精選描寫雷鋒的作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫雷鋒的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雷鋒的作文 篇1
雷鋒是一個平凡而偉大的戰士。說起他的偉大，人們總會與無私奉獻、助人為樂、艱苦奮鬥等字眼相聯絡；而對於他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。
兩大愛好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴肅。其實，生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、說快板，還會拉手風琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史，對雷鋒有很大的影響。孔子曰：“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道：“對各種學習任務能認真完成；自覺較好，每天早晨學習一小時，晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操，沒有違犯過紀律，都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評：“我做事，老好一個人去幹，不愛叫別人，生怕人家不高興……今天，連長找我談話，他說，火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什麼作用……連長的話給了我很大的教育和啟發，使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進。
雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚的人，但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前，雖然因為受助人或受助單位的表揚反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。
描寫雷鋒的作文 篇2
一個風和日麗的下午，丁丁坐在園裡人工湖邊的一棵大樹下，津津有味地看著畫報。
突然，從遠處划船的人群中，傳來一位小姑娘急促的呼救聲：“快來人啊，娃娃掉水裡了！”丁丁一聽，連忙丟下手中的書，脫掉衣褲鞋襪，“撲通”一聲，跳到湖裡，朝著湖中間那個隨著波浪時起時伏的娃娃游去。丁丁遊啊遊，一直游到那個娃娃跟前才看清楚，原來這是一個藍眼睛、黃頭髮的大塑膠娃娃。丁丁很快．將塑膠娃娃救上了船。丟失這個娃娃的小姑娘高興極了。小姑娘的爸爸、媽媽也連聲誇獎丁丁，就連那個塑膠娃娃也咧著嘴望著丁丁笑，好像說：“謝謝你救了我！”直到這時，丁丁才感到渾身發冷，小姑娘的爸爸媽媽連忙把船朝岸邊劃去。
站在岸邊的叔叔、阿姨們看到這一切，都異口同地稱讚說：“這個小同學捨己為人，精神可嘉！真是個小雷鋒”。
描寫雷鋒的作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”，每當我們聽到這首歌，誰不會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;捨己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們毫無怨言;與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室，可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，以一名優秀少先隊員的標準來要求自己，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
描寫雷鋒的作文 篇4
三月裡微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪裡呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事蹟再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂於助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什麼年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：揹著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不願站出來；身患絕症的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶湧而出。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什麼意義？
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁溼潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那麼多的捐贈，那麼震撼人心的黃舸之行，那麼多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之後，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好！
描寫雷鋒的作文 篇5
去年夏天的一個雨天，我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了，上學、放學的時候都由媽媽背來背去。可是在學校裡，去廁所這個平日裡不值一提的問題，現在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫。“你怎麼了？想去廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉學來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠，我們倆平時很少說話，於是我沒好氣地說：“是又怎麼樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我揹你去吧！”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，於是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎麼行？你的腳還沒好，活動多了會更嚴重的！”說著，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及說什麼，他已經背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我幾次說要自己走都被他拒絕了，看著他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個人……
在我受傷的那段時間裡，喬寶宇一直照顧著我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些瞭解：由於爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學習，所以成績不太理想，但自從他轉學到我們班後學習一直很努力。
春天的一個週末，我們幾個同學約好了七點半出發去爬山。那天，我在約好的地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他，當他媽媽開啟門的時候，我發現他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數學題犯難。“喬寶宇，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問。“爬山？”他聽見我說話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎麼解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點生氣。“我們學校不是剛開展過學雷鋒活動嗎？雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯於鑽研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……
那天，我們雖然爬山去晚了，但我終於想明白了，喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎？
描寫雷鋒的作文 篇6
我，有一名偶像。他，並不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
透過雷鋒叔叔的`一本日記當中，我們才發現了原來雷鋒，是這樣的為他人無私奉獻，是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關於他的小事：1960年10月21日的日記：我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說，我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。於是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂!
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裡掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會!
我們要處處學雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發揚下去!
