那頭小泥豬六年級作文
在我臥室的書桌上，擺放著一頭用泥土做成的小豬，要說起這頭小豬是怎麼來的，那可得說上三天三夜呢。
那是一個陰雲密佈的下午，我和爸爸來到家附近的圖書館，準備選購新學期要用的課外書，剛一進門，我卻被眼前的“陶藝試做”四個大字吸引了眼球。我搖了搖爸爸的肩膀，爸爸立刻就明白了我的意圖，領著我來到了櫃檯前。
“請問你們是來參加活動的嗎？到這裡來。”服務員一看見我和爸爸，二話不說就將我們領到了一個工作臺前，匆匆忙忙丟下了一本說明書，便急匆匆地走了。
我仔細地看起說明書來，上面有著十二生肖以及各種各樣的交通工具供我們選擇，我左思右想，最後決定了難度相對低一點的小豬來作為樣本。
爸爸來到火爐前，小心翼翼地從裡面取出一個用塑膠袋包裝起來的小豬，作為示範，緊接著，我和爸爸又從泥地裡面抓起一大把泥土，放在面前的模具裡。我看了看說明書，只見上面寫著：先捏出一個圓圓的身軀，把它放在模具上固定好，最後再捏出其他輪廓即可。
我照著說明書上的步驟，一步一步地捏了起來，不一會兒，小豬的手和腿便漸漸出現在了我的手中，爸爸將它們一一收入模具中，眼看就只剩下頭部沒有捏出來了，我卻碰到了一個大難題。
這隻小豬的頭部上有一些大大小小的.斑點，這要是換在平時用橡皮泥做，那可是小菜一碟，但到了今天，要用堅硬的泥土來捏出大大小小的斑點，那可比登天還難啊！
突然，我靈機一動：可以先捏出頭部的基本輪廓，最後再把它放在樣本上面一按，不就完成了嗎！說幹就幹，我很快便捏出了頭部的基本輪廓，緊接著把它放在樣本上一按，大功告成！
我躺在地上，汗水不知不覺間已經佈滿了我的臉頰，但更多的，是心裡的喜悅……