當老師不在的時候作文（五篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的當老師不在的時候作文（五篇），希望能夠幫助到大家。
當老師不在的時候作文（五篇）1
老師不在的時候，我們班可以用三個字來概括——吵、鬧、亂。在學校的一天生活中，最“吵”，最“鬧”，最“亂”的，當然非吃完午飯後莫屬了。
某天中午十二點多，剛吃完午飯。王老師簡要交代了幾句話便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安靜的。此時此刻，教室裡活躍起來，洋溢著歡笑與自由。又過了幾分鐘，這時約有三分之二的同學離開了座位，只有零零散散幾個同學在認真寫作業，剩下的便在交頭接耳，再過了幾分鐘後的教室猶如一鍋沸騰的熱水了，跳的跳，叫的叫，鬧的鬧。幾乎所有人都離開了座位，同學們的臉上都蕩著歡樂。他們有的聚成一夥談笑風生，有的追逐，有的打鬧，還有的竟跑到了外面去“呼吸新鮮空氣”……真可謂是“斗酒十千姿歡謔”。但我就沒有他們那麼“無法無天”，只是安靜地拿了本剛發下來的雜誌看。當我遨遊在書的海洋時，身邊的同學似乎不見了，吵鬧聲似乎也逐漸的安靜下來……這種境界可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！
“王老師來啦！”殊不知是誰叫了一聲。大夥紛紛去“取證”，見的的確確是，便作鳥獸散了。教室裡冷不丁靜了下來，使“沉溺”於書海的我驚了一聲冷汗。我嚇地四處張望，忽然看到了窗戶外王老師如冰的眼神。我不知所措地坐好，捧著雜誌不敢動。王老師走了進來，開始上課。我才慌忙地放下雜誌，拿出冊子，聽起課來。
當老師不在的時候作文（五篇）2
上課鈴響了二三分鐘，同學們仍然沒有看見老師的身影。班長跑到老師的辦公室才知道，老師臨時有事去開會了。回到班裡，班長給我們佈置了一些作業，同學們接到任務，就認真地寫了起來，班裡頓時鴉雀無聲。我心想：“我們班不愧是優秀的班集體，同學們可真自覺啊!”
大約過了二十分鐘，可能是大家寫完了作業，也可能是大家不願意錯過這個好機會，班裡忽然熱鬧起來。同學們像出了籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說了起來。有的同學在扔紙飛機、有的同學圍在一起說說笑笑、有的同學在追跑打鬧、有的同學在竄座位、有的同學在看課外書、還有的同學在吃東西，班上簡直成了自由市場。
正當大家玩得正起勁的時候，突然聽到了老師的腳步聲，大家頓時慌了起來。竄座位的急忙彎著腰走回去;說笑的趕緊閉上嘴巴;吃東西的趕忙把嘴裡嚥下去，手裡的東西塞進抽屜裡;有的同學趕緊抓起桌上的書，裝模作樣的讀了起來，甚至有的連書都拿反了;有的同學拿著筆假裝的寫著;有的同學拿著書擋著臉偷偷地笑。老師推開門走了進來，看見同學們在專心致志地學習，老師露出了滿意的笑容。
哎!如果老師不在的時候，我們班就炸開了鍋。
當老師不在的時候作文（五篇）3
“叮鈴鈴”上課了，這節課是語文課。我們的語文老師是學校的校長，所以是時不時上課就要晚一點。
我的同桌一上午課就問我：“這節課上啥呀，小朱？”我拿出我的文具盒開啟對她說：“是語文課。”同桌一邊拿起課本，一邊對我說：“太好了，今天上課就能晚點了。”說完，幾個男生也不耐煩，便離開座位到講臺那兒學老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說：“老師不在，不在……”我身為班上的紀律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺，沒人聽，那幾個調皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調皮鬼到前面罰站，他們終於聽話了。可是還有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過了一會兒，“哈哈！”老師終於來了，他們那幾個可慘嘍！
“咚咚咚，咚咚咚。”教室裡頓時安靜了下來，我們看著老師那嚴肅的臉。每個人的頭都低下來了，老師嚴肅地說：“除了紀律委員，其他人抄寫1~4單元生字詞，一個5遍。”班級裡頓時就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒，其他都在寫作業。
事後我總覺得納悶，為什麼他們都生氣呢？他們難道不知道應該為自己學習嗎？
當老師不在的時候作文（五篇）4
這周，王老師去出差了，我們班也沒發生什麼特別事件，大家上課搞搞小動作，下課打鬧一陣，也不奇怪了，只是??
每到放學，王老師都會留在教室裡改作業，現在，下課除了那一位位辛苦奮鬥的'值日生，就是那幫嗓子早發癢癢的“掃把軍團”了!
“喜唰唰喜唰唰，one too Go!(kiss)冷呀冷……”Look，演唱會又開始了，那群男生拿著掃把，又蹦又跳，當吉他彈，本來只有一個吉他手的，可大家都想當，沒法子，除了“荷包蛋”同學拿鉛筆盒當鼓敲，“掃把軍團”一人一把掃把，看著窗外擠來擠去的別班觀眾，更興奮了!
你看那個自以為是的小“衰”哥和“番薯”大人，跳上跳下的，頭頂的幾搓毛一抖一抖的，還狂舞起來了呵!別看那個文文靜靜的知識分子“荷包蛋”同學，也是成員之一呢!偶爾也來瘋狂一下，好象真的如老師說的“可愛極了”吧!“惡劇王子”不知道說他好還是不好，連歌詞都給打印出來了呢!
老師們有空也會來欣賞一番，他們演得更為出色了，五音不全的他們六音全到位，聽得老師們眉開眼笑，不停地鼓掌，臉微微泛紅，可興奮了!“煙囪老大”覺得“虧”了，竟把門窗關起來，不給別班看，還管要門票呢!氣氛吵得沸沸揚揚的!
王老師可能也很想來“瘋狂”一下子吧!?
當老師不在的時候作文（五篇）5
當老師不在的時候，教室裡簡直炸開了鍋。如果有人正好從門口經過，一定會認為裡面是“菜市場”。這次就是這樣，不信，你和我來看看吧！
咔——轉到小鏡頭
鏡頭一：老師正在講著課，突然接收校長的緊急通知，於是便匆匆忙忙的走了。同學們先是一愣，然後用最大的聲音吵鬧、說話，那可真是千姿百態。有把腳放桌子上的、看小說的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的是我們班劉代研。他先大喊：“打倒惡魔老師，保衛世界和平……”他剛說完，全場鬨堂大笑，有人直叫肚子疼，有人說：“應該讓劉代研去學口才。”唉！我嘆了一口氣。這波兒剛完事，下波又起呀！
鏡頭二：叮鈴鈴……下課了，我趕快捂上耳朵，因為我知道，他們一定會更加大聲喧譁……周寶銳來到李英銳面前挑事兒，挑來挑去，李英銳也不理他。他一看李英銳不理他，於是他做了個鬼臉，然後到講臺上唱了一句：我左青龍，右白虎，罵我的人是二百五。”這時，老師回來了，看見周寶銳在講臺上。於是，對周寶銳說：“今天你的作業加倍！”周寶銳大喊一聲：“NO！”然後被老師請出了教室。
唉！老師不在的時候教室裡簡直是個菜市場，不！比菜市場還吵鬧。