描寫雷鋒的作文 篇7
昨天晚上我翻來覆去，一直都睡不好。想到雷鋒叔叔捨己為人、助人為樂的品格，在雷鋒叔叔死後就消失得無影無蹤，幾十年來就沒有再出現過，真讓人為之嘆息，想著想著就進入了夢鄉。
一早醒來，頭就暈頭轉向，渾身無力。連關門的精神都沒有，忽然看見鄰居王奶奶提著東西，正吃力地走著。我不知怎麼的一下子就衝到王奶奶的前面，對王奶奶說：“王奶奶，我來幫你。＂說著，一把把王奶奶提的東西提到她的家裡。王奶奶連聲道謝，而我卻不知所措地想：“我這是怎麼了，平常閒事都不管的我，今天居然做起“好事＂來，真奇怪。
我一邊嘀咕一邊走著，忽然聽到小孩子的哭聲，我又情不自禁的向著在哭泣的小妹妹走去，問道：“你怎麼啦？＂“我跟我媽媽走散了。＂小女孩哭得越來越大聲。“我幫你找．＂這句話居然脫口而出，沒有辦法，望著小女還那自信的眼神，我又不忍心拒絕她。我扶起小女孩剛要走，就看見小女孩的媽媽找來了，她媽
媽抱著小女孩向我道謝……
又接著我做了好幾件好事，但我卻幫助別人幫助得不明不白，但又很高興每次看到別人向我道謝，我都會覺得很高興。想著想著忽然響亮的鬧鐘在我耳邊響起，我被驚醒了，睜開眼睛才知道是做夢，不過要是人人都有和雷鋒一樣的品格，那世界就會變得多麼美好。“只要人人都獻出一點愛……這首歌又開始在我的耳邊響起。
描寫雷鋒的作文 篇8
如果你是一縷陽光，你是否會照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否會滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否會哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠的堅守著自己的崗位?
雷鋒叔叔就是這樣的一個人，雖然雷鋒叔叔已經去世了。但他那種為人民服務，為祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。
在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個人，讓我始終不能忘懷。
她，每天出現在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個所謂能每天出現在我們大家眼前的這個人是誰呢?是親人?老師?同學?呵呵，還是讓我來告訴你吧!這個人就是每天為我們服務的----清潔工阿姨。
清潔工，這個看似毫不起眼的職業，卻默默地為社會服務了多少，又有誰知道?每當我早上起床去上學時，都看見那清潔工阿姨，正在默默地清掃著我們美麗可愛的城市，讓我們的城市更加美好、乾淨。
一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節假日，我也會看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節還好，不冷不熱的;可一到夏冬季節，就辛苦多了，夏天，她們頂著炎熱的太陽，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來。可她還是堅持著把我們的街道掃乾淨。冬天，她們頂著凜咧的寒風，清掃街道。只穿著幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧。可就算是這樣，她們也還是忍受著那陣陣刺骨的寒風，清掃街道。
她們的一言一行，讓我深受感動。她們，不畏懼嚴寒酷暑，默默地清掃著每一個地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地乾淨，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務著，為祖國奉獻著。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。
為我們服務，為祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽光，照亮了地球的一片黑暗;您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地;您就像一粒糧食，哺育了有用的生命;您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上!
