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螞蟻三年級作文300字

螞蟻三年級作文300字(精選23篇)

  引導語:作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的螞蟻三年級作文300字,歡迎大家點選閱讀。

  螞蟻三年級作文300字 篇1

  今天,正當我百無聊賴地在等車時,突然看到了地上有幾隻螞蟻在爬,我蹲下來仔細看,平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動,它們在有條不紊地進行勞動,尋找、搬運著食物。

  正好我打死了一隻蚊子,我把它放在了一群螞蟻的面前,可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒才有一隻螞蟻發現了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它並舉了起來。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕鬆舉起比它大兩倍的獵物!那隻小螞蟻開始回家了,它舉著打蚊子走著……遇到了一個又一個的同伴,他們不停地用觸角交流著。“你好!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”於是他們就一起抬著蚊子走了,抬了一段路,第三隻螞蟻加入了運輸的隊伍,第四隻……隊伍越來越壯大,它們的步履也越來越輕鬆。終於,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鑽出洞口,為尋找食物繼續辛勞。

  這時,另一邊有一群螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻群來搶它們的勞動果實,好一個嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動,不要哄搶,它們可真是一個團結的、不可分開的群體。

  我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的群體。

  螞蟻三年級作文300字 篇2

  我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一隻渺小的螞蟻。

  那時我正在吃麵包,掉了幾塊麵包渣,我發現那隻螞蟻正在努力地搬掉下的麵包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在後面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那隻螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴裡爬了出來,想把麵包渣搬回螞蟻穴去。

  剛開始還沒有發現我,可是搬了一會兒,似乎發現了我,立刻爬回螞蟻穴去。於是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什麼告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。

  我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上,並沒有把注意力放在螞蟻的身上。

  我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發現螞蟻是靠頭上的什麼像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發現螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。

  我可真高興啊!知道了螞蟻的觸角是什麼作用,同時也體會到了團結就是力量,我的收穫可真大啊。

  螞蟻三年級作文300字 篇3

  螞蟻,一隻很小的昆蟲,卻具有非同小可的力量。

  我的目光追隨著這些螞蟻,經歷了一次奇妙的遊歷。

  只見螞蟻們身上揹著沉甸甸的食物,一邊喊著“加油,”一邊前進著。一路上,遇到了許多虎視眈眈的敵人。它們勇往直前,敵人看到有成千上萬的螞蟻,都狼狽地逃走了。我在一旁看得熱血沸騰。

  緊接著,來到了螞蟻的村莊,一群螞蟻迎面而來,與滿載而歸的英雄們擁抱。有的扶著柺杖;有的穿著花衣裳;還有的圍著圍巾。然後,三五成群地回到各自的屋。

  到了下午,螞蟻們開始了它們的下午茶會。它們的食物可豐盛了。有面包渣、薯片和各種各樣的零食。其中一位螞蟻成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品著,還不忘用紙巾擦嘴巴,彷彿像一位紳士。與此同時,另一隻螞蟻不停地往嘴裡塞食物,一邊吃,一邊……,還有一位老螞蟻病重了,非常想吃巧克力。

  午休後,螞蟻們排成一隊隊,陸陸續續地走出村莊,我疑惑地跟著它們。只見它們一直盯著地上,好像在尋找什麼。突然,一隻螞蟻飛快地爬過去,背起一片比自己重好幾倍的巧克力,艱難地往前走著。儘管巧克力十分重,可這隻螞蟻卻依然前進著。我腦海裡立刻出現了一個字——愛。對,就是愛的力量,我這才明白原來螞蟻也是有感情的。

  太陽漸漸下山了,我帶著滿懷的好心情,帶著最後一抹陽光,走在回家的路上。

  螞蟻三年級作文300字 篇4

  螞蟻是一種可愛的善良的小動物。它分為頭、胸、腹這三個部分,還有兩對觸角,三對足。

  星期五,我到小區樓下去健健身。在跑的時候,我突然發現地上有一群小小的“黑點”在移動。我覺得挺有趣的。於是,我就蹲下來仔細觀察。這時我才發現這些小小的“黑點”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來,發現有五六隻螞蟻的背上揹著小小的卵和餅乾屑。還有一些螞蟻悲傷揹著一粒粒香瓜子。接著,有些螞蟻走進了一個洞。過了幾分鐘,從洞裡又出來了一批螞蟻。可是,它們找了很久也沒有找食物。於是,我把手裡一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味,就慢慢地爬過來,看沒什麼動靜,就把麵包抬了回去。又過了幾分鐘,一隻螞蟻爬到我面前,接著,觸角動了動。彷彿在說:“謝謝你,要不是你,我們今天又要餓肚子了!”

