我身邊的活雷鋒作文集
【篇一：我身邊的活雷鋒】
記得小時侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當時正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節。
我在公園裡歡快地跑著，樹上鳥兒唱著動聽的歌，池塘裡魚兒成群結隊地游來游去。我想餵魚，就向媽媽要了錢去小店裡買魚食，可等我買好魚食發現爸爸、媽媽不見了，這下我可著急了，我趕緊向大門口跑去，怎麼我們的車子也不見了（在慌忙中沒有看見）？難道是我不聽話，爸爸、媽媽不要我了？我越想越害怕，不過我馬上冷靜下來，我想：你們不要我了，我自己回去。於是我小跑著尋找回家的路，我是又著急又害怕。正在這時，我看見一個“紅領巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了腳踏車，走到我跟前，問：“小弟弟，你怎麼一個人在跑？爸爸、媽媽呢？你這樣跑小心車子？”我也不管她，只是一個勁地往前跑。小姐姐緊跟著我，又問：“你家在哪裡？我送你回家。”我可不敢跟陌生人講話，小姐姐沒有辦法，於是她推著腳踏車，一直跟著我，保護著我，過馬路時還拉著我的手。快到家時，我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我，我飛快地跑到媽媽懷裡，媽媽高興地哭了。過了一會兒，我突然想到了小姐姐，爸爸、媽媽想謝謝她，但她不知道什麼時候走了。
現在想起來，她可是個真正的“活雷鋒”，我也要向她學習做個“活雷鋒”。
【篇二：我身邊的活雷鋒】
雷鋒，這是一個無私奉獻、捨己為人的響噹噹的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提著袋子，一手攙扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然後，那位年輕人對老奶奶說：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
【篇三：我身邊的小雷鋒】
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裡，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個十分樂於助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上比較擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座啊？”可喊了半天也沒有一個人願意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地說：“阿姨，來我這裡坐吧！”那位孕婦說：“謝謝你，小朋友。”她說：“不用謝，這是我應該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現出了羞愧的意思；有些人表現出若無其事；有些人在輕聲地說：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指，下車後，我對她說："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質哦！”
我們的身邊都有一些樂於助人的小雷鋒，但需要我們仔細的觀察，才會發現這些好人。
【篇四：我身邊的小雷鋒】
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊湧現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學由於身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起鬨：“噁心死了，長這麼大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺裡的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎麼樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接著，表哥拿著掃鬥到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裡，最後到廁所裡拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見表哥在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫忙。
事後有的同學問表哥：“那些髒物多髒多臭啊！你那麼傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的！”
是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
【篇五：我身邊的雷鋒】
雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月裡的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園裡見到雷鋒的身影。
四年級第一學期時的一天，我們正上著英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室裡格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來說：“老師，我想吐”靳老師說：“怎麼回事？趕緊到衛生間去！”說完便扶著吳丹到衛生間去了。一出教室門，只聽“譁”的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室裡一轉說：“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候，我們繼續上課。
下課了，同學們爭先恐後地搶著打掃地上的汙物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得乾乾淨淨，教師和同學們沒有一個怕髒嫌累的。
窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。
【篇六：我身邊的雷鋒】
雷鋒，是我們的學習的榜樣。雖然雷鋒已經不在今世了，但是雷鋒樂於助人的`精神永遠活在人們心中。
在同學有困難的時候，去幫助同學；在同學遇到不會做的題目，去幫助他……這樣的同學真是“活雷鋒”啊！
記得在上個學期，期中測試發試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最後一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當我問她這道題目怎麼做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎麼做了。是啊！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個英語培訓班。有一次，我因為要去打針，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當時，林湘寧放棄了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地到了，放棄自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！
是啊！我們應該學習雷鋒精神，追求高尚人生！
【篇七：我身邊的“活雷鋒”】
在我的家鄉，有許多名人，他們有著不同的稱號。
在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。
陳儘量爺爺今年六十來歲，是山東東阿公安局退休幹部。退休後，來到聊城，買了個大喇叭，愛心傳遞。在公交車上，給人講交通知識；在大街上，抓小偷，助人為樂。陳金良爺爺穿過大街小巷，走遍了東昌府去的每一個角落。手拿一個大喇叭，揹著一個揹包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。
記得剛開學，每天上學有低年級學生，校門口被堵的水洩不通。陳儘量爺爺被天安排這裡的順序，並告訴人們：注意安全，愛老扶幼！
還有一次，我與好友寧佳琪上學時，看到陳金良爺爺在校門口演講。原來，陳金良爺爺自己編了一個，告誡，呼籲我們少年兒童：不要去網咖！這也使我們對陳金良爺爺浮起了敬意。
陳金良爺爺不但是家鄉的名人，也是我們學習的榜樣！他火熱的心與他那助人為樂的精神感動著我們。讓們友愛互助，爭做“活雷鋒”！
【篇八：我身邊的雷鋒】
雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——王維康。
王維康的頭髮密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻樑更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。
有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動腳踏車橫衝直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動腳踏車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：“那個騎電動腳踏車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！”還有的人責罵起人：“這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的王維康，並沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都鬆了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。
只要我們人人獻出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。