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假文盲作文

【精選】假文盲作文(通用34篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。

  假文盲作文1

  “呼——呼!”北風在空中肆虐地咆哮著,街上都結了厚厚的冰霜。“快,快上車呀!”一個男子的聲音引起了我的注意,我朝車站的地方望去。人群的旁邊,赫然立著一塊牌子:母子上車處。

  一個穿著厚厚羽絨服的男子,估計是個公務員,手插在口袋裡,不停地跺跺腳,取取暖快輪到他買票了!這大冬天的,誰不急啊!唉!原來是個文盲啊!

  緊跟其後的,是一位人高馬大的,穿著軍服的男子,他應該是位退伍軍人吧!他注視著前方,眉頭不時地皺著,像是有什麼丟不開的煩惱似的,他還帶著帽子,顯然,他一點也不冷。排在第三位的,是一位文質彬彬的人,他茫然地看著那塊牌子,似乎不認得上面的字似的,他推推眼鏡,心中不停地想著:呵!還是在這兒好!那兒的公共車站裡那麼多人不知要到什麼時候才能上車呢!

  這時,只見一個小學生匆匆忙忙地跑了過去,顯然,他上學要遲到了。他排在了那條長長的隊伍的最後一個,氣喘吁吁的。一個戴著口罩的男人,冷笑了幾聲:“小孩子就是傻,不如我們在這兒快!呵呵!”

  “好冷呀!”一個輕微的聲音傳入我的耳內,我回過頭去,見一位瘦小的母親懷裡抱著一個沒幾個月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖。這位母親用無助的目光看著人群。嬰兒也凍得受不了,輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子,我們被擠在這兒了,現在連隊伍也排不上,還怎麼去乘車呀!

  我一看,有點兒發愣了,這兒,是專為母子們設定的呀!而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎麼都是文盲啊!我心中不禁產生了疑惑。

  “嘀嘀——”車來了。人群開始蠢蠢欲動。售票員拿出了一塊“請上車”的告示牌。人們見了,都蜂擁而上,那四個男人擠在最前面,他們不是文盲嗎?怎麼那兒的字到這兒就看得懂了?

  知識上的文盲固然可怕,但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心!

  假文盲作文2

  今天,我在書上看到了一幅畫,這幅畫的名字叫《假文盲》。

  這幅畫上畫的是:一個寒冷的早上,在某個公共汽車上車處,有幾個人在等車,不怎麼擁擠,欄杆旁立這一塊牌子“母子上車處”。可在這裡的卻是四個男人。第一個穿著大皮襖,半閉著眼睛;第二個人個子高高的,戴著帽子,好像在閉目養神;第三個人是個矮個字,微微弓腰昂頭,使掛在鼻子上的眼睛不會滑落下來;第四個人又是個高個子,戴著口罩,鼠目微睜。他們都穿著鋥亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾,抱著孩子,眼睛睜的大大的,望著那幾個人,好像不知道怎麼回事。

  看那很有教養的模樣,他們會是文盲嗎?

  那半閉著的眼睛,他們真的是沒有看見嗎?真的不認識“母子上車處”這麼醒目的五個大字嗎?

  對此,我為這個婦女抱不平,更為那些不是文盲的人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認識沒看見嗎?不是的。在他們身邊的那個婦女抱著孩子焦急的神情,他們沒看見嗎?也看不見嗎?更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點上車找個好座位,對立著的牌子不屑一顧,竟揹著食心做出如此缺的是事。而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風顫抖著,母子的心涼了——

  這種假文盲的例子在我們身邊數不勝數:在學校的樓梯口,明明標著“下樓梯靠右行”的字樣,但有些同學偏愛走左邊;還有些草坪上,明明立著一塊牌子,寫著“禁止踐踏草坪”,但有的人卻熟視無睹,直走進草坪散步,甚至在草坪上放風箏,這樣持續下去,這片草坪很快看就變得光禿禿了。

  如果每個人都對提示語或警告的標誌視而不見,甘願做一個假文盲的話,那麼這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那麼這個世界將會越來越美麗!願我們人人獻出一點愛,給所需的人吧!讓我們為了世界變成美好的人間共同努力吧!

  假文盲作文3

  今天,我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——《假文盲》,令我氣憤難平。

  在寒風呼嘯的一天,幾位穿的厚厚實實、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見,一位穿著單薄的婦女正報著孩子無可奈何地望著假文盲,拿下大漢卻對婦女無動於衷,臉不改色,心不跳,心安理得地站著,裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥,真可惡,真缺德!

  這些假文盲為了自己的利益與方便卻扔掉了自己的公德心,把道德出賣給了魔鬼,他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎?他們不是文盲,而是道德盲目,他們破壞了這個社會的公德,破壞了人與人之間的與諧。

  當今社會的假文盲也屢見不鮮了:綠茵茵的草地上已貼著“請勿踩草坪”的標語了,而一些小孩卻因貪玩,在草地上亂踩亂踏;在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標語,我卻見一個坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過花甲的老婆婆:學校裡已有“請勿攀爬”的標語,有的人卻因貪玩不顧後果地亂攀亂爬……

  對這樣的現象我們不能置之不理了,為了社會的風氣,請大家從自己做起,做一個有公德心的人,不再作假文盲。

  假文盲作文4

  在一個天寒地凍的一個晚上,一對母子在寒風中等待著去醫院為自己的寶寶檢查身體,可是在母子上車處有幾個大漢在那裡等待車來接他們。那位母親想:這些人怎麼不會認字呢?這裡不是寫的是“母子上車處”嗎?怎麼會有四個大漢呢?