描寫雷鋒的作文 篇9
今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時候，老師給我們說了一個關於雷鋒的故事。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年裡，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落後的同學，愛護集體的糧食，並與壞份子做鬥爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
聽了老師說的故事，我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學習，在往後的日子了裡我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂。
描寫雷鋒的作文 篇10
小時候，我常常依偎在奶奶的懷抱裡，聽他給我講雷鋒叔叔的故事。
在執行任務的時候，乘著火車去的，他在火車上受了不少的的誇獎，在人們心中留下了好印象。
在火車上，看見一位孕婦拉著一位孩子正向火車走來，他忙給讓座，一路上照顧那位小孩子，知道他們抵達目的地。他還看見一位老奶奶在找兒子，他二話不說，幫老奶奶一起找兒子……
雷鋒好事做了一火車，已成為家喻戶曉的故事，他一生熱愛自己的祖國，熱愛自己的人民。去世時才三十多歲。我們每個人都要向他學習，共同建設祖國美好的未來。
描寫雷鋒的作文 篇11
一九四零年，偉大的革命戰士雷鋒出生了。
雷鋒出生在湖南長沙縣一個苦大仇深的貧農家庭裡，一九四五年，他的父親雷明亮又悲慘地死去，十二歲的哥哥又給資本家當童工，結果被折磨得患了童子癆，不久又慘痛地死去。哥哥的屍體剛掩埋，弟弟又餓死在媽媽的懷裡。幾天後，雷鋒的媽媽又自盡了。所以，雷鋒的童年是悲慘的。
後來，雷鋒又進了兒童團，長大後又成了中國人民解放軍，之後又到瀋陽一個洗煤車間，車間主任告訴他：大工業生產就像一架機器，缺少一顆螺絲釘，也不能轉動。
一次，有一位去遠方的大嫂轉車時掉了車票，非常著急。雷鋒掏出自己的津貼補買了車票，送到她手中，說：快上車吧！大嬸問他的姓名和地址，雷鋒笑著回答：大嬸，別問了，我叫解放軍，住在中國。
我們要學習雷鋒，就像毛主席對雷鋒的題詞一樣：向雷鋒同志學習！
描寫雷鋒的作文 篇12
一個風和日麗的下午，丁丁坐在園裡人工湖邊的一棵大樹下，津津有味地看著畫報。
突然，從遠處划船的人群中，傳來一位小姑娘急促的呼救聲：“快來人啊，娃娃掉水裡了！”丁丁一聽，連忙丟下手中的書，脫掉衣褲鞋襪，“撲通”一聲，跳到湖裡，朝著湖中間那個隨著波浪時起時伏的娃娃游去。丁丁遊啊遊，一直游到那個娃娃跟前才看清楚，原來這是一個藍眼睛、黃頭髮的大塑膠娃娃。丁丁很快．將塑膠娃娃救上了船。丟失這個娃娃的小姑娘高興極了。小姑娘的爸爸、媽媽也連聲誇獎丁丁，就連那個塑膠娃娃也咧著嘴望著丁丁笑，好像說：“謝謝你救了我！”直到這時，丁丁才感到渾身發冷，小姑娘的爸爸媽媽連忙把船朝岸邊劃去。
站在岸邊的叔叔、阿姨們看到這一切，都異口同地稱讚說：“這個小同學捨己為人，精神可嘉！真是個小雷鋒”。
描寫雷鋒的作文 篇13
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來為人民服務，省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過度的勞累而離開了大家。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學習，現在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得大家學習。
雷鋒叔叔被群眾讚譽：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讓我想象到了，他可能會在火車上給老少讓座，會幫助有困難，貧窮的家庭，還會…………
現在像大家二十一世紀的子女，有哪一個不是被父母溺愛著，從來都是“以來張口，飯來伸手。”在學校大家還會芝麻大點的小事，就會吵得喋喋不休。比如有時為了一個水果，都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。大家應該學習雷鋒叔叔的無私奉獻和默默無聞的品格，自食其力，多做好事，與同學友好相處。打到壞毛病，做個小活雷鋒。
描寫雷鋒的作文 篇14
一轉眼，三月已經來臨，一年一度學雷鋒做好事的日子也悄悄的來到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務的精神，所以我今天起的特別的早，馬馬虎虎的吃完早飯，就來到公園，看看我今天能做些什麼有意義的事，爭當一名“小雷鋒”。
我左看看，右看看，公園裡人聲鼎沸，人山人海。我能做些什麼呢?這時，我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果，額頭上還佈滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過去，先把老奶奶扶到一個木椅上，再幫老奶奶撿水果。只聽老奶奶搖頭嘆氣的說：“人老了，腿腳都不利索啦。”
突然，一輛豪華的轎車飛快的賓士而去，把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的，開車就不會小心一點嗎？”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語道，一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來，再把衣角把水果仔細地擦乾淨，再把那些水果一一放進塑膠袋裡。
“老奶奶，請問您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問道。
“我要拿回家，謝謝呀，小朋友。”老奶奶面帶笑容的說。
