寫馬的作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的寫馬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫馬的作文1
讀書時，他的成績從沒進過前三名。他的理想是上北大，但最後他只上了杭州師院，還是個專科，而且考了3年。第一年高考他數學考了1分，第二年19分。
馬雲後來常說自己的創業經歷至少可以證明：“如果我馬雲能夠創業成功，那麼我相信中國80%的年輕人都能創業成功。”
大學畢業後，馬雲當了6年半的英語老師。期間，他成立了杭州首家外文翻譯社，用業餘時間接了一些外貿單位的翻譯活。錢沒掙到多少，倒是闖出了一點名氣。1995年，“杭州英語最棒”的馬雲受浙江省交通廳委託到美國催討一筆債務。
結果是錢沒要到一分，倒發現了一個“寶庫”——在西雅圖，對計算機一竅不通的馬雲第一次上了網際網路。剛剛學會上網，他竟然就想到了為他的翻譯社做網上廣告，上午10點他把廣告發送上網，中午12點前他就收到了6個email，分別來自美國，德國和日本，說這是他們看到的有關中國的第一個網頁。“這裡有大大的生意可做！”馬雲當時就意識到網際網路是一座金礦。
噩夢般的討債之旅結束了，馬雲灰溜溜地回到了杭州，身上只剩下1美元和一個瘋狂的念頭。成為“阿里巴巴”馬雲的想法是，把中國企業的資料集中起來，快遞到美國，由設計者做好網頁向全世界釋出，利潤則來自向企業收取的費用。
馬雲相信“時不我待，捨我其誰”！找了個學自動化的“拍檔”，加上妻子，一共三人，兩萬元啟動資金，租了間房，就開始創業了。這就是馬雲的第一家網際網路公司——海博網路，產品叫做“中國黃頁”。在早期的海外留學生當中，很多人都知道，網際網路上最早出現的以中國為主題的商業資訊網站，正是“中國黃頁”。所以國外媒體稱馬雲為中國的mr.internet。
寫馬的作文2
“我打死你這個不中用的畜生。”
他一手掐著腰，一手拿著鞭子，兩眼通紅，用盡全部的力氣向我抽來，一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬，一匹不能行千里的馬，每天面對的除了成堆的貨物外，就是無盡的折磨。
曾經，我相信，我是一匹千里好馬，應該馳騁於沙場，受寵於豪傑，躋身於好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄裡做苦隸，我努力著、堅持著。
我嘶鳴，飼馬者打我;我反抗，飼馬者打的更厲害。
然後，我安靜了，因為我想，他會來找我的。
直到那一天，我看到了他，對，就是他，伯樂。
熱血在我心中沸騰著，我鳴叫著、嘶喊著，不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了，沒有帶著我!
後蹄無力地刨著土，我是誰?千里馬?但沒人承認，就連我自己都開始懷疑……。
面對山一般的貨物，我沒有力氣了，飼馬者揚起鞭子，打向我，嘴中喃喃道：“哎，天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體，回想著飼馬者的話，恥辱和羞憤全部湧上心頭：“我是千里馬!”一聲長鳴，打破了馬廄的死寂，掙脫了鐵鏈，馬蹄後是一層厚厚的黑霧，而我知道，我正在奔向光明。
後記：
自信人生二百年，會當水擊三千里
面對自我，自信的面對自我，一切都會春暖花開。
寫馬的作文3
今天我和媽媽去馬陵山旅遊。
來到被乾隆皇帝喻為第一江山“馬陵山”。這裡真是風景如畫，青青的小草給馬陵山增添了勃勃生機，不管是在土地上，還是高山上、石縫中，都能看到它翠綠的身影。微風吹過來，小草搖擺著纖細的腰，婆娑起舞。快瞧！那一棵棵粗壯而挺拔的槐樹，上面開著潔白無暇的槐花，盛開的槐花掛在枝頭，點綴在綠葉中，綠葉襯托著白花，真像一副美妙的圖畫。路邊的蝴蝶蘭也綻開美麗、鮮豔的花朵，為馬陵山錦上添花。這些綠樹紅花引來了不少蜜蜂、蝴蝶， 他們在花兒身邊翩翩起舞，彷彿在向人們展示自己的漂亮身姿。
我們遊覽了三蓮池、宿北大戰紀念亭、仙人橋、飛泉、三仙洞、七真巖洞、虎山、五華頂、觀音殿。其中，給我印象最深的是七真巖洞。七真巖洞位於三仙洞右基盤，又名七仙君洞。承接洞頂泉水，石基盤中，泉流佛像造型精美，神態自若。洞口有石基盤，承接洞頂泉水，石基盤中，泉流經三仙洞前入溪。洞頂石壁間，泉水濺落如珠，故名珍珠泉。再往右，石磴之上，鐫鑿有藥碾、藥缽、藥缽、藥磨，為唐代著名醫學家孫思來此山採藥時所用。
馬陵山不但美麗而且又充滿神奇色彩，怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山，寫下了“鍾吾漫道才拳石，早具江山秀幾分”的詩句，真是形象地讚美了馬陵山景色的壯麗。
寫馬的作文4