  第一個大漢想:我只要閉著眼睛就能認為這塊牌子沒有罷了,這樣我也看不見別人的指罵了。

  第二個大漢想:我是一個軍人,貧民百姓等一下讓我回家探親也沒事吧!我的親人還在等我回家團圓呢。

  第三個個子小的漢子想:假如別人看見我這樣的男人,一定會讓我站著裡的吧!只要我繼續裝下去就沒人指罵我的了吧!我也把眼睛閉起來。

  第四個大漢想:在這種冷天,只要我把口罩戴著,別人就認為我生病了,就不會怪我了吧!

  這兩母子在風中等待著他們走完後讓自己上,可是她的寶寶的病越來越嚴重了。車來了,那對母子才上了車。

  在這個世界上有許多假文盲,他們不是眼睛瞎了也不是看不見了,而是他們沒有一顆文明的心。比如,在車上有個“愛心車位”,可是有些大漢卻把位子搶了。這些都是假文盲。

  假文盲作文5

  一個寒冷的早晨,在一個候車處,立著一塊醒目牌,上面寫著“母子上車處”,不遠處,一個婦女抱著孩子跑過來,這時旁邊來了一名男子,只見他走到候車處佔了第一的位置,那婦女心裡感到不平,就和那名男子理論起來。這時,一個穿著軍裝的人走過來,婦女正想向他求助,那人對那名婦女卻不理不睬,自己徑直走到男子身後,站在那裡不動了,之後又來了兩個人,分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

  然而,類似這樣的事在我們的身邊屢見不鮮。

  現象之一:在一些街道兩旁、公共場所,立著牌子,寫著“嚴禁亂倒垃圾”,但有些人當睜眼瞎,睜一隻眼閉一隻眼,“嘩啦”就將垃圾給倒了。

  現象之二:有一些人開車,速度很快,遇到紅燈竟仍然在衝,結果出現了車禍。

  充當“假文盲”可以看出人的心裡沒有公共道德,我們必須遵守公共道德,做一個行為高尚的人。

  假文盲作文6

  漫畫,常常會為我們帶來歡笑,有時,還讓我們心存慚愧。這篇名為《假文盲》的漫畫令我深有感觸。

  這天,一位戴著頭巾,衣著樸素的母親抱著嬰兒,來到了公交車站一塊寫有母子上車處的牌子的地方,等了一會兒,她顯得有些無聊,便轉過頭,想與排在後面的母子聊天,可是,轉過頭後,眼前的一幕令她震驚:排在後面的全是男人!離她最近的那個男人,看起來大腹便便,體型肥胖,母子在他眼裡好像不存在;第二個男人戴著雷峰帽,穿著棉大衣,對自己站在母子上車處的行為無動於衷;第三個男人穿著皮鞋,戴著眼鐿,個子矮小,一幅若無其事的樣子,好像自己真該站在這個位置似的;第四個男人戴著口罩,眼睛對著母子上車處這幾個字,看起來真不認識這幾個字,但他不聞不問,一看就是故意的。他們臉上沒有表現出任何羞恥,肯定不是第一次幹這種事了。他們就是實實在在的假文盲。

  看完這幅漫畫,我陷入了沉思:生活中這樣的假文盲不也很多嗎?就拿那些吃自助餐的顧客來說吧,禁止外帶食物這個牌子如此醒目的寫在每個餐桌上,可還是有人裝作沒看見,不斷往口袋裡裝食物,這不就是生活中的假文盲嗎?

  我想對這些人說:請不要再當‘假文盲’了,只有停止這種行為,我們的生活才會越來越好,自己的素質才會令人稱讚!

  假文盲作文7

  今天,我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。這使我很有感觸。

  這幅漫畫講述的是在一個車站,有兩根欄杆圍出了一塊候車區,旁邊一塊牌子上寫著“母子上車處”。可在那牌子下,一個衣著單薄的母親,在寒風中抱著孩子,翅站在欄杆外。欄杆裡面站著什麼人呢?第一個是一個穿著大衣、挺著啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯著前面,彷彿旁邊的母子不存在。第二個是個身強力壯的大個子,戴個大棉帽,閉著眼,似乎在刻意避開“母子上車處”的牌子。排在第三的個子很矮,穿著油光發亮的皮鞋,一看就知道不是窮人。第四個人則戴著個大口罩,眼睛斜視一旁。而那對可憐的母子用無助的眼神望著他們。看到這裡,我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個題目的意思:這四個身強力壯的大漢假裝文盲,站在母子上車處,為自己謀求利益,卻無視了需要幫助的人。這幅漫畫正是諷刺了這些人。

  仔細想想,生活中這樣的“假文盲還真是不少。”公交車上,寫著“老弱病殘”的專座總是被身體健康的年輕人霸佔,讓婦女和老人站在一邊。人行道上,窄窄的盲行道被各種各樣的腳踏車、汽車停滿,盲人卻“無路可走”。

  這些“假文盲”,其實都是社會中沒有公德心的人。他們為了自己的利益,總是給別人帶來麻煩,損人利己。究其原因,就是因為那些人的自私。實際上,這幅漫畫也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會更加美好,就一定要人人參與,從身邊的小事情做起,告別這些不講公德的行為,讓漫畫中的情景不再出現。

  我相信只要每個人都能做一個高尚、有公德心的人,社會一定會變得更加美麗!