  這時,我覺得螞蟻既善良又可愛。

  我喜歡螞蟻!

  螞蟻三年級作文300字 篇5

  一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會衝到他們。

  於是,我便來到院子裡,順著牆根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。

  這時,一隻螞蟻正馱著一塊麵包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麵包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……

  我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  為什麼一隻螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能夠輕鬆地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量!”

  螞蟻三年級作文300字 篇6

  小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩裡把黑螞蟻的寶寶搶回去,當他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,於是我便來到了花園裡的一棵大榕樹下。

  我很幸運,在那裡我發現了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結隊地向樹洞衝去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便衝上去戰鬥,紅螞蟻生氣了,發動了更大規模的進攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,衝進了黑螞蟻的窩裡,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩裡,培養他們成為紅螞蟻的保姆。

  經過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優勝劣汰,我一定要好好學習,讓自己強大起來,為祖國的建設做貢獻,而不是被社會淘汰。

  螞蟻三年級作文300字 篇7

  今天下午放學回家,我和大院裡的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現在還早,我們先玩一會再回家吧?”唐澤航說:“好。”玩什麼呢?突然我看到一群螞蟻排成行,不知幹什麼。於是我對唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧。”

  螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細小的足,還有一對如同頭髮絲一樣細卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要用來偵察敵情、通風報信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

  只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每隻螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一隻連著一隻,拉著很長很長的隊伍,就像電影裡的部隊行軍一樣。我們觀察了很久,發現它們是在搬家,看見它們齊心協力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團結、又守紀律那該多好啊!

  聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會不會下雨?

  螞蟻三年級作文300字 篇8

  今天早上,在院子裡葡萄樹下,我無意中看到成群結隊的螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的頭比較大,頂著兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!螞蟻一共有六隻腳,前四隻肢長在它的胸兩邊,後兩隻長在胸和腹之間,它的肚子圓鼓鼓的,拖在後邊。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,於是,我找來一隻大青蟲放在它們家門口,等待著它們出現。這時,一大群螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們找到食物了!”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在後面使勁地推,旁邊還有“啦啦隊”在吶喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終於被螞蟻搬進了它們的新家。

  我豎起大拇指對它們說:“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊,泰山移”。

  螞蟻三年級作文300字 篇9

  今天老師在課上講了螞蟻的團結精神。雖然螞蟻很小,但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺螞蟻是個吃貨,比自己身體重幾倍的食物都能扛起來。看到我這種好吃的,就算累的沒力氣也要趕回家吃飯嗎?回家後,我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。

  我在一個隱蔽的角落裡看到了一個小土堆。不知道會不會是螞蟻的家。我靜靜的等著螞蟻出來,很久沒出來,就從家裡拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續等著小螞蟻,不久之後,開始有幾隻小螞蟻在土堆旁邊盤旋,碰到了大米,跑回了房間。我以為我被發現了,所以不敢吃這些米粒。

  過了一會兒,小螞蟻開始有序地爬出房間。都在米粒周圍,真的很神奇。看螞蟻,真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久,但當我懷疑的時候,米粒就要被拖進它們的窩裡了。真的,就像老師說的,螞蟻既團結又強大,能搬動比自己重幾倍的東西。當你找到食物時,你會找到其他朋友分享。是一群聯合的昆蟲。

