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六年級校運會作文

關於六年級校運會作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級校運會作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級校運會作文 篇1

  這個星期我們在江門體育館舉行了一次別開生面、獨具一格的校運會,我們既開心又興奮,因為這是我參加過最特別的一次校運會了。

  在舉行完開幕式後的第二天下午,由於中午乘公交車實在是太擠了,所以我和幾個同學在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場就回到體育館了。回到體育館後,本以為今天會像昨天一樣那麼沉悶,卻不料接下來發生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發現觀眾席邊緣頓時沸騰起來,耳邊傳來了似曾相識的背景音樂。讓我們繼續看下去吧!在人群的中央有一個身穿花椰菜色的T恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技,而且他跳的還是時下大受熱捧的韓流歌曲——《江南 style》。我當場就傻眼了,從來沒有想到在如此正規的校運會上竟會出現如此震撼的畫面。他左蹦右跳地做著騎馬的動作,有那麼一瞬間讓我覺得那位韓國大叔就活生生地在面前出現了,忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番,沒想到氣氛就這樣被我帶動了起來,全場的同學包括一些老師都為他加油歡呼了起來。我不得不佩服這位“師兄”過人的膽識和他對自己那股強大的自信心,將心比心如果換做是我,我絕對沒有這樣的膽量,絕對會前怕狼,後怕虎的。

  總的來說,這次的校運會舉行得非常成功,而在如此激烈的競爭下,我們還是拿到了許多枚獎牌,本來單純的比賽是很枯燥無味的,但由於那位“師兄”敢於創新、打破傳統的精神,令這場運動會生動有趣起來,給運動場上的“展現自我”這個詞語又添加了一種新的含義。

六年級校運會作文 篇2

  在學校舉行運動會期間,我作為本次運動會的小小廣播員,為大家播報了很多有關運動會的廣播稿,下面是一篇我自己寫的廣播稿。

  嗨,大家好!我是小主持人郭凌曦,看,學校的操場上人山人海,到處都洋溢著歡樂的氣氛,聽,那歡樂的叫喊聲震耳欲聾,運動員們個個生龍活虎,躍躍欲試,冠軍究竟花落誰家呢?讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧!

  下面,緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕,只見跑步運動員們右手拿著接力棒,左手握緊拳頭,耳朵聆聽著裁判員的槍聲,旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來,有的觀眾拿著啦啦棒,準備為運動員們加油打氣,有的觀眾揮舞著小紅旗,嘴裡還大聲地喊:“加油,加油啊!”還有的觀眾目不轉睛地盯著運動員,生怕錯過了這精彩的瞬間。

  比賽終於開始了,運動員們做好了準備,右手在前,左手在後,緊握拳頭,咬緊牙關,腳成一個八字步,眼睛凝視著遠方,“砰”地一聲,槍聲響了,運動員們右腳一蹬,像下山的猛虎一樣飛快地衝了出去,一旁的觀眾有的為自己班的同學吶喊助威,有的揮舞著啦啦棒,彷彿在為他們加油打氣,我高舉著小紅旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊!”恨不得上去著他一臂之力。運動員們是你追我趕,互不相讓,一會兒排成一個一字形,各個運動員你不讓我我不讓你,一會兒排成一個人字形,一個同學一馬當先,後面的同學緊追不捨,啊,衝刺啦,衝刺啦!我把目光投向了徐婷婷,只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼兒,我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣,手不停地擺動著,腳使勁一蹬,彷彿哪吒起著風火輪一樣,5米,4米,3米,近了,更近了,我們的目光都凝聚在他身上,我心裡默默的祈禱:“啊,千萬不要落後,一定要拿個第一,我的心裡像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最後一步啦,徐婷婷終於第一個跨出了第一個終點線,啊,我們的了第一,我的腳下彷彿踩著一朵幸福的雲,心裡有說不出的快樂。

  精彩激烈的運動會就轉播到這兒了,相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧!再見。

六年級校運會作文 篇3

  今天陽光燦爛,學校決定舉行一場校運會。校運會的集體專案有:迎面接力。校運會的.單人專案有:六十米跑步比賽和兩百米長跑比賽。

  上午,我們聽到廣播後,就來到了賽場,過了一會兒,比賽就要開始了。這時聽到老師的口哨聲後,何溢清就快速跑過去,就這樣一會兒就輪到我了。我快速地跑了過去,跑啊跑,比賽就結束了。這次比賽令我很失望,我們班只得了個最後一名。不過下面還有單人比賽呢!

  說單人比賽嗎,我兩個專案都選上了。

  我們首先是60米跑步比賽。除了我,還有何溢清和周倩兮也被選上了。轉眼間,就輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我能超過她們嗎?“砰”聲響了,我奮力向前跑去,啊,太好了,我得了這個小組第二名。

  接下來就是200米長跑比賽了,參加這個專案比賽的還有肖艾維、羅敏萱、劉星宇、張夢萱、肖佳毅。

  先是男子200米跑步比賽,等他們跑完後,就輪到我們了。老師要我第一小組跑,開始我非常緊張,後來我又覺得60米都得了第二名,200米也沒什麼怕得了。“砰”聲又響了,我使勁向前跑去,這時(三七)班的兩個女生已經超過我了,我也沒這麼放鬆了。跑啊跑,我跑到最後已經沒有一點力氣了,不過這次我還是得了第二名。跑完後,我有氣無力的躺在草地上。

  這次校運會雖然跑得腳有點疼初中,但我也覺得很有趣!

六年級校運會作文 篇4

  時間如白駒過隙,小學六年即將結束了,同學們在緊張的學習之餘,有沒有想起那些難以忘懷的美好時光呢?

  一年一度的校運會又開始了,同學們都踴躍報名參加。這讓我想起了那次跳繩比賽。

  賽前,同學們都在做著準備運動,看著同學們臉上的表情,他們都是信心十足呀!隨著一聲哨響,同學們就馬上揮起了手上的繩子,作為觀眾的我本來要數我班陳澤欽跳繩的次數,但是,他跳得太快了,看得我眼花繚亂,我幾乎跟不上他的步伐。時間過去了一半,我看見了陳澤欽同學頭上淌下了汗水,他好像很累,呼呼地喘氣,場上的同學也大都放慢了速度,他們都體力不支了。突然,陳澤欽同學停了下來,我們全班的同學都很緊張,我們你看看我,我看看你,這時,啦啦隊鼓起了勁來,他們喊著:“六年三班加油,陳澤欽加油……”本來體力不支的陳澤欽,聽了啦啦隊的口號之後,好像充滿了新的力量了。陳澤欽同學再一次揮起了手中的繩子了,這次比剛才跳的速度快了許多。場上的同學是代表我們全班同學在比賽,他們的表現牽動著我們的心。到了最後二十秒了,這是最關鍵的時刻了,我的心像大鼓一樣,一直“咚咚咚”地響著。時間到了,裁判吹響了哨子。大家鬆了一口氣,歡呼著擁向澤欽。

  最後,結果出來了——我班的陳澤欽跳繩獲得全年級第二名,我班該項的總分在全年級排名第一。

  這場跳繩比賽真是激動人心啊!雖然我沒有參加這場比賽,但是我感受到了集體的凝聚力,集體的力量。這次的校運會令我終生難忘啊!