  假文盲作文8

  一個寒風刺骨、北風呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬於母子上車的地方,現在卻被四個大男人給佔了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”,可四個大男人對這幾個字熟視無睹,心安理得地站在那裡,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個大男人卻置之不理。瞧啊,這四個大男人的衣著打扮,怎麼看都是一個知識分子。他們是不識字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那裡,而且把真正的母子給擠到欄杆外。

  他們對得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常常看到這種“假文盲”的現象。比如,在公交車上,有幾個座位是專門為老弱病殘的人設定的。可是我們往往看到的是,幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

  還有,在公園內,一些提示牌上清楚寫著“請勿踐踏草坪,破壞花草樹木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀念,便無視提示牌上的警告,,伸手就去摘花。他們難道都不知道這麼做是不道德的嗎?不,他們知道,他們為了自己的利益、私心,什麼事都做的出來。

  “有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛的朋友們,如果我們都能在公共場所多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,遵守社會公德,那麼這些不良的社會風氣就會永遠消失在人們的觀念中。

  假文盲作文9

  文盲對於我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧願當文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風呼嘯。在公交車站的站點,立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫著母子上車處,那五個字格外的耀眼。可在牌子下面的上車通道上,卻有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情,若無其事的在那等車,把本應享有這項權利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

  母子上車處等候的四個大男人中,一個人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應該是個有知識的人,可他眯著眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶著大棉襖,穿件長的大衣,兩手插進兜裡,眯著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子,矮矮的個子,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,可是眼睛裡卻掩飾不住內心的不安。

  努力吧!讓我們行動起來,不做假文盲,做一個真正有文化,又素質的人!

  假文盲作文10

  前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內容是公交站內大家在等車,“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閒自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

  看完這副漫畫之後,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天,有些人的素質卻越來越差。那些身強體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點兒上車,搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實行的九年制義務教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

  其實,在當今社會上,這種假文盲現狀大有人在,就說說我們學校的垃圾桶吧!當時,學校裡到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學校決定買幾個垃圾桶,分別放在校門口、小學部和中學部的操場上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午,許多男同學都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫著“保護環境,人人有責,請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以後怎麼為祖國奉獻呢!怎麼為人民服務呢?

  記得桂花開放時,不管男女同學許多都會冒險爬到圍牆上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護花草,請不要去採摘”的警示。花、草、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當假文盲。

  不久前我們學了課文《為人民服務》我覺得這些假文盲應該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務的典範。“假文盲”其實是自私自利的心裡在做怪,離為人民服務還差很遠。他們要從自己做起,加強學習,努力提高自身的素質。雖然現在假文盲只是大多數人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明視窗的汙染製造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

  假文盲作文11

  在一個等待公交車的公交站旁的母子上車處,許多人排著隊,他們並不符合母子關係,但是就像熟視無睹一樣,根本“看不見”這塊豎有“母子上車處”的牌子,更”看不見“被他們擠到一邊的一對母子——母親抱著孩子站在牌子後面,孩子看起來只有幾個月。母親冷眼看著本應該她站的位置上的一對對“母子”。

  這是我們語文課本第19頁上的一幅漫畫。它帶給觀眾的啟示,令人深思。?我在想,為什麼會有這樣的現象發生呢?其實只是因為我們在當今社會,在書上看見的,電視上看見的美好的事物太多太多,人們都在向我們述說著社會的美麗,使我們內心接觸美好的東西太多,所以在現實生活中,看見一些反映人物內心缺點的事情,內心往往是不怎太接受的。產生這種心理是很正常的。這幅漫畫便是如此。

  刨根解底,其實,這一切的一切,都是人們的行為。作者自這幅漫畫下寫了三個字——假文盲。這是形容那些站在母子上車處的人的。他們是真的文盲嗎?不太可能吧。就算有人是文盲,但也不可能全都是。一定會有一些人看見了這裡是母子上車處,而他們也一定知道自己不符合這個條件。那為什麼還要往那裡站呢?看他們,一個個挺直了腰桿,雙手插在衣包裡,眼睛睜著,裝出一副沒看見的樣子,而且身旁還有一對真正的母子,但一個個仍裝著一副我沒看見的樣子,我在想,這樣的人,長著兩隻眼睛又有什麼用呢?有再高的學歷又有什麼用呢?有句話說的好:一個人的行為折射出來的是這個人的內心。這句話用在這些人身上,反映出來的,是他們既骯髒又自私的內心!但可喜可賀的是,生活中這樣的人很少很少,而且,生活中善良無私的人還是有很多很多的,我在西安大雁塔遊玩的時候,曾看見過一位盲人,他站在一階樓梯上,用柺杖慢慢摸索著,遲遲不敢往下走。這時,一位中年婦女看見他,沒有片刻猶豫,就扶著那位老大爺,說:“老大爺,您慢點下,我來扶您。"在漢中,每天公交車上你都會看見許多人為老爺爺,老奶奶,孕婦,行動不便的人讓座,一聲”您坐吧。“,一聲”謝謝。“處處體現著關愛和美好。正是現在社會上那些真正善良,無私,正直的人們正在用生活中的小事傳播美。只有讓我們感染美,感受美,才能讓更多的人們也開始傳播美!所以,我認為,只要生活中我們一直堅持自己內心的純潔與美好,那麼,漫畫中的“文盲”就一定會越來越少!