  螞蟻三年級作文300字 篇10

  你注意過螞蟻嗎?你見過螞蟻動嗎?你可能永遠不會注意到這個不起眼的“小黑點”,但他們的精神值得學習。

  幾周前,我在吃餅乾的時候,掉了一些麵包屑在地板上。不一會兒,一兩隻小螞蟻爬了上來,圍著餅乾渣轉圈。然後,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來,爬回到桌子下面。他們為什麼不吃飯?還是搬回來?螞蟻不愛吃嗎?我心想。

  大約一分鐘後,又有幾隻螞蟻爬了出來。不同的是,一小群螞蟻跟在他們身後,一隻一隻地轉來轉去,好像在熱身。然後他們被安排成小組,爬到指定的地方開始工作。他們以同樣的'速度把餅乾屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實力這麼強。難怪俗話說“萬眾一心,移山”!

  每個人都有一雙會發現新事物的眼睛。只要你是有心人,哪裡都會有新的發現,哪怕是在土壤裡。

  螞蟻三年級作文300字 篇11

  今天又在飯廳角落看到了。沉默中,我忘記了世界,忘記了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

  我的眼睛跟著蟲子,進行了一次神奇的旅行。空間在我眼前放大,密密麻麻鋪好的地磚形成了一個廣闊的世界。就你所見,一條蟲子,一條勤勞的蟲子,帶著自己辛苦得來的食物,按照原路返回。我的眼睛跟隨它的腳步。它一邊走,一邊遇到了很多同伴。他們互相打招呼,友好地聊天。

  他們的房子散落在地板的裂縫中。這裡,有打獵歸來的工人,有義蟻忙著照顧小螞蟻。每隻螞蟻都有自己的任務。我看到氣候學家忙著觀察天氣,工程師忙著建築設計……各種不同的工作都有特殊的bug。多麼脆弱的蟲子!有如此強烈的責任感。我完全糊塗了。蟲子腦子裡有多少想法?

  有一次我看見一群螞蟻沿著水池行進。突然一陣風來,很多螞蟻被吹走,白白淹死了。顯然,螞蟻不會像蜜蜂一樣選擇另一條回家的路,它們只會沿著同樣的路回家。

  螞蟻三年級作文300字 篇12

  聽說螞蟻不能死。我不信。什麼動物不會死?我決定觀察。

  我先在我家門口的花唄裡抓了幾隻螞蟻,然後把它們從三米左右長的小桌子上扔下去。我想:螞蟻一定是摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還在對著我晃動觸角,好像在說“我的生命力很頑強!”我覺得這張桌子太低了,我需要換一張高一點的。我決定從三樓扔出去,心想:這回螞蟻要死了!為了防止我抓到的螞蟻和其他螞蟻混在一起,我讓姐姐幫我看看。我跑回家,開啟窗戶扔螞蟻。“張,過來看看!”姐姐在樓底大喊。我跑下樓,迫不及待地想看看螞蟻是否死了。姐姐指著幾隻螞蟻說:“你看,它們從這麼高的地方掉下來,還沒死。他們的生命力是多麼頑強啊!”不禁暗暗讚歎螞蟻的頑強生命力。

  螞蟻真的不會摔死。他頑強的生命力值得學習。

  螞蟻三年級作文300字 篇13

  我記得有一次,我看見幾只螞蟻在牆上悠閒地走著。每個人都呼吸新鮮空氣,沒有什麼打擾他們。一會兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們扔了水。它們都被不同大小的水滴包裹著。

  固執的小螞蟻被困在水裡,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們衝出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會兒,他們又排隊了。

  他們的隊伍攻擊我留下的蛋糕屑,然後蠶豆那麼大的蛋糕屑被我動了,但是他們不甘心

  虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實的性格,更佩服它們在危機時刻互相幫助,勇往直前的精神。

  我看著這群螞蟻,感嘆著。團結就是力量。只有團結才能把人從危險中拯救出來。一個群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。

  螞蟻三年級作文300字 篇14

  星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因為我想知道它們喜歡吃什麼,搬運食物時是什麼樣子的?