乾脆，好人做到底！我跟著老奶奶，來到了她樸素的家。經過一番忙碌，我感覺那些水果都香氣撲鼻，令人口水欲滴。
“小朋友，”老奶奶拿給我一個白裡透紅的蘋果，“小朋友，來，奶奶把這個最大的蘋果送給你吃，解解渴。”
“我不渴，謝謝奶奶。”我謝絕了。
當我要回家時，老奶奶就問我：“你叫什麼名字呀？”
噢？“呵呵，我要學雷鋒叔叔那樣，做好事，不留名。”
在回家的途中，天公好像被我感動了似的，下起了濛濛細雨。
回到家時，衣服溼答答的，但我的心卻暖烘烘的。
其實，每個地方，每個角落都有雷鋒叔叔的足跡，而我們，就是新世紀的“小雷鋒”。
描寫雷鋒的作文 篇15
俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
說到雷鋒同志，他是誰？他是一名偉大的革命戰士，他為什麼能受到那麼多人的敬仰？因為他的心繫於人民，時刻都在為人民服務。
我很敬佩他，他的精神將會永遠傳下去，讓更多的人學習他。學習他的釘子精神，無私奉獻的精神。
雷鋒從小家境貧寒，他的親人全被黑暗的舊社會給害死了，他從小立志要當兵，但是，他只是個小孩子，先從小的幹部做起，長大才終於當上了兵。
雷鋒，我要向你學習，你是我勵志的目標。
描寫雷鋒的作文 篇16
沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了湛藍天空，哪來的彩雲追月；沒了雷鋒精神，哪來的和諧校園！
雷鋒，一個普通農民的兒子，一個普通的汽車兵，一個普通的共產黨員，度過了平凡而偉大的一生，他為我們掛起了一面道德的旗幟，他的精神值得學習。
人們每天都在唱“學習雷鋒好榜樣”，可事實上有行動起來嗎？只做了一天的好事就覺得自己是當代“活雷鋒”。是啊，只做一天雷鋒很簡單，但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找，才能發現處處有雷鋒。
住在我家樓下的看門張大伯，每天都在清掃樓梯，不嫌髒，把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來，從來都無怨無悔、默默無聞；他自種的水果、蔬菜，捨不得吃，卻挨家挨戶地送過去；當有人需要幫助時，他立刻熱情地跑過去幫忙，問他為什麼，他總是笑著回答“助人為樂嘛！”
有一天，我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來，又從屋裡拿來工具，一直蹲在摩托車旁邊，不知道在做什麼。我問大伯才知道，幾輛摩托車不小心倒在地上，其中一輛摩托車的一小塊零件壞了，他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的樣子，我深受感動。
每次，我在網上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪：我訂購的書籍應該是郵遞員送來的呀！怎麼會是張大伯呢？直到有一天，大伯才告訴我，他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波，就是為了把書報發到每個人手中，所以就讓他們休息一下，喝點水，自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道，但積少成多，他也是我們身邊的“雷鋒”呀！
其實，我們周圍有很多“活雷鋒”，他們每天都在做好事，只是他們太謙虛，而我們又不善於觀察和學習他們的優點，所以沒有發現。你曾注意過嗎：廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增，可每天都會像塗了神藥一般消失；垃圾已經不再橫七豎八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶裡……這一切不是上帝所做，而一群“活雷鋒”在美化家園。
行動起來吧，讓我們每個人都像張大伯一樣做好事，讓社會人人都作雷鋒，處處有雷鋒。
描寫雷鋒的作文 篇17
我沒有見過雷鋒，但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服……總之，他的事蹟讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮，嚐遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到瀋陽火車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手裡，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什麼名字？住在哪裡？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中，很無助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她：“老奶奶，你怎麼這裡站著？怎麼不回家啊？”老奶奶說：“我忘記了回家的路！”雷鋒問老奶奶住在哪裡，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多麼可貴的精神啊！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要儘自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
描寫雷鋒的作文 篇18
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但世上還有許多活雷鋒。那是因為雷鋒叔叔的好精神，仍然活在我們心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽車去上學，一上車，車上只剩一個座位了，我便讓姥姥坐下了。到了下一站，一位老爺爺上來了，但車上已經沒位了。突然，有個姐姐站了起來，說“爺爺，您坐”；這簡簡單單的幾個字，讓大家給她投來了讚許的目光。是啊！這個姐姐是個活雷鋒，她正在弘揚雷鋒精神。
