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螞蟻作文

【精選】螞蟻作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的螞蟻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻作文 篇1

  又是一個下午,我靜靜地坐在廣場的椅子上,目光,被一群螞蟻吸引住了。

  螞蟻一隊隊的從不同的地方走來,兩個螞蟻一隊,推著比它們身體大好幾倍的食物,時不時的停下來休息一會兒,頭看著天,想到:“這段路什麼時候才是個頭啊!”大約兩分鐘把,他們終於從相隔只有一米的地方爬回了家,從一個洞裡,爬出來了好多螞蟻歡呼著,雀躍著,迎接尋食者的到來,他們一個一個像接龍似得把食物推回了洞裡,看著食物從他們的面前經過,舔著嘴唇,垂涎欲滴,等到他們把所有食物都運輸回洞裡,就沒有一個螞蟻搭理那些尋食者了,他們生氣的叫喊著,可是還是沒有一隻螞蟻搭理他們,他們只好爬到一個健身器材上曬太陽了。

  在洞裡,那些螞蟻們嘴裡留著口水,兩眼直勾勾得盯著食物,忽然,他們的眼神變得尊重起來了,因為他們的國王來了,他們雙膝下跪,看著國王一口一口吃著食物,眼看就快要把肚子撐破了,國王才肯罷休,接下來,就是一些皇親貴族和大臣,等到他們都吃完了,食物就還剩下不到一半了,這時候,才輪到那些平民,他們像一匹匹餓狼,什麼也不管就往上衝,露出潔白的牙齒,爭先恐後的吃著,生怕被別人搶了……過了五分鐘,他們都吃完了,摸了摸圓滾滾的肚子,螞蟻滿意的笑了。

  他們吃完了飯,就各自回到自己的洞裡睡覺了,還有一些螞蟻不肯安生,有一兩隻螞蟻在那爭吵著,有一位螞蟻媽媽正在教育自己的孩子,一位老師正在輔導著一位孩子的功課,臉色陰沉的可怕,那個孩子像綿羊見了狼似的,怯生生的聽著老師講課,一對好朋友湊在一塊唧唧喳喳的討論著明天穿什麼衣服,三個孩子跑上去迎接剛剛出差回來的爸爸……

  當陽光越來越暗的時候,我意識到,應該回家了,我看見那有趣的螞蟻世界,多麼自豪啊!

螞蟻作文 篇2

  昨天下午,我和媽媽去車裡拿東西。剛來到樓下,我就發現遠處有一條“黑線”,並且這條“黑線”在不停地向前移動。我感到十分驚奇,飛快地跑過去一看,原來是成群結隊的小螞蟻在搬一塊大梨子!

  我蹲下來仔細的觀察這些可愛的小螞蟻:雪白的大梨子上爬滿了小螞蟻,大白梨一下就變成了一個大黑梨!有的螞蟻咬一口梨子就快速的返回了洞穴,還有成千上萬的螞蟻排成了一列飛快的“火車”趕過來。

  我大聲的呼喊:“媽媽,快過來,這裡有好多好多的螞蟻呀!”也許是我的聲音太大了,嚇得螞蟻們四散奔逃。有一隻螞蟻竟然向我跺了跺腳,好像在說:“不要大聲說話,我的夥伴們都被你嚇跑了。”過了一會兒,被我嚇走的螞蟻們又勇敢的跑了回來繼續搬起了梨子。

  今天,我又來到樓下發現這些螞蟻們還在搬這塊梨子,梨子已經小了一圈。我看著這樣的情景,被這群小螞蟻的團結和堅持不懈深深的感動了,我情不自禁地豎起了大拇指為它們點贊。

螞蟻作文 篇3

  我發現了螞蟻都很團結。

  我是怎樣發現的呢?在一個風和日麗的早晨,我找到了螞蟻的巢穴,它們正辛勤地勞動,我邊吃餅乾邊認真地觀察螞蟻。忽然,一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來,我很疑惑,過了一會兒,我才明白。原來,我吃餅乾時就會掉下一些餅乾渣,螞蟻發現了,就回叫其它的同伴過來一起搬回去,對我來說,餅乾渣就是一些沒什麼用的食物,對他們來說,卻是寶貴的食物!這才是使我明白,螞蟻是如此多麼的團結啊!

  為什麼螞蟻會如此多麼的團結呢?原來,螞蟻知道自己非常弱小,如果不團結起來的話就會被別的動物所欺負。螞蟻的等級分工也很明確,大概是螞蟻們都很聽領導者的話,為了保護自己的領主和領土,也為了不要因為犯錯就處罰,只能做好一切,所以就很團結啦!

  這個螞蟻都很團結的發現,給了我一種啟發:要有團結的精神,因為團結的力量最大!

