查文庫>老師> 老師的眼睛初一作文

老師的眼睛初一作文

老師的眼睛初一作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老師的眼睛初一作文,希望對大家有所幫助。

老師的眼睛初一作文1

  我的老師有著一雙美麗的大眼睛,好像一顆完美的珍珠。我愛那雙眼睛,更愛它對我的教誨,對我深深的鼓勵。

  一次,我和同桌上課說話,老師用她美麗的眼睛嚴肅的瞟了我幾眼,我見到那嚴肅的眼睛,彷彿它對我說:“你怎麼可以上課說話?你可是班長,要給同學們帶好頭,怎麼這麼不自覺呢?”我慚愧地低下了頭。過了好一會兒,我抬起頭,不敢正視老師的眼睛,但眼睛裡對我帶著幾分教誨,帶著幾分責怪,同時帶著幾分原諒,好像在和我說:“這次我原諒了你,下次可不能在犯同樣的錯誤了。”

  還有一次,我正在為快要到來的奧林匹克數學競賽做著準備,一頭扎進書海里,時而思考,時而奮筆疾書,全然不顧老師悄悄來到我的身旁。我做完了一類習題,準備喝口水,在扎進下一類題型中時,看到了老師,老師摸摸我的頭,那雙眼睛充滿笑意,好像又在對我說:“做的很認真呢,祝你考到好成績!

  印象最深的那次是我把”來往“寫成”來住 “時,老師的眼睛在提示我:你太粗心了哦,以後一定要細心!老師還給我講了道理,說:”世界上任何事物都不一樣,字也是。要是都一樣,你放學還找不到家呢!我聽到這裡,“撲哧”一聲笑出來,老師親切的看著我,最後教導我以後一定要細心。

  老師的恩情我終生難忘,老師的眼睛我也永遠銘記在心!

老師的眼睛初一作文2

  俗話說“眼睛是心靈的窗戶”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗,我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。

  李老師的眼睛是執著的,從我們剛開學的那天起,李老師一直教我們數學和語文。對待教學她一絲不苟,每上一節課時,她都會精心地備好課。上課時,她時而帶領大家聲情並茂地朗讀課文;時而給我們講解與課文有關的課外知識;時而佈置一些課題讓大家展開討論。課後作業她都會認真地批改,提出了自己的見解來幫助同學們提高。

  李老師的眼睛是犀利的,為了給大家創造一個良好的學習環境,她對我們的要求十分嚴格。明察秋毫,獎罰分明。當同學們學習認真,自覺遵守紀律時,她的眼神便會透出讚許和鼓勵;當我們學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績,她的眼神便會透出高興和欣慰;當少數學生學習懶散或是違反校規時,她的眼神便會透出威嚴和憤怒,使班裡那些違反紀律的行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。

  在李老師的教育和培養下,我們就像她修剪過的小樹一樣茁壯成長。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為她把我領進智慧的大門,她的眼睛永遠伴隨著我成長。

老師的眼睛初一作文3

  每個人都有眼睛,但我最熟悉的還是老師的眼睛。老師的眼睛非常奇特,它會說話,也會變。

  每當我們做了好事,老師的眼睛就會放出溫柔、和藹而可親的目光;但是如果我們做了壞事,違反了《小學生日常行為規範》時,老師的眼睛就會發出嚴厲、嚴肅的目光。如果你們不信的話,我就來給你們講講吧!那次早讀課,老師還沒來,我高興極了。啊!我自由了!於是,我開始大鬧天宮。坐在教室裡,我先假裝讀書,頭卻像蠶吃桑葉一樣轉個不停,一會兒向東看,一會兒向西看,正如歌中所唱:我左看右看上看下看。

  我終於找到了目標,我擰了同桌小剛一下,然後,我又跟小明竊竊私語起來。可是大事不妙,老師走了進來,而且把我的一切行動都看在眼裡。我被嚇壞了,頭上直冒冷汗。我以為老師會狠狠地教訓我一頓。

  但是,老師沒這樣做,只是用嚴厲的目光看了我一下,彷彿在說:早上是讀書的好時光,難道你不知道一日之際在於晨嗎?俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲,像你那樣,是永遠學不好的!看看其他同學都在十分認真地讀書,要加油啊!就這樣,我改掉了早晨不讀書的壞習慣。還有一次,我看見學校的水龍頭在滴水,似乎在向我求救。

  於是,我把水龍頭給關緊了。老師看見了我的一舉一動,她的眼睛放出了溫和、可親的目光,彷彿在說:好樣的,水是非常寶貴的,我們要珍惜一滴滴生命水。這樣還不夠,以後還要多關心一下集體呀!

  同學們,你們該相信了吧!老師的眼睛的確是一面明亮的鏡子。

老師的眼睛初一作文4

  要說誰的眼睛會說話,在我的腦海中,我肯定會毫不猶豫的說:“宋老師的眼睛會說話。”宋老師是我們班的語文老師兼輔導員,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼來彷彿是一閃一閃的小星星。

  那是第二個二年級期末,期末考試過去了,應該頒發獎狀了。我盼望著有我的大獎狀,一張、二張、三張……我心想:“怎麼還沒有我的獎狀呢?難道我沒有?這一連串的問題使我緊張極了。”啊!我差點叫出聲來,真的沒我的獎狀,不可能啊!我感覺這學期還不錯呀!我頓時心灰意冷,心想:“可能這次沒考好吧!那以後得到的機會可能也不大了。”這時,宋老師的目光轉向了我,似乎在說:“沒關係,從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起來。下學期你在加把勁,一定可以拿到獎狀的。”“聽”了老師的話,我又信心百倍,好像快被熄滅的火苗又燃燒了起來。準備下學期一定要拿到獎狀。

  有一次,我考了100分,高興的不得了,看什麼東西,都好像是為我而高興,可是這時,我無意中看到了宋老師正在看著我,目光炯炯有神,好像在說:“你一定不能驕傲,爭取一直保持這樣的成績或者你會做得更好。”看到了老師對我的.“評語”,我的那份高興漸漸的消失了,化成了我對以後考試的信心和努力。

  老師的眼睛會說話,是她的眼睛給我了一次次鼓勵,是她的眼睛給我了一次次成功。

老師的眼睛初一作文5

  有這麼一雙眼睛,一直在我的身後看著我,那一雙眼睛便是老師的眼睛。

  一次早讀的時候,老師早早地來到了教室,看我們認真地早讀。無論誰在下面做小動作,都絕對逃不過老師的法眼。到7點40多分時,我有一點坐不住了,忍不住拿出彈簧玩了起來。過了幾分鐘我突然感覺到一股涼氣在我的身後。我轉身一看,天哪!是老師,老師的那雙眼睛直指著我,說:“別玩了,認真讀。”可我還在被老師的發現而犯愣著呢!

  還有一天晚上,我寫完了一個作業,貪玩的毛病又犯了。心想先玩會吧,其他的作業等一下再做。想著,我就將手伸向了剛玩的玩具。玩了差不多有十分鐘,突然一聲咳嗽聲把我從玩的興致中拉了回來。我回頭一看,天哪!爸爸什麼時候站到了我的身後,我怎麼不知道,完了,一頓罵是免不了。沒想到爸爸只是說了一句:“好了,別玩了,抓緊做作業吧。”於是我趕緊拿出作業“嗖嗖”地寫起了作業,而爸爸則心滿意足地笑著走了出去。

  有人在你身後一聲不響地看著你的時候可是會嚇死人的,可是這眼睛的背後卻是滿含著深情和教導的,那是愛的眼睛。