  假文盲作文12

  星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起床,拿起數學作業本做了起來。因為昨天與同學約定今天去"東方遊樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然後,我整理了一下我的"漫畫冊",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時,不禁看了起來。

  在一個寒冷的冬天,在一個人山人海的火車站裡,在一處母子上車處裡,有四個"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手裡抱著一個看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說著什麼。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個成年的男人。第一人身穿大衣,是一個機關幹部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個工人, 第四人是一名身穿白大褂的醫生。他們為什麼會站在"母子上車處"呢?他們是一群目不識丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的。

  看完這個故事,我不禁聯想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學回家時,坐上了一輛公交車,"六小"車站時,上了一群初中的高年級。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時,上了一個老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關係,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個勁地誇我是個好孩子。

  社會公德是永恆的,我們每個人都應該有一個高尚的道德準則,這有利於社會的進步,文明的進步,願有社會公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。

  假文盲作文13

  假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫。在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”,可是在這下面有一個男子站著。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女擠在一邊。這就是社會上的假文盲。

  假文盲作文14

  華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫,畫中畫的是:在瑟瑟的風中一塊孤獨的牌子上寫著:母子上車處。一個年青的婦女懷中抱著一個小孩無助的站在牌子的後面,眼睜睜的看著幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊,等候著汽車的到來,至於那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!他們不是文盲,也不是瞎子。那樣醒目的幾個大字,他們看得清清楚楚,卻還是無動於衷。這樣的人就只能用三個字來形容—假文盲。

  假文盲作文15

  社會道德是每個人都應該有的,但現實生活中真正遵守社會道德的人很少,他們都只為自己著想,把社會道德拋到一旁。

  著名漫畫家華君武的這一幅《假文盲》十分充足的坪擊了那些不遵守社會道德的人,尖銳的諷刺了那些人的極端利己主義心理。

  漫畫上畫著一候車處,在旁邊有一大塊牌子,上面有五個顯眼的大字"母子上車處",候車處裡站著四個大男人,從衣著上來看,他們有的是軍人,有的是幹部,他們文化程度應該都很高,有教養.可怎麼站在"母子上車處"裡呢?

  假文盲作文16

  平常,我非常喜歡看漫畫,一幅幅精品之作讓我忍俊不禁。但是,當我看到著名漫畫家華君武這幅《假文盲》時,卻怎麼也笑不出來。

  在“母子上車處”的牌子下面,幾個身強力壯的男子對這斗大的五個字視而不見,漠不關心地站在那裡排著隊,還不知廉恥地“閉目養神”。而真正的弱母、幼子卻被遠遠地擠在一旁,只好眼巴巴地看著應當屬於自己的座位被別人佔據著。

  其實從畫中可以看出,那些裝作目不識丁的人都不是真正的文盲,都是自私自利的假文盲,都是可恥的。

  假文盲作文17

  現在社會上,有不少的假文盲。他們好像什麼都不知道,只為自己的利益,從來不為他人著想。

  就像今天學校的《假文盲》圖中的四名男子搶佔了一對母女應該上車的位置,他們一個個都挺起了胸膛,看上去都不是那種沒有文化的人,油光發亮的皮鞋,厚實的大衣,一看就是富人,或是知識不少的.人,可是,他們一個個都咪著個眼睛,是瞎了嗎?不是。難道他們看不見母子上車處機關大字嗎?看他們那種目中無人的表情,真是令人厭惡,把別個母女擠在一邊,你們好意思嗎?這種只想著自己,從來不考慮他人,沒有一點社會公德心的人,難道不是文盲嗎?

  透過學習這幅漫畫,讓我想起了一件非常可惡的事情。讓我非常的氣憤,我和弟弟平時喜歡玩盲人遊戲,一個人閉著眼睛,另一個人來扶他,就在今天早上,我們倆一起玩,所以借用了一下公共場所的盲道,弟弟扶著我,我用腳感應凹凸不平的盲道,可是,剛走了沒多久,弟弟就帶著我到處亂竄,許久,我的腳已經不在盲道上了,當我睜開眼,發現盲道早已不見了,我有些詫異,找了找盲道,我找到了,可並不高興,因為是在車底下找到的,是在垃圾裡找到的,是在唾沫裡找到的,盲道的骯髒,破爛無比,要是有位老人在這裡摔倒了怎麼辦?你來負責嗎?他來負責嗎?政府負責嗎?難道你們都不認識盲道嗎?那些小商販毫不在意,當我經過時,一個賣菜的老闆竟然把垃圾扔了過來,繼續關注他那個多麼重要的生意!