有一匹小馬，天天跟著他的媽媽去野外玩，他的爸爸被一個人抓去騎了，不幸的是媽媽也被一個住在很遠很遠的人抓走了，現在只剩下小馬一個人了，小馬很傷心，就嗚嗚地哭，正好有一匹老馬從這裡走過，看見小馬在哭，就問“怎麼啦?”，小馬說：“我的爸爸媽媽都被人抓走了，就剩下我一個人了”老馬說“那以後我就來照顧你吧”。小馬擦乾眼淚，笑了，從今以後，他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下，長成了一匹勇敢英俊的馬，他天天在外邊奔跑，跳躍，有一天他想起了他的爸爸媽媽，想起他們被人家抓走，他又想自己現在長大了，不是也要被別人抓走嗎?小馬心裡就很憤怒，他決心把爸爸媽媽都救出來，他就跟老馬告別，去找自己的爸爸媽媽。
果然，他的爸爸媽媽都在一戶人家裡面，他找到了那戶人家，看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨，爸爸媽媽也看見這匹小馬，高興地磨也不推了，跑過去和小馬擁抱在一起，這時，那個人又來了，要騎著小馬的爸爸上路去，看見又來了一匹英俊的馬，高興得喜出望外，他乾脆不騎小馬爸爸要騎小馬了，小馬往後退了一步，那個人撲過去一下子騎到了小馬身上，小馬往上一跳，把那個人摔下來了，小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家裡，小馬想起那匹把他養大的老馬，就跟爸爸媽媽說，我要去找那匹老馬，他就跑了，過了幾分鐘，他帶著一匹老馬跑回了自己的家園，小馬和他的爸爸媽媽說，以後老馬爺爺就是我們家裡的人了。
從此，小馬和他的爸爸媽媽，還有那匹老馬，過上了幸福快樂的日子。
寫馬的作文5
從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了，甚至比狗還要高。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，替代馬的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎？
更令人髮指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什麼不與人類抗衡，奪回本該屬於你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。馬啊，我真的非常非常喜歡你。
寫馬的作文6
我們一家人去了內蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。
終於，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機靈的小馬，我被馬伕扶上馬，剛坐上馬時，感覺自己會從馬上掉下來，所以特別緊張，可是卻馬上發現，馬背上平平穩穩，便馬上放開了，盡情的欣賞著美景，可是我馬上發現這匹馬沒有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，儘管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路，可無論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！
等到它吃完草之後，又走到了松樹林裡，它在陰涼底下悠閒散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦，忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息，最後，我忍無可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心裡想：你這個“小皇帝”現在還不滿意了，我才是你的司令、主人，你不要太無視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動動前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終於落下來了。慢慢地，不知道是怎麼回事，這匹小馬開始跑起來了，並逐漸追上“大部隊”，我高興極了，讚揚他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個高傲的小夥子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調皮的小馬呀！
怎麼樣，你喜歡我的往事嗎？
寫馬的作文7
馬老師去南京已經一個星期了，依稀還記得他臨走前的千叮嚀萬囑咐。是啊！他不放心我們呀，即使我們已經15歲了，但在他眼裡，我們永遠是長不大的孩子。還記得他臨走之前開玩笑說：“我走了，你們就高興了，對吧？
