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七年級上冊二單元作文:我從詩中學到了語文

人教版七年級上冊二單元作文:我從詩中學到了語文

  中國文化源遠流長,尤以詩最為精闢,堪稱中國文學之精粹。 從《詩經》到如今的現代詩,中國詩經歷了幾千年的風雨,歷久彌新。 蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,樸素的詩句道出了樸素的感情。乘騏驥以馳騁兮,來吾導夫先路,簡短的詩句表達了屈原對楚國的忠貞情懷。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,曹操鏗鏘有力地說出了他老當益壯的暮年志向。採菊東籬下,悠然見南山,我們彷彿又可以看到陶淵明特有的那份閒適與自然。 詩在唐朝達到了頂峰,內容也更加多元化。 海內存知己,天涯若比鄰,王勃站在分道的路口,告訴朋友切勿兒女共沾巾。無人信高潔,誰為表予心,駱賓王身陷牢獄,只能望蟬興嘆。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,李太白一首《夢遊天姥吟留別》,將他不願與權貴同流合汙的志氣娓娓道來。國破山河在,城春草木深,身處亂世的杜甫,只能空嘆國破家亡之恨。王維的遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,韓愈的天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,李商隱的春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,杜牧的南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。這舉不完的優美詩句都在訴說著中華文化的發展。 來到宋朝,詩以詞的形式繼續發展。 蘇軾的老夫聊發少年狂,開啟了豪放派的大門。李清照的尋尋覓覓,冷冷清清,又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝,造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的像當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,柳永的衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,晏殊的昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,又讓我們沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。 接下來的元朝詩以曲的`形式著稱。 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯,馬致遠將遊子的思念描繪得淋漓盡致。興,百姓苦,亡,百姓苦,張養浩又道出了百姓的苦難。 元朝以後,詩似乎逐漸沒落,但卻並未被人們遺忘。清朝時,龔自珍的 《己亥雜詩》更是讓我們看到了詩的希望。我勸天公從抖,不拘一格降人才,落紅不是無情物,化作春泥更護花,這些琅琅上口的詩句正表達著作者的心聲。 中國詩曾經的輝煌是無可磨滅的,現代詩也正被人推崇,我相信詩的將來會更加美好。

  詩幫助我瞭解,瞭解中華文化的博大精深,在讀詩的過程中,思想和作者產生共鳴的剎那,我也就懂得了之所以被人推崇的原因她代表了中華文明的永盛不衰!