  如果為了一分錢,而失掉你心中的社會公德心,那麼你就成為了一個不折不扣的社會文盲,讓我們行動起來,讓文盲消失吧!

  假文盲作文18

  那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,並沒有人願意做那個好心人……這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

  那是嚴冬的一天,寒風咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿著滿是補丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不願睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的字眼:母子上車處……如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那麼世界一定會更美妙。這時,一個稚嫩的聲音在車裡響起:“阿姨,請坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……

  假文盲作文19

  這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。

  瞧,畫上那四個相貌堂堂的年輕人,有護士,有軍人。在那四個人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯著旁邊那幾個人,好像是受了什麼委屈。然後我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個大字,也不會是文盲,一定是想早點上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。

  這樣的事,不僅僅是在漫畫裡才有,其實在現實生活中就經常發生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅後面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚著臉皮坐著。

  假文盲作文20

  社會道德是每個人都應該有的,但現實生活中真正遵守社會道德的人很少,他們都只為自己著想,把社會道德拋到一旁。

  著名漫畫家華君武的這一幅《假文盲》十分充足的坪擊了那些不遵守社會道德的人,尖銳的諷刺了那些人的極端利己主義心理。

  漫畫上畫著一候車處,在旁邊有一大塊牌子,上面有五個顯眼的大字“母子上車處”,候車處裡站著四個大男人,從衣著上來看,他們有的是軍人,有的是幹部,他們文化程度應該都很高,有教養。可怎麼站在“母子上車處”裡呢?

  假文盲作文21

  這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

  我認為這四個人可真稱得上是假文盲,你看,他們對牌子上的字視若無睹,堂而皇之地站著,好像牌子並不存在似的。要知道城市裡的文盲可是基本上消失了的呀。

  如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然,他們是想著自己好早上車搶座位,哪會想到那抱著嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發酸,腿發軟,也與他們無關。就算他們體會不到那母子乘車的艱難,那麼那牌子上的字也是對他們的一種提醒吧!但就有一些人對牌子上的字毫不理睬。究竟是他們缺乏社會公德心,還是自私自利。

  在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗;醫院的牆壁上貼著一個大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧譁,使病人們不得安寧;公共汽車上,常有幾個座位上方,明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側邊;公園裡,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強調了“假文盲”是多麼自私,不講公德。

  透過這件事,讓我看到,這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西:那就是“愛”!如果人人都獻出一點愛,那麼這個世界將會變的多麼溫馨、多麼美好!

  我不希望再看到這種假文盲的行為和現象,這不僅是社會的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個人“從我做起,從點滴做起”,以實際行動樹立良好的社會風氣!

  社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

  假文盲作文22

  那是一個十分嚴寒的早晨,北風呼呼地颳著,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。那不是“母子上車處”嗎?怎麼會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?

  不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什麼要站在“母子上車處”呢?

  跟在他後面的是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖。

  緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”。他問那個人:“同志,這裡是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他後面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實實的男人,他心裡想:我真是太聰明瞭,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。

  北風無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地摟在懷裡。小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。

  那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風雪之中,她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。

  他們缺乏奉獻,他們不懂得什麼叫愛,什麼叫品德,什麼該做,什麼不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?

  難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。假文盲說穿了就是沒有公德心,每個有識之士都應該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。

  說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落!

  假文盲作文23

  在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站裡,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護欄內,心安理得地等待著汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位幹部,但是卻無所事是的等車;他身後是一個高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經等得不耐煩了;然後是一位穿著羽絨服的白髮老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最後一位是高個的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認出他來吧!這是一個寒冷的冬天,北風呼呼的颳著似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風颳得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動於衷

  啊!那一個標誌牌上寫著那麼大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這麼大的五個字為什麼假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這裡等車。你們於心何忍!

  假文盲作文24

  現代社會里,有很多的假文盲現象。許多人對於一些公示牌子熟視無睹,其中我親眼目睹過這樣一幕。

  有一天,學校組織學生到深圳東部華僑城進行實踐活動。其中,我們來到了“叢林纜車”處排隊等候。當時正在那兒等候坐車上雲海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺地排隊耐心地等候著。

  忽然,從後邊竄來了兩個不速之客。這兩個不速之客是兩名個子高大的青年人,一個外表斯文,另一個十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內心醜陋的一面。這兩個青年人從隊伍的最後面,開始時東瞻西望,似乎在尋找朋友。過了一會兒,他們終於找到了時機了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機上來打招呼後,隨即排在她們的面前。我當時心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個伴,沒多大的關係。可是我想錯了,完成想錯了。這兩個青年人臉皮竟然這麼厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們人面獸心的一面,我十分輕視他們。此時排在我們前面的有一班小學生和另一班中學生,那兩個卑鄙無恥的青年人竟然大搖大擺地從小學生的身邊走過。難道他們不會臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊是不對的嗎?不僅如此,他們為了能夠更進一步,還翻越欄杆排到了那班中學生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心裡在不斷地譴責他們。

  假文盲作文25

  文盲的意思很好理解,但是假文盲呢?