沒人管你們了。”可您是否知道，這給我們帶來了多少的不習慣呀！平日裡，您的教育與管束對於我們來說，已經是不可缺少的了，儘管有的同學有時會表現出不耐煩，不過現在我們太盼望您快點兒回來了。想起您，彷彿就能聽到教室裡您那蕩氣迴腸的聲音。幸運的是，在馬老師離開班級的日子，班級秩序很好，同學們都很乖。
語文學習上，教實驗班的袁老師給我們代課，雖然起初有些不適應，但在現在已經沒問題了。雖只是我們的“代理班主任”，朱老師對我們班的管理卻十分認真。已經過去一個星期了，雖然沒說，但同學們心裡卻十分思念馬老師。據說他還有大半個月才會回來，但我們總會聯想馬老師回來後的樣子，一定瘦了，或許頭上又多了白髮。沒有馬老師的日子，我們的生活空虛了；沒有馬老師的日子，我們的心靈少了依靠。沒有馬老師的日子，一切都變了，教室中少了他那宏亮的聲音，辦公室裡少了他那挺直的背影，這真讓人不習慣。馬老師，在這下面的大半個月中，我們一定會好好監督自己的學習，保證您在與不在我們都在刻苦用功。
只有這樣，等疲憊的你回來時會得到這樣一個驚喜：班裡的學生都比先前懂事多了，進步多了。馬老師，您好好照顧您的女兒吧，請不要為我們擔心。不管你能否提前回來，我們都在時刻期盼您，期盼您能早日回到我們這個溫暖的家庭。
寫馬的作文8
媽媽到外地遊玩，給我帶回一個小布馬。我高興極了，我非常喜歡這個小玩具——小布馬。
小布馬有一對亮晶晶的小眼睛，一雙圓圓的耳朵，一個正在微笑的小嘴，看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿，非常神氣，它有一條細細長長的尾巴，在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍色的花衣，好像說：“我是獨一無二的小布馬。”
小布馬是我的學習小幫手。有一次，我有一道難題不會做，急得我直撓頭，當我看見小布馬的時候，它好像是一位老師，對我說：婷婷，不要慌張，慢慢思考，我相信你一定能做出來的，”我看著小木馬，心裡慢慢平靜下來，回憶老師講的方法和技巧，結合課堂所學的知識，我豁然開朗，把這道題做了出來，我興奮地看著小布馬，小布馬好像說“你真棒。”你說，小布馬是不是我學習的好幫手呢？
小布馬不僅是我學習中的夥伴，而且還是我生活中的好朋友。有一次，媽媽帶我去逛街，我想把小布馬帶去，可媽媽不允許，可我很想和小布馬在一起，悄悄把它放在口袋裡，在路上，小布馬好像從我口袋裡探出了頭，看著這精彩美麗的世界。
有時，我會和小布馬一起睡覺；有時，我會和小布馬一起玩耍；
有時，我會和小布馬一起做作業；它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣，我愛我的小布馬。
寫馬的作文9
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”每當聽到這優美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終於可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛彷彿是一排整齊的“劉海”。兩隻眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那麼高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環顧四周，頓時心中又產生了一種居高臨下，威風凜凜的感覺，心裡又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閒地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也鬆了許多。在藍天白雲下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不捨地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的.馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。
寫馬的作文10
抗日戰爭時期，藝術大師徐悲鴻在重慶江北盤溪從事藝術創作和研究活動，有不少傳聞甚廣的有趣故事，但都不及他畫貓贈“馬”這兩件小事能鮮明地反映他的個性和人品。1941年，蔣介石發動了震驚中外的“皖南事變”，國立中央大學的進步師生對蔣介石的倒行逆施深惡痛絕，紛紛口誅筆伐。
