【精品】漫畫作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的漫畫作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫作文 篇1
今天我在語文書上看一幅漫畫，名字叫《假文盲》，它給了我很大的啟示。
畫上一個母親抱著一個嬰兒，被擠到牌子的一側，牌子上寫著“母子上車處。”母親眼巴巴地看著“霸佔”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣，雙手叉著腰，挺著大肚腩，看起來像個當官的人，官本應為人民服務，但那對母子就在他身邊，他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣，手伸進口袋裡，咪著眼睛，像個軍人，但對他來說，那對母子與他沒有關係。第三個男人戴著眼鏡，頭戴布帽，身穿羽絨服，像個博士，他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩，像個大夫，平日裡救了無數病人，實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點，從他們的穿著來看，他們都受過教育，卻無視牌子上的字，為了自己的方便而損害他人利益，不尊守公德，他們都是“假文盲”。
想想生活中，“假文盲”還少嗎？在公交車上，一些座位上明明寫著“老，弱，病，殘，孕”專座，還用了特殊的顏色塗刷，但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服，佔用了專座，而真正的“弱勢群體”卻只能站著；在圖書館裡，明明寫著安靜，卻依然有人在圖書館裡大聲說話，嬉戲打鬧……
這幅漫畫給了我很大的啟示，“假文盲”比真文盲更可恨，他們沒有公德心，損人利己，我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德，相互幫助，相互體諒，我們的社會才會更加和諧，我們的生活才會更美好！
漫畫作文 篇2
同學，是我們朝夕相處的小夥伴，也是可以幫助你學習的小老師。同學中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學——蘇同學。
蘇同學有一頭烏黑光亮的長頭髮，兩隻水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。
記得那一次，我們全班同學都去上綜合課了。蘇同學帶了一種用“小魚”作形狀的塑膠模型，裡面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學一看，特別想要。曾經在一次綜合課上，她的同桌就偷偷地拿了幾個然後溜之大吉了。
一開始，蘇同學並不知道自己的生抽被偷了。到後來她點清了“小魚”數量，才發現她的“小魚”被偷了幾瓶，她特別的著急，卻又不知道上哪裡去找，便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒有了原來的樣子。之後蘇同學的好朋友知道了她的同桌郭同學也有這種生抽，便將郭同學叫來。郭同學的臉上很陰沉，像是下了暴風雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮豔了。他怕蘇同學會生氣，會告訴老師……
“是你偷得‘小魚’嗎？”蘇同學擦了擦眼淚。
“對不起，是我偷的。”郭同學沉重地低下了頭。
“沒事，那你要答應我以後不能再偷別人的東西了。”蘇同學十分溫和地說。
“嗯嗯！”郭同學連連點頭。望著郭同學一副虔誠的樣子，蘇同學破涕為笑。
我萬萬沒有想到，蘇同學竟如此寬容。我也要向蘇同學學習，做一個寬容善良的好同學。
漫畫作文 篇3
一對父子走在路上，兒子拿塊麵包津津有味地吃起來，父親揹著一塊兒童畫板，左手提著文具盒，右手撐著一把遮陽傘，在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這裡面實際隱藏著一個深刻的社會問題。
現在，我國大力推薦計劃生育，因此，一般家庭便都是獨生子女。逐漸，大多數小孩子就養成了“體力活動家長做，好的東西自己包”的習慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對此，認為小孩不應該“做粗活”，自己料理子女的生活是應該的；小孩則對父母的舉動不屑一顧，認為大人“照顧小孩”是應該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子；不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長輩也一樣，我們就應該從現在做起，改掉這些習慣，讓這種現象在社會中消失。
父母們，不要再溺愛孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
漫畫作文 篇4
她，火眼金睛，盯到誰是誰。她有著又大又亮的慧眼和聰慧的腦子，她就是我們的班主任——掃描器鄭老師。
要說她的特點，那可數不勝數。比如記憶力好，上課招式多等等，不過最讓我敬佩的是那雙“火眼金睛”。
記得有一次，她正在給我們上語文課，小朱在抽屜裡玩玩具“掃描器”把目光停在了小朱身上，衝到小朱身旁，提高嗓門道：“把你手中的玩具拿出來。”小朱搖搖頭，掃描器那雙瞪得滾圓滾圓的眼睛對著小朱，露出一副生氣的樣子。誰見了都會害怕，小朱就像打了敗仗計程車兵低著頭。可遲遲不肯“投降”。老師伸出雙手，往小朱的.抽屜裡一翻，沒幾秒就找到了，這雙火眼金睛，不愧稱之為精準的“掃描器”。
還有一次，我們正在考試，掃描器就正低著頭改作業。不知是什麼時候，小李偷瞄了一眼小陳的試卷。老師好像長了一雙隱形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李馬上低頭假裝在認真考試。老師那雙火眼金睛早就看到了，她走到小李身邊，拿起紅筆，在試卷上寫上扣10分。瞧！“掃描器”掃描的速度也太快了吧！從那以後，同學們再也不敢偷看了。
我喜歡這個精準的“掃描器”，正是因為她的負責，不僅帶給了我們無窮的知識，也讓我們的學習習慣更加的完善。
漫畫作文 篇5
在課本上，有這樣一組畫面：
在放學的路上，王剛、徐麗正喜滋滋的欣賞著路邊的美景：翠綠的垂柳在微風的鼓舞下跳起了優美的舞蹈，小花小草們快樂的欣賞著，不住的搖著頭為柳樹姐妹們打著拍子，還不時散發出陣陣芳香。可是拐進一個衚衕，王剛徐麗先是聞不到了那沁人心脾的芳香，到後來乾脆飄來了一陣又一陣的刺鼻的臭氣——順著氣味找去——呀！不得了！那一個垃圾桶簡直成了空氣，周圍那可真是垃圾遍地，臭氣熏天。果皮、果核、廢紙······悠閒地躺在地上。垃圾桶的邊緣還坐著一位香蕉皮先生，似乎正在閉目養神。
“哇，這都成了垃圾堆了！”徐麗嚇了一跳。
“嗯······”王剛想了想，說：“不如我們把這清理了吧！”
“好主意！GOOD！”徐麗邊說邊彎腰清理垃圾。
“你先幹，我乾點別的事！”
“那······好吧！”徐麗無奈的應道。
王剛聽罷，立刻轉身去幹他所謂的“別的事”。
過了一會，徐麗直起腰，看著乾淨的垃圾桶四周，笑了笑。
“徐麗你看！”王剛舉著一張寫著“文明——只差一步”的字條笑著說。
“幹得好！”徐麗豎起了大拇指。
兩人望著乾淨的，貼著“文明——只差一步”的字條的垃圾桶，笑了。
看著這幅漫畫，我不禁想起了我們生活中的一些不文明現象：有些人為節省時間翻越護欄；有些人為了方便自己亂倒垃圾；有些人為了個人利益亂闖紅燈······難道我們連漫畫中的人都比不上嗎？
文明，是需要大家牽起手來，共同邁進的一步。