  在一個秋意漸濃、北風呼嘯的夜晚,正值忙碌了一天的人們下班回家的時間點,在不遠處的車站,有了這樣讓人深思的一幕。

  在候車口等車的人不計其數,個個都是摩肩接踵的。後面幾個穿大衣的高大男子,手插在口袋裡,徑直走到了“母子上車處”五個大字的排隊處面前。一位弱不禁風的女子,抱著孩子,在寒冷的天氣裡,似乎穿得很單薄。

  這對母子被這幾個高大男子的強大力量嚇到站在一旁,又無路可去,因為大家都趕著上車回家,所以只好用眼睛怯生生地盯著他們,可憐又無助。這幾位男子身披大衣棉襖,顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無其事,有的哼起小曲,抖著腿;有的在閉目養神,覺得心安理得。

  他們真的看不見這醒目的五個大字嗎?不,其實他們很清楚自己在幹嘛,表面上文質彬彬,但他們的行為卻出賣了自己的人格和道德。這位婦女飽經風霜,頂著寒風抱著孩子等著車來,這群男子卻昧著良心做事,連一點點小便宜都要佔(其實佔了也並不能改變什麼),還擺出一副樣子對婦女孩子視而不見。

  我為此感到憤憤不平,在我們的生活中其實有很多“假文盲”,他們自私自利,不顧道德,不講禮讓,要麼閉上眼睛,裝作看不見;要麼把耳朵蓋得嚴嚴實實,掩耳盜鈴。我們應該學會換位思考,注意社會公德,不能只顧自己,還要時刻為他人著想。如果在社會上總是對他人視而不見、無動於衷,事不關己、高高掛起,就成了社會上的“真文盲”。

  假文盲作文26

  一個冬天的早上,寒風蕭瑟。公交車站旁有一個木牌,上面寫著“母子上車處”,排了一條很長的隊。

  前面的幾個紳士就好像文盲一樣,無視著木牌上的字。木牌旁,一個瘦弱的婦女抱著一個還沒有滿月的嬰兒站在那裡。寒風吹來,凍得她臉色蒼白,瑟瑟發抖,她用哀求的目光朝那些男人看去,而那些男人呢?他們有的縮著脖子;有的戴著口罩;有的挺著肚子;還有的拉低帽子,閉著雙眼,好像什麼都沒看見,都無動於衷。婦女手中的嬰兒,哼唧哼唧地叫著,好像在指責那些大男人。只見他們東張西望,彷彿他們眼前的這對母子是一團空氣,仍然站在那不動。

  “滴——滴——”隨著一陣公交車喇叭聲,人們迅速擁擠而上,誰都好像沒有看見那對站在刺骨的寒風中的那對母子。

  我真想問一問前面那幾位紳士:你們難道倒真的不識字嗎?你們真的沒看見旁邊的木牌上寫著“母子上車處”嗎?如果旁邊站的是你們的親人你們會視而不見嗎?不,絕對不可能,我真為有你們這樣的同類而感到羞恥。

  事實上,這種不公平的事情,在我們校園裡也有很多類似的。你看,草坪旁的一個木牌上寫著“珍愛花草,人人有責”,可還是有同學在上面亂踩亂踏;你再看,《小學生守則》其中一條寫到“請不要亂扔垃圾”,可還是能在操場、教學樓裡看見很多廢紙;你再看,樓梯旁掛在牆上的木板寫著“上下樓梯請不要擁擠”,可還是有同學為了快一些,在樓梯上擁擠,導致很多同學受傷……

  這個故事告訴我們:如果想讓別人尊重自己,首先就要自己尊重別人,不能只考慮自己的感受,要多為別人著想,還要有“廉恥之心”。

  假文盲作文27

  在風雪交加的傍晚,誰都想早點回家,吃上香噴噴的晚飯。四個又壯又年輕的男子也來排隊坐車回家。

  看著比龍還長的隊伍,他們的腦袋瓜子裡便不禁打起壞主意。

  他們都想去母子上車處排隊,反正沒人嘛!可是他們又不敢過去一步,怕良心過不去。終於有個肥肥的,身著皮衣的先走到了母子上車處,那三個人也趕緊跟了過去。

  第一個人站在那,對“母子上車處”幾個大字視而不見。第二個乾脆閉上了眼睛。第三個人和第四個人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來也不像文盲啊!一個個穿得那麼斯文,不像啊!

