小學生觀察螞蟻的作文400字五篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生觀察螞蟻的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1
有一天學校裡要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到後來，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一隻揹著重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動著。
就在這時，我的腦海裡浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光裡忙碌著，它們要為自己尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，但是是螞蟻的幾百倍，如果有一隻螞蟻想要獨吞，並顯示出它的強大力量，一定會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣，這隻螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這麼做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，但是成千上萬只螞蟻齊心協力，一定能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無比。於是我改正錯誤，接受了別人的幫助，完成了任務，又開始繼續與別人搬桌子。
我知道了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來，就連金山也能搬走，是因為團結的力量是鐵是鋼。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2
今天，我預習了科學課文第二單元——動物之後，知道了蝗蟲、蝸牛的特徵和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢裡，因為螞蟻都喜歡在潮溼的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。
突然，我發現一隻大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這隻大螞蟻對這些美味佳餚視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心裡急了，一邊罵它：“活該!這麼好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路，不管我怎麼截怎麼攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這隻大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎麼逃!這時，我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去幹擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹後面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，託的託……非常的壯觀。
噢!原來這隻螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說：“螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。”
我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3
螞蟻雖然非常小，在我們眼裡，它只是一個小不點兒，但是，它有一個優點，就是團結和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細一看，啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩裡的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀，只見它們連續不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動不已。
我從口袋裡拿出一包餅乾，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然後輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見了趕緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅乾，向螞蟻窩裡爬去，其中，有一隻小螞蟻也想拉一塊餅乾，可是這塊餅乾太大了，它怎麼也拉不動，這時從它身邊經過的幾隻螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅乾拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅乾，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，終於，它們把這塊大餅乾運進了螞蟻窩裡。
透過這一次觀察螞蟻，讓我有了一個啟發，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那麼它們的身體裡一定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會變得很強大，但是，只有我好好學習，才能去製作這種藥丸。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4
傍晚，放學的時候，我來到小區裡，在小區的.角落裡，有一片乾枯的草地。草地裡居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這裡居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那麼多隻。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六隻，有的八隻。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑膠袋，想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑膠袋鑽成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作，互相幫助，把塑膠袋拉進土裡，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑膠袋裡，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那隻又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞裡，給大夥分享著吃，一隻毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我揹著書包回到了家。透過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5
螞蟻，是我們人生中必會看到的昆蟲。
早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是，我吃起早餐來。一不小心，我把一小快麵包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時，有一群螞蟻向這快麵包走來，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網查了資料。原來，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險的時候，前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻，告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個接著一個，這個訊息很快就傳開了。我也變成了其中一員，在搬運麵包的時候，我們團結一致，前面三隻螞蟻，後面三隻螞蟻，中間兩隻，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒，我們停下了腳步，來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方，裡面住著幾十戶人家。我們分享著這塊美味而又快樂的麵包。因為這塊麵包是經過我們團結和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學習，學習螞蟻的團結，學習螞蟻的堅持，還要學習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動物，但它們也有自己的優點，也有自己的尊嚴。