小學生關於我的好老師作文400字
一：我的好老師
從一年級到三年級，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛，眼睛上長著一副秀美的睫毛，睫毛下長著一張能說會道的嘴巴。許老師教學很獨特，還很關心同學，比如，一次我們班的一名同學生病了，中午沒回家，，老師立刻二話不說，從錢包裡掏出錢帶她去醫院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗，老師您是一陣風，幫我們梳理著嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤著我們乾涸的心田，老師你是大樹，我們是在樹下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚，老師您是傘，我們是傘下的孩子，老師您是大地，我們是大地上生長的萬物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個文盲，老師，我感謝您那寬闊的胸懷，當我們作文不會寫的時候，是您輔導我們，教我們寫作的秘訣，老師，我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識傳授於我們。老師，我感謝您!
作文二：我的好老師
在每個人的生活中都有一個好老師，她們都做著根的事業，每當我們遇到挫折時，老師會鼓勵我們;每當我們我們成功時，老師總會提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。
宋老師把我們當成她的孩子一樣關愛。
記的有一回，天很熱，熱的像太上老君的煉丹爐一樣，老師見了就讓幾個同學拿著班費去買冰糕。不一會，一大袋冰糕就到了，到了同學們的手裡，都樂喝喝的吃著，可忘了老師還吃。有人會說一個冰糕算什麼?算老師對我們的關愛。
還有一回，那天很冷，狂風呼嘯，還下著大雨，老師見有些同學很冷，就讓幾個離家近的同學回家取些厚衣服，給那些冷的同學穿。不一會，一袋袋暖活的衣服送來了，送到了同學們的手中，都穿上，心裡暖洋洋的。有人會說一件衣服算什麼?算老師對我們的關愛。
我快要畢業了，不知什麼時侯才能見到宋老師。
作文三：我的好老師
我的老師她姓李，三年級剛教我們。隨著朝夕相處，我漸漸地喜歡上了她。
李老師中等身材，圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，看起來非常有學問。
李老師講課很有趣，她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時我們不禁捂著嘴笑，那是因為老師讀書非常像演戲，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的薰陶下，我們班雨後春筍似的冒出許多讀書高手。
別看李老師很溫柔，她也有嚴厲的一面。一次下課時，一位頑皮的同學胳膊被璃劃傷了鮮血直流，非常危險。幸虧被李老師及時發現，送他去了醫院，才得到醫治。事後，李老師用了一節課的時間嚴肅地講了安全的重要性。李老師的嚴厲，代表著她對我們的無比關心。
這就是我的老師，一位把熱血和青春都奉獻給學生的好老師。
作文四：我的好老師
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑髮亮的長髮，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次鬥蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他為鬥蛋王。你看，我們的老師多幽默啊!
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裡了。這時候，我們班同學劉家勝說在辦公室裡，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的`老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
作文五：我的好老師
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個。
宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁徵博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……宋老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
宋老師也非常關心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的訊息時立刻趕來了，她詢問了我的一些情況之後就給了我一杯熱水，然後就給我的家長打了電話，看著我被接走之後才安心的給同學們上課。
啊!敬愛的宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您。