  過了一小會兒,我看見從洞裡鑽出來了兩隻體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來後東張張,西望望,好像在尋找什麼東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那裡。它們幾個先圍住甜食轉了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到鹹食那裡轉了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,麵包屑那裡聚集了很多螞蟻,而鍋巴那裡卻只有幾隻螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鑽到麵包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個奇蹟呀!

  我透過觀察螞蟻懂得了一個道理:只要團結一致,齊心協力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學習!

  螞蟻三年級作文300字 篇15

  我的課餘生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

  上週,我在小區裡發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和麵包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊麵包。

  一會兒,一隻螞蟻爬過來了。我想:麵包比這隻螞蟻的個子大幾十倍,看它怎麼搬走!可是,奇怪!它圍著麵包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小麵包?

  我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5釐米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然後它們排成一行來了。每隻小螞蟻咬下一點麵包屑,它們用下顎鉗起一塊麵包屑,排著隊回螞蟻窩了。

  一個小時後,這一塊麵包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這麼大。

  螞蟻真是一種神奇的小動物。

  螞蟻三年級作文300字 篇16

  螞蟻是一種不起眼的動物,全身黑色,但它們團結,互助。

  我家在底樓,院子裡有很多螞蟻。記得有一次,我還很小,在院子裡吃飯,地上撒了許多飯渣和菜屑,我管也沒管就回家去了。當我再次出來玩時,發現一隻螞蟻正用力地把一粒米飯抬起,只見它兩隻手緊緊地抓住米粒,用牙齒死死地咬住米粒,但它試了幾次米粒一動也不動,這時,它似乎已經放棄了,轉身回去了。我想:哼!瞧你這麼小個個子這還想把米飯搬走,這下認輸了吧!我正得意地想著,突然看見不遠處有一群黑點,整齊有序,像一支訓練有素的軍隊向這邊進發,正當我吃金吃驚的時候,只見它們迅速分解,幾隻一小隊,1、2、3一下子就將米粒抬了起來,然後邁著平穩的步伐“1、2、1、2。”將一粒粒米飯抬回了家。

  這時,我頓時感到了團結的強大力量,小小的螞蟻都明白這個道理,我們應該向螞蟻學習,學習它們這種團結的精神,那麼,我相信不管遇到什麼困難我們都能戰勝!

  螞蟻三年級作文300字 篇17

  夏天的時候,有一群小淘氣經常打擾我寫作業,它們小小的,黑黑的,而且很團結,你猜出它誰了嗎?對了!它就是螞蟻。

  螞蟻雖小,但很團結。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛蟻穴。

  有一次,我在寫作業,忽然有一隻螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾隻螞蟻,當我把它碾碎後,一隻螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什麼時候這樣呢?原來,當一隻螞蟻被碾碎,就會散發出一種特殊氣味的資訊素。過了一會兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應該跑到家裡了,天氣嚴寒,它怕冷靜。

  這些小淘氣已經跑得無影無蹤了,這幾個月“小淘氣”不會來打擾我寫作業了,我的思路也不會被打斷了,可是螞蟻們現在日子過的還好嗎?它們現在有吃的嗎?

  螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。

  螞蟻三年級作文300字 篇18

  螞蟻是一種團結的動物。

  一次,我不小心把手裡的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

  螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那麼大,全身黑褐色,頭上還長了兩根鬍子似的觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。

  螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩遊戲……突然,我看到一隻特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,並且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞麵包轉了一圈,然後停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協力地把麵包片運回了洞裡。

  哦,小螞蟻還真團結。

  螞蟻三年級作文300字 篇19

  今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六隻螞蟻,他們有一個小小的腦袋,兩隻強壯的觸角,一個圓圓的身體,她的身體像一個小球。過了一會兒,我發現它們用觸角碰了碰,然後就離開了,它們在幹嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會,一隻螞蟻帶領了成千上萬只螞蟻,像發現了一個新世界。

  到達了新世界,它們分了工,首領好像在說:“那十隻螞蟻當保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運食物,還有的好像在說:“快點來搬運食物呀!”忽然,有一隻螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪裡受傷了,可是,他們還以為我要拿走那隻受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最後,我回家查《十萬個為什麼》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會中毒。我知道我沒有危險了,心裡這才平靜了下來。

  觀察螞蟻真有趣呀!