在中大藝術系任教的徐悲鴻懷著無比憤怒的心情，回到他在盤溪籌辦的中國美術學院後，滿懷悲憤畫了一幅《怒貓圖》，圖中一隻小老虎似的雄貓立於巨石上，豎起兩耳，怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發光的圓眼睛，貓須挺直如利錐，咬牙切齒，微張巨口，面向紙外作捕鼠狀。
圖上沒有題詞，只寫上了寓意深刻的“壬午大寒”4個小字，並蓋上了悲鴻名章。不久田漢來訪，悲鴻將此畫給他看，田漢讚不絕口，當即吟詩一首，用遒勁的書法寫在畫幅的右上角。詩云：“已是隨身破布袍，那堪唧唧啃連宵，共嗟鼠輩驕橫甚，難怪悲鴻寫怒貓。詩中對徐悲鴻愛憎分明的正義感給予褒揚。
也就在這個期間，由於國民黨的不抵抗政策，迫使許多國立學府隨政府遷來重慶，僅沙坪壩就集中了國立中央大學、國立重慶大學、四川省立教育學院、國立中央工校等很多學校。遺憾的是沙坪壩學校雖多，卻沒有一家像樣的書店，更不見有能出版和銷售進步書籍的地方。因此莘莘學子一再呼籲，渴望有人來玉成這件好事。當時有個名叫陳汝言的江蘇人，想順應民心，辦一個“正風出版社”，但苦於缺乏開辦經費。
寫馬的作文11
小朋友，你見過現實生活中的馬嗎？我就見過。
那是一個暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內蒙。到了內蒙，眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上賓士著，急如閃電。馬尾迎風飄動。馬群時而相互追戲，時而狂奔，時而悠閒漫步，時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。
咦！那是怎麼一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前衝。功夫不負有心人，終於超過了老馬。可是過了一會兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當，不分上下。我一直不知道它們在幹什麼。爸爸告訴我說：“它們在爭當首領呢！那匹老馬是原來的首領，那匹小馬是來挑戰的。如果挑戰成功就可以成為新得首領。”“看！”我轉過頭來說：“小馬贏了！”。
比賽結束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然後站在那裡不動。我擔心的說：“爸爸，那老馬怎麼呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什麼原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發問，回答說：“它累了，在睡覺了。”“睡覺？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下。”我聽了爸爸的解釋才放心了。
寫馬的作文12
未來的馬長著金黃的毛髮，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨遊世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們讚歎不已?馬兒載著我飛到空中，啊!世界形成了一隻雄偉的公雞。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾，我興奮不已的說：“呀!這不是我夢寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古!”馬兒點了點頭，就來到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭先恐後、你追我趕、不甘落後。最紅，我們戀戀不捨地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說得那樣美麗。我多麼希望能下一場雨，讓我看看暴雨的長鞭，低沉的怒雷，看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間，天颳起了狂風，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來，馬兒將我帶進馬群中，讓我體驗到了那瘋狂，那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我，肚子不禁發出了打架的聲音。頓時，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅乾做成的黃色城牆、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎嚥的吃了起來，時不時的還會打一兩個飽嗝。
啊!多希望這不是幻想，而是現實。只要好好學習，這一切就不是夢!
