老師漫畫作文彙編七篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的老師漫畫作文7篇，歡迎大家分享。
老師漫畫作文 篇1
“有點嚴，有點兇，有點古怪。”這是同學們對語文老師的評價。
話說嚴，確實讓人生畏。一上課，大家還沉浸在西遊記的電視劇中，整個教室裡熱鬧非凡。這時，肖老師走進教室，站在黑板前一言不發，定定地看著我們。頓時，教室裡嘻笑的聲音，煙消雲散，同學們像中了定身法似的，一動不動地端坐在座位上。肖老師仍舊一言不發，掃視著全班，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室裡鴉雀無聲，過了好久，肖老師才開口說道：“我們拿下課和放學的時間來補！”語氣果斷，不容商量。“哇！‘嚴師出高徒’這話真不假！”我不禁這樣想。
肖老師不但嚴，而且也很兇。肖老師講課的時候，只要有一個人講話，肖老師就會紅著眼睛，像一頭髮怒的豹子，樣子十分可怕，說：“是誰剛才在講話，互相監督，放學後就留下來，我來給你好好上一課。”每聽到這一句，教室裡靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽的十分清楚。
要說古怪，是有點兒，就拿“恭喜你事件”來說吧。當時，肖老師正在問這一題的答案，同學們吵的不可交錯。突然，肖老師一聲大喝：“哪些同學選A？”十幾隻手舉了起來。老師點點頭說：“恭喜你們……”“哦！”這些同學興奮地叫起來。可是沒想到肖老師下一句話是“此題全錯！”
頓時，我們呆呆地望著肖老師……
老師漫畫作文 篇2
新學期我們換了新老師，擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。
她個子不高，瘦瘦的，長著一張瓜子臉，一頭烏黑的頭髮，眼睛不大，鼻子高高的，說起話來很溫柔，但把她氣急了，說話就很嚴厲，她就是我們的數學老師。
絕招一：順風耳
在一個自習課上，我們正在寫作業，但是李嘉巖卻和同學同桌說起了話。聲音雖小，可老師聽的一清二楚，老師走到她跟前，嚴厲的說：“你倆站起來。”他倆緩緩的站起來，羞愧的低下頭，並且老師讓他們抄了三遍數學公式。
絕招二：千里眼
武老師的眼睛甚至堪比醫院的x光。老師讓我們讀數學重點公式，可我的同桌卻在開小差，在桌子裡看漫畫。老師扔了一個粉筆頭，可他還是在看漫畫，非常專注。就在這時老師快步走到他跟前，把漫畫書收了，制止了他的行為。
怎麼樣？這兩個絕招厲害嗎？我們武老師雖然有絕招，但也很可敬，我很喜歡他。
老師漫畫作文 篇3
彎彎的眉毛下是一雙明亮會說話的眼睛，炯炯有神，笑起來就像彎彎的月亮。她還有一頭烏黑亮麗的長髮，自然的垂在後背，就像一道黑色的瀑布。這就是我的班主任兼語文老師－－－－－顧老師。我很喜歡她，我覺得她是一個既漂亮又有氣質的老師。
顧老師的聲音很好聽，就像電臺的主持人。每天我們都期待著上語文課，顧老師用美妙動聽的聲音，幽默生動的語言，眉飛色舞的講解，飽含深情的朗讀，讓我們彷彿身臨其境，樂在其中，醉在其中。
顧老師的眼睛是令學生生畏的，也含著火一般的熱情，她的眼睛裡閃爍著智慧的光芒，就像天空中閃閃發光的星星把我們引進一個廣闊奇妙的時間
顧老師不僅課上得好，hai非常負責任。她每天一早就來到教室，開始一天的工作，有時別的老師都下班了，她還在辦公室裡批改作業。記得有一次，我的作業本落在教室了，那是天色已黑，我拿完作業本後發現辦公室的燈還亮著，我敲了敲門，走了進去，看見顧老師還在燈下批改作業，於是我問：顧老師您怎麼還不下班啊，我晚飯都吃完了。顧老師微笑著說：我還剩幾本就批改完啦，已經很晚了，你先回去吧。剎那間，我覺得顧老師的笑容是天底下最美麗的風景。
顧老師還特別關愛同學。有一次，一個同學骨折住院，顧老師不顧自己身體不適前往醫院看望，那天我還清楚的記得，顧老師從醫院回來後一直在咳嗽，可她顧不上休息，又一頭扎進工作中去了。
正是這樣一位幽默風趣的老師，喚起了我對知識的渴望，讓我明白了做人的道理。她就像一顆大樹關愛著我，讓我茁壯成長。我愛可親可敬的好老師－－－－－顧老師。
老師漫畫作文 篇4
