小學6年級期末考試成績作文
【例文一】
考完試，不覺心裡一陣輕鬆，因為無論成績如何，放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九點鐘，也不用害怕，不用為上課遲到擔憂，不用為而忙著複習了!
但靜下來的時候，不免又覺得有些忐忑不安，這次到底能考多少呢?是否能如我願呢?盼望著考出好成績呀!盼望著盼望著，終於等到了老師發來的簡訊，四七班的成績揭曉：“尹金婉兒語文成績：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不過，哪道題扣了1.5分呢?“數學成績98”啊?不可能吧，我可是認認真真計算、檢查了好幾遍，應該得100分的呀!到底哪裡扣了2分呢?我疑惑不解，真期待發卷的那一天早日到來。
不知不覺7月6日很快到了。八點鐘左右我準時來到教室，靜靜地等待老師的光臨，腦子裡一遍又一遍地回憶著考試中哪到題自己有疑問?做的不太好。閱讀題說的不清楚?寫的羅嗦?這時，老師抱著一摞卷子推門進來了。發完試卷，武老師一臉嚴肅的告訴我們：“這次咱們班雖然平均成績不錯，但有些同學的錯題實在是太不可思議了，失分太不應該了。”我拿著自己的試卷，找到扣分的地方，啊?閱讀題說得不清，沒理清題意扣0.5分，作文寫的羅嗦扣1分。唉，平常我的作文不是評著滿分、優嗎?老師還常常當作範文在講堂上讀給大家聽呢?而如今為什麼還要扣一分?仔細想想，有了，此一時，彼一時也，“逆水行舟不進則退”。別人，下功夫寫了，作文一分不扣，得了滿分。再看看數學，更讓人痛心，就因為折線統計圖上沒寫資料，“唰”2分沒了。怪不得我光檢查計算，計算一道題都沒錯，沒想到會在這兒出錯!這可是上課老師一再強調的啊!由於自己當時沒注意聽講，沒記住老師的話，結果失了2分。後悔啊!
看來以後上課一定要認真聽講啊，作文一定要字斟句酌，不能再羅嗦了。其實每次作文我都有這樣的毛病，老師經常說我，媽媽也三番五次地批評我，讓我自己修改，可我就是聽不進去，不理不睬，自認為自己寫的已經不錯了。吃一塹長一智啊!
【例文二】
勤奮的.學習下，在老師勞心費神的精心指導下終於迎接到來了新的一年的期末考試。
在這整整一學期內，我學到了很多新的知識，也明白了許多的道理。就在這時，開始了緊張的期末考試。
先說語文，考的並不怎麼樣。至少我認為我這次語文考得不好。第一個出錯的地方是閱讀短文的最後一個的那個感受題，這個地方確實是我沒有想到。改試卷的老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠，所以給我了個半錯，扣了兩分。我看我後面的同學，他寫的是“要三思而後行”，老是個他判對了。其實這個答案我也想過，只是覺得太草、字數太少，所以才不寫這個的。哎~以後不能捨近而求遠了。不管怎麼說，我也要在以後加強這方面的練習。
第二個出錯的地方就是作文，寫了五個錯別字，扣了兩分。期中考試時，我也犯過把標點寫在下一行的頂格上，結果扣了兩分,這個錯誤我沒在期末考試上重犯。
再說數學，因為在這一學期，父母都注重我學數學，所以僥倖考了個一百分。從這裡我還悟出了一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我以後還要更繼續的學好數學，再考一百分。
這次令我最不可思議的就是英語。以前我英語很好的，這個學期可能學英語沒大上心，所以考了一個94分。這還是我悟出一個道理：一個人的聰明是有限的，只要你沒有了勤奮，就沒有了聰明。
這次期末考試考得不好，以後我還要加緊學習小學生作文 作文人網 你也可以投稿，這去考更好的成績!