【精選】小螞蟻的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的小螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小螞蟻的作文 篇1
陽光明媚、春暖花開的一個早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶正在花園裡玩耍，誰知半個圓溜溜的蛋殼擋住了它們的去路。蝴蝶靈機一動地說：我們可以用這個蛋殼做個蹺蹺板。小蟲子和螞蟻舉手表示贊同。之後，它們將一根細細長長的木頭，放在蛋殼上面。小蟲子和螞蟻急不可待地玩起了蹺蹺板，兩端一上一下。哇，好刺激！蝴蝶在旁邊歡呼喝彩。
蝴蝶姐姐，我也想和你一樣能自由自在地飛翔。小蟲子用羨慕的眼神仰望著天空。真的嗎？讓我想想辦法。蝴蝶找來一大塊廢棄的布料和幾根細繩，過了一會兒，一個小巧精緻的熱氣球便大功告成。小蟲子和螞蟻登上熱氣球徐徐地飛上藍天，與蝴蝶比誰飛得高，飛得遠。白雲從旁輕拂而過，大地越來越小，房子都變成了一塊塊小積木。耶，太神奇了！小蟲子情不自禁地感嘆道。
到了下午，雷聲震天動地，雨點噼裡啪啦地落下來，螞蟻驚慌失措，急急忙忙四處找地方躲雨。蝴蝶見狀，趕緊將半個蛋殼順勢翻轉過來，像一個圓頂的'小木屋 。螞蟻，小蟲子，快進來吧！此時，蛋殼成了它們可以遮風避雨的港灣。
天黑了，皎潔的月光灑滿大地，星星一閃一閃地眨著眼睛。小蟲子、螞蟻、蝴蝶的身上披著一片碧綠碧綠的樹葉，暖暖的，不知不覺躺在蛋殼裡睡著了，在夢中回味這神奇美妙的一天。
小螞蟻的作文 篇2
一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨。螞蟻媽媽忙著搬家， 螞蟻媽媽的兒子小黑在河對岸玩耍。螞蟻媽媽對小黑說：“快下雨了，在大樹底下躲躲雨吧。”小黑說：“小鴨和青蛙都玩，我也要玩。”忽然一陣風吹得樹枝亂擺，接著下起了雨，小螞蟻被雨水衝進了河裡，小螞蟻在水裡不停地掙扎。
小青蛙被螞蟻的叫聲吸引了過來，小青蛙飛快地游過去，對小螞蟻說：“你趕快爬到我背上來。”小螞蟻就趕緊爬到青蛙身上，小螞蟻筋疲力盡地趴在青蛙身上，青蛙把小螞蟻馱回了岸上。
小螞蟻說：“謝謝，如果沒有你，我早被淹死了。”青蛙對小螞蟻說：“你以後在下雨別在河旁邊玩。”小螞蟻說：“知道了，我以後不再下雨天裡玩了。”
小螞蟻的作文 篇3
我在成長。
我是一隻小螞蟻，每天都很舒服的生活著，玩耍，吃飯，爬行......世界很和平，每天我都不用為我自己的食物所擔心，因為我身邊的朋友都和愛我，就算自己沒有吃的他們也會將自己的食物分給我。
日復一日，我漸漸習慣了這些，覺得這些都是應該的，是自己變得越來越懶惰，越來又懶惰。。。。。。有一天世界變天了，變得灰濛濛的，剎哪間電閃雷鳴，同伴們都帶著食物井然有序地回到蟻穴內。
蟻后對我們說：“這是一場百年不遇的災難，不過大家不必害怕我們已經儲蓄好了糧食足夠我們抵抗災難了。螞蟻們，最重要的是你們要團結在一起。”這是我感到了恐懼，每隻蟻都憂心沖沖的，不夠我們還是聽蟻后的話團結在一起。
大家都不敢睡覺，彷彿是在等著那場暴風雨到來，又彷彿是真的被那場暴風雨嚇到了。
終於，天空中電閃雷鳴，好似是撒開花的馬，肆意奔騰著。霎時，雨水也按捺不住，瘋狂席捲著每一片土地。大雨如同剛開閘的洪水衝進蟻穴。
周圍萬籟俱寂，一片狼藉。蟻穴坍塌了，看著我們生活了很久的地方這時被雨水佔領了，好不甘心。同伴們都被大雨衝散了，這世界上只剩下了我。
我該怎沒辦，我甚麼也不會，平時我好吃懶做，一到關鍵時候我就是一個拖油瓶。看著還是灰濛濛的一片天，我絕望了。
一天一天的過去了。
我變得越來越虛弱。我想著自己放棄自己吧！ 但是我不甘心，忽然天氣變晴朗了，溫暖的陽光照射在我身上，好舒服呀！！ 風雨過後，太陽出來了，那麼，我經歷風雨從此就一蹶不振了嗎?我要靠自己活下去。我想。
從此，我每天都鍛鍊自己，我學會覓食，丟掉了懶惰，褪變了一個全新的我。
我心中有一座山，以前，我一站在它下面，就能感到它的高聳，我的渺小，它使我顫慄。但現在，我征服了心智中那座山，我站到了山頂上，和煦的陽光籠罩著我那小小的身體，我享受著勝利帶給我的喜悅，我微笑了！
我完成了作為一隻小螞蟻的使命，我懂了！
希望作為人類的你們，來承擔你生命中那一份責任，不要逃避，不要輸給我這隻小螞蟻，當你回頭看看自己腳下的路，你可以會心一笑。
小螞蟻的作文 篇4
今天，我無意中觀察到了小螞蟻們的世界，他們的世界人人平等，一進一出的腳步使他們和睦相處，互幫互助，他們辛勤的工作讓我喜歡上了這種小動物。下面就讓我來帶領大家去小螞蟻的世界裡探 索吧！
我在去學校的路途中，看到了灰色的螞蟻洞。我剛開始先隨便看了一眼，發現螞蟻們從灰洞中一湧而出，之後我就被這個灰色的洞徹底迷住了。他們剛出去後都各自一起結人為伍的去找什麼東西。然 後他們竟然神奇的找到了一些麵包屑。也許因為麵包屑碎小的樣子我看不到。蛋我知道，小螞蟻們一定是靠自己的努力找到的失誤。他們找到食物後，我有看著他們一點一點的搬運了回去。這時我就忍 不住想讚歎他們，那些對他們而言碎小的麵包屑，對他們已經是龐然大物了，但他們仍然用自己的前肢去推動對他們而言的龐然大物。
如果，我和同學也能像螞蟻那樣勤奮，我們的學習一定很好。