小學生學雷鋒作文500字（精選5篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生學雷鋒作文500字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學生學雷鋒作文500字1
雷鋒是在中國家喻戶曉的人物，由於他那無私奮獻的精神使得每個人都尊敬他，以他作為榜樣，向他學習。國家為了紀念他特地將三月作為學習雷鋒月。這樣是為了讓我們提高自身的道德素質，用於幫助他人是我們的社會變的跟加美好。
在我身邊就有很多的“活雷鋒”，下面是一些例項：松原的“愛心媽媽”不辭辛苦十年捐助了十幾個上不起學的孩子;長春市200餘位老人組團拾荒助學。公交司機方錫康，擁有AB稀少血型，戒菸戒酒，生病了也不吃藥熬著，就為了隨時待命獻血。從全血到血小板，10多年來，方錫康獻的血，相當於將全身的血徹底換10次······這一個個例子，說明了有一種愛叫奉獻，有一種平凡叫崇高。無論什麼樣職業，什麼樣的地方，學習雷鋒的人都是一樣的，他們用他們的愛心去幫助一些經歷困難的人，他們用他們的實際行動告訴了我幫助他人是一種快樂也是一種享受。
鼓舞我們前進的不正是雷鋒精神嗎?彷彿耳邊聽到他在說著：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裡，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
因此，作為當代中學生的我們應向雷鋒學習，學習那種無私奉獻的精神，為了我們更好的明天，加油吧!
小學生學雷鋒作文500字2
在“學雷鋒日”到來之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關“釘子精神”的日記深深吸引了我，他在日記中寫到：“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽”。
雷鋒叔叔在日記中的寫到，“一塊木板看似沒有一個眼，但靠壓力和鑽勁，就可以擠進去”。的確，想起老師常給我們講過的“學習需要不斷地勤奮和鍥而不捨的鑽勁”，證明了一個相同的道理：要學好知識，不僅要努力，更要學習雷鋒叔叔倡導的“釘子”精神。
小學以來的學習經歷，讓我感受到在日常學習中，不僅要利用在校的時間去認真聽課、寫作業，更需要自己善於利用校外的時間去複習、鑽研，才能取得更理想的學習成績。在這方面，我已有較深切的體會和收益：平時的學習任務雖較多，但為了能獲得更好的學習機會，我報名參加了“小記者”活動。經常利用學習之餘，擠出時間來學習寫文、作畫，踴躍投稿。經過自己的努力和老師的指導，在“小記者工作室”的鼓勵下，我已經有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見報啦!我還利用大量校外時間閱讀書籍，中外名著、推理小說、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識呢。
“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首歌的時候，我會情不自禁的想到：我們小學生，要用雷鋒的“釘子”精神，激勵自己好好學習、天天向上，努力學好知識，將來更好地為人民服務。
小學生學雷鋒作文500字3
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
小學生學雷鋒作文500字4
他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海裡——他就是雷鋒叔叔。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車去學習，到了一個站點，下去了很多人，這時，我突然發現地上靜靜躺著一個小小的手提包，我馬上撿起來交給了司機，查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒，失主就打電話來了，原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機約好地點取回去。大家都鬆了一口氣，直誇我很棒。這時我的心裡美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個人來的，於是阿婆拜託旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕擔責任，阿婆顯得很著急。這時，媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然後再把她送回來。看到阿婆可以安心輸液了，我非常開心。原來幫助別人是這麼快樂的事啊!
可是現在社會上有好多人都不願意做好事，其實是不敢做好事，因為有時候做好事會引來很大的'麻煩，甚至還會受冤枉被敲詐，讓人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心，讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人，讓我們的社會更加和諧更加美好!
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”!同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，幹出一番不平凡的事吧!
小學生學雷鋒作文500字5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這是雷鋒日記裡最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺餘力的努力!
如今在我們生活的校園裡，也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?
走進教室，隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達資訊?我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
同學們，勿以善小而不為!讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行!