  一個抱著小孩的母親偷偷躲在一旁,顯然是被他們趕出來的!母子那雙氣憤而又無奈的眼神久久地注視著他們。

  希望現實生活中的假文盲現象能越來也少,讓這個社會充滿愛。

  假文盲作文28

  在一個寒冷的冬日裡,車站上都擠滿了人,唯有那豎著護欄的母子上車處沒有人。

  一位中年婦女抱著不到1歲的孩子,唱著搖籃曲,慢慢地走向了母子上車處,在那裡靜靜的等待著客車的來臨。

  忽然,幾個中年男子快步跑向了母子上車處,將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個列瑟,甚至連懷中的小寶寶都吵醒了,要不是中年婦女又唱開了搖籃曲,那個小孩一定會把車站鬧得天翻地覆。

  難道他們是文盲嗎?不是的。看看最前面的男的,他挺著大肚子,又肥又壯,甚至都比一隻野豬還強壯。看看他那鋥亮的皮鞋,一看也至少是董事長級別的。第二個男的穿著軍裝,好像還在炫耀自己當過兵似的,但當兵的人怎會這樣無理?而第三個男的雖說身材矮小,但是頗有幾番獵人的姿色。而最後一人穿著白大褂,戴著口罩,看著好像是優良模範醫生,但他應該知道那位婦女的困難,但他竟然“見死不救”,反而將那位婦女頂撞了出來。

  而在那安撫著孩子的婦女受到了別人的關注,人們紛紛斥責4位中年人,而在人們議論紛紛時,那個小孩也忍無可忍,便大聲的怒號起來,彷彿也在訓斥著那4位中年男子。

  如果人人都像這些男子一樣,那世界豈不成了地獄?而如果人人都遵守交通道德,那世界就會變成美好的明天!

  在一個公交車站裡,有一群人們。

  車站裡,有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站裡,一位婦女帶著一個孩子和大漢們一起,到了“母子上車處”。為什麼會有四位大漢站在“母子上車處”呢?只見婦女臉上的表情十分複雜,在嘆著氣,似乎在想:“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎?

  也許,他們並不因為不識字,大大的車牌亮在眼前,而他們卻面不改心不跳,似乎是在自己家裡一樣。這麼沒有秩序,這麼沒有規則,這麼沒有尊嚴,難道社會是他們一個人生存的地方嗎?難道我們的社會就能這麼隨便嗎?難道社會的規定不該遵守嗎?他們不是看不到,而是——無視社會上的規則!是一個名副其實的假文盲。

  四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時間上車,直接佔用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事,不僅會影響母子的時間,還會被人們指責。不能用自己的利益而裝作無視社會上的規則,這四位大漢就是如此,為了自己的利益而裝不認識車站牌上的字,這種行為是自私的。

  在生活中我們應該遵守規定。社會里,不能以利益行事,應該以規定行事,就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己,還應該要為別人著想,才能使人與人之間產生一種和諧。

  《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人,也同時諷刺了那些在社會上沒有規定約束的人。

  假文盲作文29

  華君武畫了一幅叫《假文盲》的漫畫,這幅漫畫主要是講當今存在的一種社會風氣。在一個北風呼嘯的冬天,本為母子設計的上車通道,卻被幾個高大力壯的大男人佔領了,他們假裝不認識牌上的字,閉著眼,把手放在衣袋裡,表情還十分正常,毫無愧疚之心,對他們擠到一旁的母子做出一種漠不關心,視而不見的表情,而被擠到一旁的那位瘦小的母子表情則是十分驚訝,但又露出幾分無奈!

  像漫畫裡那樣的人,只會被人當作笑柄,看低你,而不是學習你,敬仰你,覺得你只是個投機取巧,自私自利的人,與其被人看低,還不如走正常的通道。其實,這幅漫畫就是要諷刺那些自私自利,文化水平高,道德水平低的人!

  你不要笑得太開心,漫畫裡的那種情況,只要你留心觀察,就會發現現實生活中也有類似的事情。

  在學校樓梯間經常會有一些牌子,上面寫著“輕聲慢步,靠右行走”可還是有一部分同學假裝看不見,照樣瘋跑。

  在公交車上,有一個座位是專為老、弱、病、殘、孕者設計的,可有些年輕小夥子捷族先登,坐了下去,有了老人上車,他也不讓!

  還有的地方,那裡立了餓一塊牌子,寫著“禁止在這裡倒垃圾”使那裡臭氣熏天……

  我們生活裡也不全是那種自私自利的人,也有許多好人。在公交車上,還是有人主動起來給別人讓座。也有許多人是遵守紀律,讓人尊敬的!

  這則漫畫告訴我,自己不能做一個不關心別人,自私自利的人,應該做一個有愛心的人,讓全世界都充滿愛心!

  假文盲作文30

  那是一個寒風凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來。

  瞧!那個穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋裡,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領導;他身後的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之後是一位老大爺,鼻樑上架著一副又高又大的眼鏡,不願被人看見;再來看看最後一位,帶一個大口罩,跟是不願露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的乾脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著母子上車出五個大字。

  一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風像把利劍無情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發抖,他的孩子冷得直往懷裡鑽。可這卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當今的文明社會里將被關愛的物件置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質的中國人,國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開的