寫馬的作文13
九馬畫山臨江而立，石壁如削，五彩斑斕，遠望如一幅巨大的畫屏，細細地端詳，畫屏中惟有一群駿馬，或立或臥，或昂首嘶鳴，或揚蹄奮飛，回首雲天，或悠然覓食……相傳齊天大聖孫悟空在天宮裡當弼馬溫時，放走了天馬。這匹天馬來到人間，見到這裡山川秀麗，水草豐盛，便留了下來。
九馬畫山是桂林灕江著名的景觀之一，是大自然的筆墨奇觀。位於興坪鎮西北4公里，山高400餘米，寬200米。宋代詩人鄒浩比作天公醉時的傑作：“應時天公醉時筆，重重粉墨尚縱橫”。清代詩人徐弓讚道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九首，奇物在人間”。這座名山聳峙江濱，臨江有一幅巨大平直的削壁，山石濃濃相間，斑駁有致，宛若巨幅壁畫，因而叫畫山。遊人至此可以仔細端詳，慢慢欣賞。畫中有各種形態的駿馬，有的低頭飲水，有的昂首嘶鳴，有的揚蹄飛奔，有的靜靜佇立。例如山頂的那匹好像在嘶風長嘯，而下方的大馬彷彿低頭飲水，尾巴高翹，而又有人認為這尾巴則更像馬頭，是在向前奔跑！
總而言之，這要靠遊人自己仔細揣摩，方能體會。最能逗人興致的是畫山上倒底有多少匹馬？通常的說法有九匹。民間歌謠這樣唱道：“看馬郎，看馬郎，問你神馬幾多雙？看出七匹中榜眼，能見九匹狀元郎。” 正因為這樣，遊人至此後不僅驚歎大自然造化的神幻，而且都在指點著畫山，猜數著駿馬。它們來去無蹤，只在畫山的石壁上留下影子，到底有多少匹？誰也數不清。這個美麗的傳說，給這畫山增添了神奇的色彩，讓遊人回味無窮。
寫馬的作文14
馬是一種高大的動物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會笑呢！馬的上唇很發達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸的性格，因此凡事能激勵自己積極奮鬥。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸的性格，因此，在我家裡，有一張"馬"的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發光。我很喜歡這幅畫，經常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在牆上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說："又沒壞，為什麼扔呀！"說著，我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時候在痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關於馬的成語：走馬觀花、五馬分屍、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
寫馬的作文15
馬體型高大，健壯優美，兩耳直立，頭面平直，尾巴長長的鬃毛披散著，奔跑時四隻蹄子象不沾地似的，顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞，溫順善良，是人類忠實的朋友。
去年廈天，我和爸爸媽媽跟隨旅遊團到內蒙遊玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子，是那麼帥氣，那麼瀟灑，那麼威風，羨慕極了。如果這次有機會的話，我一定要去騎騎馬，神氣神氣。我們來到大草原上，草原上開滿五顏六色而又形態各異的野花，非常美麗。草原上空氣是那麼清新，飄散著青草的香氣。藍藍的天上白白的雲，猶如藍絲綢上繡上潔白的花朵。
忽然，遠處飄來一群人，穿著內蒙傳統服裝，每人手上牽著一匹馬向我們走來。導遊告訴我們，這是一支專業騎馬隊伍，如果你們想騎馬的話，可以跟他們商量商量，他們會讓你們試著騎的。聽到這我高興極了，急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎，爸爸媽媽也爽快也答應了，很快他們就談好了價格。馬倌叔叔將我抱上馬背，我一馬背就緊張起來，害怕馬突然跑起來把我甩下來，我緊緊地趴在馬背上，一動也不敢動。這時馬倌叔叔笑著說，你這樣哪像騎馬啊，姿勢多難看啊！你應該放鬆自己不害怕，拉住韁繩，兩腿自然夾住馬背，馬跑得快時拉緊韁繩，馬跑得慢時放鬆韁繩，鬆弛有度就能控制馬行走。
聽了叔叔的話，我試著放鬆自己，只是還緊緊拉住韁繩，馬兒果然慢慢地跑了起來，漸漸地我就不緊張了，我放鬆了韁繩，馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來，微風輕輕撫摸著我的臉，舒適極了，我像一位凱旋而歸的勇士，帥氣極了，神氣極了。這是我生平第一次騎馬，帥氣而威風，而且非常有趣，我不用再去羨慕別人，因為我也象電視人一樣威風過。