寫老師外貌的作文250
篇一：老師的愛
明天，就是教師節了。想到我們的老師嘔心瀝血，教我們知識，教我們做人，我們心裡有說不出的感激。我苦思冥想：明天該送老師什麼禮物呢？和我在一起做作業的朱雲鵬同學恍然大悟：“我們疊365顆星星送給老師，代表我們對老師一年365天的祝福。”這個創意太好了！我立刻同意了朱雲鵬同學的想法。於是我們馬上買來了五、六種顏色的紙，就在朱雲鵬家裡疊了起來。 我們先把彩紙割成長大約36.5釐米，寬1釐米的紙條（長36.5釐米代表365天，寬1釐米代表一年）。我們疊的時候，非常用心。先把紙條打一個結，打成的結就是一個五邊形的形狀。打結的時候要特別小心，不能把紙條撕破。按照“結”的形狀，讓紙條沿著五邊形正反兩面的邊沿順勢疊下去，一層一層的，紙條逐漸變短，而五邊形逐漸增厚。快疊完時，把紙條的末端小心翼翼地壓在縫隙裡，最後，還要用手把疊好的五邊形慢慢鼓起來，鼓得像個立體的五角形，這就是我們送給老師的祝福“星”。
疊這樣一個星星至少需要兩分鐘，開始我們疊得很慢，後來雖然熟練了，但我們的兩手感覺很累，像僵了似的，伸屈都感覺有點疼。但我們想到老師天天都那麼辛苦，愛我們像自己的孩子，我們再累，手在疼也能忍受。我們疊一顆星星就說一句祝福老師的話，“祝老師身體健康”“祝老師心情愉快”“祝老師家庭幸福”我們把想到的幾乎都說了出來，甚至還有重複的。朱雲鵬的媽媽發現了，非常受感動，於是她也座下來幫我們疊，看得出朱雲鵬媽媽比我們更用心。就這樣，我們從早晨八點一直疊到下午三點，才疊好了365顆星星，中午連飯都沒有好好吃。朱雲鵬媽媽找來了一個很精緻的小塑膠盒，我們把365顆星星全放在裡面，還噴灑了香水。 篇三：老師的愛
篇二：
老師，您辛苦了！是您不管白天黑夜為我們批改作業； 老師，您辛苦了！是您用汗水澆灌我們成長。 老師，您辛苦了！您就像粉筆，犧牲自己，留下知識！ 老師，您辛苦了！你就像蠟燭，犧牲自己，留下一片光明！ 老師，您辛苦了！您就像一滴水，滋潤我們犧牲自己！ 老師，您辛苦了！是您引導我們走上灑滿陽光的人生之路； 老師，您辛苦了！是您給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師，您辛苦了！是您，播撒了希望的種子，把我們培育成一片樹林， 老師，您辛苦了！請您記住！小樹長成棟樑，不忘園丁培育恩！六年級:徐佳穎
篇三：老師的愛作文
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的`誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩，我就會情不自禁發出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！” 張老師，您辛苦了！
記得您剛接手我們班時，您經過幾天的瞭解，發現我們班同學有許多不良習慣，比如：老師佈置的作業總有一些同學不是這個沒做，即是那個沒帶。您便開始教育我們：“如果你是一名醫生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內，發生感染造成生命危險進行二次手術，給病人帶來不必要的痛苦，同時給自己和醫院造成不良後果..”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點了點頭，您終於露出會心的笑容。
張老師，您辛苦了！有一次放晚學，我的《七彩語文》被遺忘在教室裡了。我便去教室拿，當天已經上了黑影，我經過老師的辦公室時，發現燈還亮著，我想肯定是老師忘記關燈了，不經意的向視窗一看，卻看見您正在那裡為我們批改作業呢！
只見您一會兒眉頭緊鎖並搖著頭，一會兒嘴角露出笑容並點點頭燈光下的您是那麼的執著，那麼的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白髮！您可知道您額角又增添了幾許皺紋老師，您辛苦了！教師節有快來臨了，我衷心祝願老師永遠年輕美麗