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春天的校園六年級作文300字

春天的校園六年級作文300字四篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的春天的校園六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

春天的校園六年級作文300字 篇1

  春姑娘靜悄悄地來了,她的裙襬,飄過了草地,飄過了樹梢嫩綠的草芽,嬌嫩的綠葉從土裡鑽出,在樹枝上展開與拿著喇叭的迎春花一齊迎接春姑娘的到來。

  雪白的梨花開滿了枝頭,像白玉一樣晶瑩閃亮,粉紅色的桃花悄悄鑽出花苞,遠遠望去像一片片彩霞,再加上火紅的月季花構成了一幅美麗的畫。

  學校小魚池裡厚厚的冰層被魚兒發出的波紋與青青荷葉代替。微風拂過,荷葉上的水珠就一個個回到它們“母親”的懷抱裡。一旁的樹木在微風來臨時樹葉就會跳起搖擺舞。

  蝴碟似乎在和同學門玩捉迷藏,一會兒躲到花兒後面,一會兒藏在竹林裡,一會又飛到樹梢上。籃球架下多了幾個矯健身影,教室裡朗朗的讀書聲引來了一批嘰嘰喳喳的小麻雀,在窗外模仿同學們那陣陣讀書聲。

  “一年之計在於春”在這個春意盎然生機勃勃充滿生氣的校園裡,我們應該迎著朝陽攜著春天的綠意,繡著春天初升的氣息,在這個充滿活力的季節裡發奮讀書努力學習。

  開啟窗戶,一陣春風吹過我的面旁龐,迎接我們的是一個嶄新的春天,我們要利用好春天的每一刻。

春天的校園六年級作文300字 篇2

  春天來了,鳥語花香,到處呈現出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。

  走進校門,就看見滿校園的新綠。花壇裡盛開著花兒,十分美麗,有些還是同學們從家裡帶來的。看,花壇正中還有一棵海棠樹,樹上有點點斑紋。這是什麼?走近一看,原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的`花已經開了幾瓣……樹枝上還停著一隻小鳥,好像在向我們歌唱。

  上課時,校園裡傳來一陣陣的讀書聲,加上眼前的美麗景色,彷彿置身幻想的境界裡。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著,彷彿伸出無數只熱情的手,向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝,迎著春風,在美麗的春光裡,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來,像喇叭一樣,上面還泛著淡淡的紫色……

  春天,我們的校園充滿了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室裡。那一珠珠成長中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛,她們吮吸著甜美的甘露,承受著園丁們的照料,天天向上,慢慢成長。正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿了生機。

  啊!這是春天的校園,這裡充滿了希望。

春天的校園六年級作文300字 篇3

  春天姍姍來遲,我們的校園變得美麗而溫和。

  光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風“簌簌”地吹來,葉兒一個勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹

  樹下一片奼紫嫣紅,走進一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

  校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱裡探出頭來,又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當春風靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多麼舒服呀!

  晴天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈”聽,是誰在笑啊?噢!原來是來學校求學知識的小學生們。下課了,他們在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼眯成了縫兒。

  雨天的校園是熱鬧非凡的,雨點從天而降,把花兒洗得更嬌豔,把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂呢!“嘩啦啦”更多的雨點也來湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打著鼓,閃電哥哥打開了燈,一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦!當雨過天晴的時候,學校變得十分生動,綠葉上積著水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!

春天的校園六年級作文300字 篇4

  我們在油城學校讀書,那裡的校園很美麗,特別是春天裡的校園。

  一走進校園,看見一棟高大的教學樓。在教學樓的前面,有一個橢圓形的花壇。花壇裡種著五顏六色的花。其中,粉色的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉,像一個害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地,探出了小牙。春雨下起來了,許多的小水珠在小草上滾動,有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”,幾隻小蜜蜂在花叢中飛來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一會兒停在花瓣上,一會兒又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一隻。忽然,聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來,哦,原來是幾隻麻雀,正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。

  校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠,枝條往下垂,像美少女的秀髮。高大粗壯的芒果樹舒展著強大的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調我們的眼睛,視乎在展示他那永不衰竭的生命力,給校園增添了許多生機,哇!校園真美!

  我愛我的校園,更愛春天的校園。