俗話說：眼睛是心靈的窗戶，我的語文老師顧老師就有一雙會說話的眼睛。她開心時，眼睛笑得眯成一條縫，那迷人的目光就像春天裡的陽光，溫暖而親切；她生氣時，眼睛瞪得像銅鈴，那凌厲的目光就像冬天裡的寒風，讓人瑟瑟發抖。
我喜歡顧老師那迷人的目光，那目光裡有鼓勵，讓我充滿力量。記得有一次，我不小心把同學的牙齒磕掉了，只見滿地鮮血，血泊中還有一顆牙齒。我頓時臉色慘白，呆若木雞。事後顧老師拉著我的手，親切地安慰我，此時我看見了那迷人的目光，一股暖流從心底湧上，頓時我充滿了力量，也有勇氣告訴父母。
我喜歡顧老師那凌厲的目光，那目光裡有督促，讓我變得更加優秀。記得有一次，教室裡和菜市場一樣熱鬧，這時她瞪著那銅鈴般的眼睛走進教室，菜市場瞬間變成了安靜的課堂，每個同學都坐得筆直。讀課文時我放鬆了下來，駝下了背，翹起了椅子，這裡我感覺背後寒光一閃，我打了個哆嗦，發現她正用那銅鈴般的眼睛盯著我，彷彿在說：馮鑠，坐姿端正！我立馬坐得筆直。從此以後，她的語文課上，總能看到一位坐姿端正，認真聽課的我，在她目光的督促下，我的成績穩步提升。
這就是我的老師顧老師，一位人見人愛，花見花開的好老師。
老師漫畫作文 篇5
我的體育老師姓張，30左右，一米八以上的個子，臉黝黑黝黑的。
他身材完美，有八塊腹肌。他一週去健身房訓練三次，每次一小時左右，練習背部的引體向上，胸部的'平板臥推，腿部的槓鈴深蹲，肩部和手臂的啞鈴推舉，腹部的仰臥起坐。在健身期間，早餐吃2-3個白煮蛋，配合煮雞胸肉、牛奶，再搭配一些綠色的蔬菜。午餐和晚餐也是一些口感不佳的食物。他為了健身，放棄了喜愛的啤酒和麵包。
張老師急脾氣。疫情過後，我們班的同學都胖了，疏於鍛鍊，跳繩成績不是很好，33位同學中有10位不及格。一次體育課上，幾位跳繩不及格的同學又沒帶繩子，老師當時氣得來回打轉，好像一隻發狂的老虎要找攻擊物件。最後，老師往草叢裡使勁踹了兩腳。
張老師好打抱不平。有一天，張老師和朋友在銀行門口，朋友的摩托車被一男青年搶走了。張老師見狀大喊一聲，話沒說完，就迅速追了過去，追了兩條街，在一個公園門口攔住了小偷。小偷從懷裡抽出一把刀，向張老師扎去。張老師一閃身，掄起拳頭，跟打地鼠一樣向小偷腦袋砸去，正中小偷面部。再一腳，將小偷踢倒在地。
我文章中“漫畫“的張老師，集完美身材於勇敢正義於一身，雖偶有一點脾氣，卻更顯可愛，絲毫不能掩蓋他美好的一面。完美!
老師漫畫作文 篇6
如果我們是小樹苗，那老師就是園丁；如果我們是小魚，那麼老師就是水。老師是傳遞知識的人，我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。
記得有一次期末複習的時候，我們班的課幾乎都變成了語文課、數學課。在一堂忙碌緊張的複習課上，有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了，馬上遞給他們一個可怕的眼神，她的眼睛睜得大大的，感覺好像隨時要衝下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的訊號，立馬安靜地聽課了。瞧，我們李老師是不是很嚴厲？
還有一次，我們上公開課，有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神，好像在說：“我相信你能行的，再想一想啊！”在老師的溫柔鼓勵下，我最終想出了答案，李老師看到後，馬上回給我一個燦爛的微笑，我的心裡頓時美滋滋的，充滿了溫暖與幸福。
老師是知識的搖籃，讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外，她還教會了我們怎麼做人，我們十分喜愛她。
老師漫畫作文 篇7
洪老師是我的書法老師，因為它很黑我和同學喜歡叫他“黑煤球老師”。
每週天都要去上書法課，有一個環節最有趣，老師讓我們在紙條上寫出對他的評價，可是我們都不好好寫。有的話個小豬頭寫洪老師，有的洪老師是個黑煤球……不過有一位“同學”寫的是：“洪老師，最白最帥了”到最後我們才知道那張評價是洪老師，他自己寫的。
有一天洪老師對同學們說：“其實原來我是很白的，猶如大白紙……”可是還沒等紅老師說完就有一位同學發話了：“塗抹黑色墨水的大白紙。”一下子全班同學都鬨堂大笑，就連洪老師也笑了，因為洪老師他自己也編不下來了。
洪老師，是我見過最有趣的老師了。