  螞蟻三年級作文300字 篇20

  前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房裡的小螞蟻。這群小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

  其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,裡面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,後面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室裡儲藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛啊!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

  可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然後再將小螞蟻一一送回別墅。

  受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室。看來,小螞蟻們真是因禍得福啊!

  螞蟻三年級作文300字 篇21

  一天,我吃著餅乾,一塊小餅乾掉了下去,被一隻螞蟻看見了,我突然想到:都說你們螞蟻小,可卻能抬起至少比自己大數百倍的東西,我倒是要看看你們是怎麼做到的?我目不轉睛地盯著那隻小螞蟻,只見它使勁推、拉、抬,餅乾卻紋絲不動,緊接著,它掉頭離去,我想是去找同胞了吧。呵,看你了還能弄出什麼名堂!我繼續觀察著。

  接下的事情讓我吃驚了——一群螞蟻朝餅乾走來!在最前面的是剛才的那隻,它身後跟著數百隻和它一樣黑漆漆的螞蟻。它們中大的在後用背頂,小的在前面用觸鬚抬,上面還有那隻小螞蟻,它似乎在說:“兄弟們,加油,一定要把美食帶回家!”就這樣,我看著一隻由螞蟻組成的軍隊,抬著美味的餅乾浩浩蕩蕩地朝它們的巢穴走去。

  我想,巢穴裡應該還有螞蟻在等它們歸來。

  這一次觀察,讓我深刻明白“團結就是力量”。真是“眾人齊心,黃土變金”啊!連螞蟻都知道“團結”這個詞的意義和價值,作為人類,我們應該更加團結友愛才對!

  螞蟻三年級作文300字 篇22

  星期六的上午我出去玩,突然發現草坪上有黑芝麻。我走進一看,原來是螞蟻王國計程車兵們在搬家。

  它們有的用觸角搬,有的用背背或用頭頂著,還有的三五成群的搬著大塊的食物。這時我看見有一個螞蟻在螞蟻群中走來走去,舉著旗子好像在說:“快跟上,別掉隊了。”它又跑到中間去說:“快點,你們快一點。”於是我很好奇,就跟在它們的後面,原來它們要把家搬到山頂。我感覺很奇怪。這時我看到天空灰沉沉的,我跑回家問媽媽:“為什麼螞蟻要搬家呀?”媽媽跟我說:“因為下雨了呀!雨水會把他們的洞穴沖毀的,所以它們才要搬家。”我有些不相信,便上網查了一些資料,原來螞蟻搬家真的是因為要下雨了。

  螞蟻真可愛,我很喜歡這美麗可愛的小螞蟻!它們的身影無處不在,很可愛,而且他們還能預報天氣呢!我喜歡它們。你們喜歡這些搬家的小螞蟻嗎?

  螞蟻三年級作文300字 篇23

  半個月前,我們家來了一群“小客人”。我把它們安置在藍色的“城堡”裡,一開始它們顯得有點驚慌,不知所措,四處逃散。

  為了讓它們更好地適應新生活,我在“城堡”中撒了幾顆草籽,滴上幾滴水,還不忘給這些“小客人”新增些餅乾屑,只是這些“小客人”好象也不領情,除了吃點餅乾屑充飢,它們平時就喜歡擠成一堆,也不怎麼走動。

  時間一天天過去了,它們一直懶洋洋地,我也就漸漸失去了觀察它們的興趣,不再天天關注它們了。直到前兩天,媽媽拿著藍色城堡,興奮地對我說:“快,你瞧,這兒有地道了,還有小草也長出來了!”

  我從媽媽的手中搶過“城堡”,仔細一看,真的!那幾顆草籽,居然都發芽了,長出細嫩的小草。一條長長的藍色通道,也被“小客人”們挖好了。在角落裡還有幾位“小客人”正用細長的腿抱著挖出來的水晶顆粒,在奮力地爬。哈哈,真是可愛!

  你現在猜到我家的小客人是誰嗎?對,它們就是勤勞的小螞蟻!