螞蟻作文 篇4

  在小時候,對什麼都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七隻小螞蟻,帶回了家。

  我對於這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因為它會動會跑;喜歡它,也是因為它會跑會動。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什麼,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來,它又去,我又拉……

  這時我感到了它的堅強,知難而進。

  “吃飯了。”媽媽大聲說,聞言,我拿了一個瓶子把七隻小螞蟻和糖裝了進去,糖是豎著的,就去吃飯了。大約十五分鐘後,我吃完飯,看見七隻小螞蟻在糖上趴來趴去,糖竟然被推倒了……

  這時我感覺到七隻小螞蟻團結的力量,一隻螞蟻的力量非常渺小,但是七隻小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

  有點不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅強團結,團結力量大。

螞蟻作文 篇5

  別人都說:“螞蟻可以抬起比自己大幾倍甚至近百倍的東西。“我不相信,就從姥姥家附近特意找了個蟻巢,來進行驗證。

  首先,我把一塊約指甲大的麵包,放在一段離蟻剿不遠的路上,大約一分鐘後,一隻小螞蟻小心翼翼的從巢口而出,似乎怕審美觀點人發現,慢慢地向麵包那邊移動,當他發現這是一個龐大的麵包時,急忙從原路返回,和來時的時候簡直判若兩蟻。我心想:“去幹什麼呢?為什麼不搬呢?“正當我納悶的時候,一大群螞蟻從巢口魚貫而出,雖然多,但整齊有序,為首的那隻螞蟻,就是先出來的偵察兵,我突然明白了,先出來的那隻螞蟻原來是蟻穴的偵察兵,一旦遇到危險便會返回蟻巢,如果發現食物就會全員出動,俘獲食物,看著螞蟻們搬著麵包回了蟻穴,我真的很佩服它們。

  透過這次觀察,我相信了這則傳言,但我更相信團結力量大!

螞蟻作文 篇6

  一天,小螞蟻蚯蚯獨自走在林間小路上,他漫無目的`地走著,“咕咕咕”什麼聲音?小螞蟻像老鼠似得側耳傾聽,吵鬧的小鐘又開始叫了,這鬧鐘原來是螞蟻蚯蚯頑皮的小胃子!小螞蟻開始邊走邊找吃的,一路上東瞧瞧,西望望,走了很久,還是沒找到好吃的……

  小螞蟻走累了,他來到小河邊大口大口地喝起水來,心想:今天怕是要餓肚子了。突然,小螞蟻發現小河邊的草叢中躺著一個白色的東西,他連忙飛奔過去,呀!原來是根大骨頭!今天運氣可真好!他不管三七二十一,跑上前用力地向前推,可這大骨頭紋絲不動,硬是躺在地上不聽話。他又用兩隻腳使勁往前踢,這骨頭照樣一動不動。螞蟻蚯蚯真拿它沒辦法!垂頭喪氣地正發愁……

  這時,他想起了他的好朋友們,於是就喊來大家一起幫忙,大夥兒齊心協力,扛起木頭,“嘿呦!嘿呦!”唱著有力的歌曲,輕輕鬆鬆就把大骨頭搬回家了!真是眾人拾柴火焰高呀!

螞蟻作文 篇7

  有一次,天氣預報說:明天有雨,我靈機一動,決定去看一看螞蟻會不會搬家。

  第二天,我去了花園一個螞蟻洞旁,看見螞蟻們似乎在搬家呢,洞口進進出出,一點也沒有注意到我這個“龐然大物”存在,我心裡有些不服氣,拿了一顆小石子,向洞口扔去,正好放進洞裡,我樂得哈哈大笑,可螞蟻們卻來來往往,把窩“搬”到了一個更高地方,一隻螞蟻甩甩腦袋進洞去了。

  突然下來了雨,我一溜煙跑回家,雨漸漸地下大了。今天,我很高興,因為我看到了螞蟻怎樣搬家。

螞蟻作文 篇8

  螞蟻都是愛國者這並不有假,因為我常常會看見兩隊的兵進行對戰,不管是多麼大的對手他們都不會畏懼,卻英勇奮戰,保衛自己的家園,而不是膽小怕死,不敢去應戰。它們的精神直的我們學習,因為它們都是一個個小小愛國者。

  這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識,我以後會經常去觀察小動、植物。

螞蟻作文 篇9

  今天,我在公園旁捉來了幾隻小螞蟻。

  我仔細觀察小螞蟻,它們的腦袋圓圓的,上面有一雙可愛的小眼睛,還有一對髮絲般細的觸角。它們的體型很小,黑褐色,彷彿一粒粒小小的芝麻。身體下方長著六隻纖細的腳。別看它們體型瘦弱,但是行動非常敏捷。

  我有意把飯粒和白糖放在一起,看看它們到底喜歡吃什麼?過了一會兒,我發現螞蟻迅速地向白糖爬去,把白糖緊緊抱在嘴邊,津津有味地吃著。原來螞蟻喜歡吃甜食呀!

  它喜歡生活在大自然的土壤裡,呼吸著大自然的空氣,所以我戀戀不捨地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說:“再見!”我彷彿看見了小螞蟻們也和我點點頭,說:“小朋友,謝謝你!我們永遠是朋友。”

  透過這次觀察,我又明白了一個道理:不是人和人才能交朋友,動物和人也可以交朋友。只有人和動物和諧相處,世界才會更美好!