  假文盲作文31

  文盲是什麼。文盲,在現在的我們眼中很陌生,大多數人可能在沒有見過真正的文盲。可生活中,有很多人為了一時的方便充當了“文盲”。

  一個寒冷的早晨,大雪紛紛紛揚揚地從天上落下來,在一處公交車站,綠色一塊大大的牌子,牌子上寫著“母子上車處”五個顯眼的大字。可牌子下方的通道被四個身材高大的男子霸佔,還把一對身材瘦小的母親擠到了一邊。四個男人都排在第一個的是穿一件大衣,眯著眼睛,像一個很有錢的富人,又像一個比較有權威的官員。第二個身形較高,第三個人戴著眼鏡,像是個知識分子。第四個戴著口罩,應該是個醫生,被他們四個人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服,手中還抱著一個很小的孩子。面對此個男子的無禮行為,婦女發話:“幾位大哥,能不能讓個位置讓我排。”他們聽見後沉默了一會兒,後面的三個人似乎意識到了自己的錯誤,主動走開了。可還有一個人賴著不走,旁邊候車的乘客看到的情景,立即上前勸說:“兄弟你這樣做是不對的,可別因為這一時的方便做出缺德的事情。”誰知那個人不但不知悔改,還氣勢洶洶的對沖他們嚷道:“別多管閒事,我就站在這看你能把我怎樣,我告訴你,你今天就算把玉帝叫來,我也照樣排在這兒。”候車的乘客聽見了,紛紛搖頭,希望自己以後不要遇到這種人。

  讓我們行動起來,不要像那個人那麼沒有禮貌,做個有意識的公民。

  假文盲作文32

  今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”,漫畫主要講了四個大男子,搶了母子等候處的位置。

  其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長,第二位是退伍的軍官,第三位可是當地有威望的教師,最後一位他是受人尊敬的醫生。我看完了這幅漫畫便開了想象的翅膀……

  今天是冬至,上午分外的冷,冰天雪地,風雪交加,風氣勢洶洶地掠過。一對母女被四名身材魁梧的漢子給擠開了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的,身上穿戴著顯赫身份的名牌,其他三位也把自己裹得嚴嚴實實的。唯獨這對孤苦伶仃的母女,穿著單薄,在微風中瑟瑟發抖,她溫和又不失禮貌地問:“先生們,不好意思,我家孩子生病了,都不能讓一個位置呢?”那位高貴的市長,蠻橫無理的兇道:“憑什麼?一個農村婦女。”母親委婉地問:“這可是母子車站接待處啊。”那位衣著優雅的醫生粗魯地說:“我們不識字,再說了,我可是權威人士!”婦女抱著孩子被一個骯髒的手給推開了,滑倒在地上,但為了孩子又頑強的站起來,母親苦苦哀求他們,他們卻假裝聽不見。

  這時,旁邊的一位小夥出來伸張正義了,他凝視著所謂的權威人士,大聲喝問:“你們都是各行各界的精英,但素質比乞丐還要低下。”見他們仍無動於衷,最後,人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下,其他兩位,才灰溜溜的走開了……

  在我們的人生道路上,知識是無窮的,但道德素質卻要有那是做人的基本。同時我們要那些無視社會公德,突破道德底線的人回頭,認錯。

  假文盲作文33

  一個寒風凜冽,大雪飄飛的早晨。在一個公交車站的“母子上車處”的專用道上發生了一點事情,讓我們一起看看吧!

  走進後,我發現在“女子上車處”的專用通道上有四個身材魁梧的男子,而一旁卻是一位瘦弱的婦女,還抱著自己那可憐的孩子。過一會兒,我就用我的天才的大腦,看出這個事情的起因,原來的抱著孩子的婦女原來是排在專用道上,可後面那四個男子卻什麼也不顧,一味的走進專用道內,可這並不是令人最噁心的,後面那幾名男子不停地推,最後把婦女推出了專用道。這時,我又發現那名婦女只穿著單薄的衣服,可是那四名男子都穿著溫暖厚實的大衣。

  領頭的那名男子最為高大壯,身穿一件藍色的羽絨服,一條長牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看,假裝什麼都沒有看到,然後那告訴他就定定的立在右方,這名男子視力可真“好”啊!

  後面的幾位男子都閉上了眼睛,彷彿在沉思似的。

  這時,幾名路人走過來,便看到了眼前的這一幕,議論紛紛,有的拍下發朋友圈,有的破口大罵這四名男子,有的在一旁看戲……遊人越來越多,第四名的忍不住了,誠懇的向婦女到道了歉,然後被走開了,然而另外幾名男子仍然厚顏無恥地停在那裡。

  在這個世界上有許多人為了一點點的利益去做一個假文盲,行動起來,不要再做假文盲了,只有這樣我們的世界才會變得更加美好。

  假文盲作文34

  一個寒冷的早晨,北風呼嘯。在一個公交車的站點,一條特殊通道旁,立著一個寫著“母子上車處”五個大字的牌子。

  可是,牌子下面的上車通道上卻有四個身體強壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事地在那等車,把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。

  再看看站在“母子上車處”等候公交車的四個大男人:

  第一位身穿一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應該是個有知識的人。可他眯著眼睛,一副旁若無人的樣子;

  第二位帶著一頂大棉帽,穿著一件大衣,兩手插進兜裡,也眯著眼睛,毫不在意牌子上的字;

  第三位是一個知識分子,矮矮的格子,身著一件羽絨服,腳穿一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副眼睛。難道是因為近視看不到牌子上的字嗎?;

  第四位身穿一件皮衣,帶著一個口罩,一看就是一名醫生。怎麼會沒知識,不認字呢?為什麼也站在“母子上車處”呢?

  他們看上去都很有文化,但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個字的含義。

  努力吧!讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個真正有文化的人!