有幾天，我每當早上或中午來學校時，總能看見許多高年級同學，在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛生。嘿，這邊有個哥哥正在擦圖書館，看！擦得多幹淨！那邊兩個姐姐正在打掃落葉。那兩個姐姐掃得多幹淨，一片樹葉都不願放過！校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級幾班的，可他們只說我們這樣做是應該的。他們都是小雷鋒！我們應該向他們學習！
同學們！生活中處處都有雷鋒！讓我們弘揚雷鋒精神吧！
描寫雷鋒的作文 篇19
最近我讀了《學習雷鋒好榜樣》 這本書，我從中受到了很大的啟發，雷鋒叔叔樂於助人、無私奉獻、全心全意為人民服務和“釘子”精神······ 他的身上閃現出了許多值得我們學習的精神。
雷鋒雖然一生短暫，可他一生做了許多數也數不清的好事，我從雷鋒叔叔的故事中感悟雷鋒精神，學習雷鋒精神，更重要的是能夠在自己的日常學習和生活中踐行這種精神，使雷鋒精神，代代相傳。
他曾經在日記中寫到；“人民的困難就是我的困難，幫助人民克服困難，奉獻自己的一點力量，是我應有的責任。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去······ ” “力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”他的每一句話都是發自肺腑的，每一句話無不充滿著雷鋒對黨和人民的無限深情。
我也要向雷鋒學習，做一個助人為樂、勤儉節約、艱苦奮鬥的新一代；在雷鋒精神鼓舞下，無數個雷鋒傳人不斷湧現，他們身上閃爍著中華民族偉大精神的光彩，它們的人生追求是我們少年兒童永遠學習的光輝榜樣。
描寫雷鋒的作文 篇20
我們每個人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神的象徵。一種團結互助，無私奉獻的精神。
小時候，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”，中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學校，老師教會我課本里雷鋒的點點事蹟，雷鋒的故事從小在我心裡紮下了根。中國需要雷鋒，在21世紀的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現著我們中華民族的傳統美德，特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪裡閃光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇，兢兢業業，認真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上，善於“擠”和“鑽”的“釘子精神”，則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實質上是一種無私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒，一個高尚的人，一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進事蹟，沒有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“幹一行愛一行”的執著和對人民深深的愛。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創造了一個時代的奇蹟。同學們，在
21世紀的中國，傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，爭做一個新時代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
描寫雷鋒的作文 篇21
小時候，爸爸媽媽就經常給我講雷鋒的故事，“雷鋒”這個名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時起，雷鋒就是我最崇拜的人物。我會經常讓爸爸媽媽給我買各種有關雷鋒的書。我的小屋裡到處能找到雷鋒的影子，像雷鋒的各種書、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……
每年的3月5日都是學雷鋒紀念日，我們學校對這一天也特別重視，大隊輔導員組織我們看了一場電影《雷鋒》。當我聽到這個訊息後，在教室裡興奮地跳起來，不由自主地叫了起來!看了那麼多有關雷鋒的書和圖片，今天終於能在電視中能看到有關於雷鋒的事了。我迫不及待地來到了電影院。《雷鋒》開演了，電視中出現了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美，人也是超級的帥，不愧是我心中的偶象。不過當我看到雷鋒小時候的事，真讓我痛心!他的命可真苦呀!那麼小媽媽就死去了，他經受了那麼多的磨難，那時我真想像小魔仙那樣施一個魔法，到雷鋒那個時代去助他一臂之力，讓他不那麼痛苦!正像爸爸經常唱的那首歌中寫到：“不經歷風雨怎麼見彩虹”，雷鋒終於長大了，當上了人民解放軍，日子不再那麼痛苦，但他無論走到哪，都忘不了做好事：把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災區捐款……真是應了那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雖然雷鋒早已經離我們而去，但他永遠活在我們心中，處處都能找到雷鋒的足跡。我會沿著雷鋒的足跡，慢慢的走下去，向雷鋒叔叔學習，做永遠的雷鋒。