儉，其實，在我們身邊發生的一些不起眼的小事，看似平淡，但節儉就藏在這些小事中，因為，節儉在身邊。
美德作文 篇5
忍是一種美德，忍能讓我和朋友、同學、老師構建美好的關係，能讓一切變得美好。
在教室裡，我被鄧文權踩了一腳，我笑嘻嘻，沒去踹他；巫傑的紙頭，扔在了我的頭上，我飛奔過去，狠狠的踹了他一腳。巫傑擦了擦小腿，說：“對不起！我不應該把紙頭扔在你身上。”看著巫傑弱弱的樣子，我更是得理不饒人，想來一陣“暴風驟雨”。此時，班長梅淑芳走過來，拉開我擺好的陣勢，對我說：“你想怎樣，還很有理呀，就一個小紙團，你也得如此，踹了人不說，還不知道自己犯了什麼錯。”我根本沒把梅淑芳的話聽進去，好像滿腔的怒火，非得發洩完不可。好長一段時間，我再也不去搭理巫傑，可是巫傑一看到我，就朝著我笑笑，我並不搭理他，心想：這傢伙是不是欠揍呀，天天朝我笑，不理他，還這麼死皮賴臉。真是可憐。哎，老是這樣也不行，畢竟低頭不見，抬頭見，真想和他說一聲對不起。一放學，我就去找巫傑認錯，可是巫傑卻跑開了，梅淑芳把我和巫傑拽在一起，對我倆說：“好兄弟，要團結，不要因為一件小事，卻犯了大錯！”這時，我臉紅了，頭有幾噸重，我對巫傑說：“巫傑，對不起！我不應該這樣對你，對不起！”只聽巫傑說：“沒關係的，這也不全是你的錯，我也犯了錯，不應該用紙頭扔你的！”我們互相認了錯，手牽著手回家了。
忍是一種美好的品德，應該忍讓同學，遠離那些不必要的爭吵。