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老師謝謝您_小學生六年級作文

老師謝謝您_小學生六年級作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的老師謝謝您_小學生六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

老師謝謝您_小學生六年級作文1

  “小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大後,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大後,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大後,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的卻是自己。”

  古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,並不是因為“老師”這個稱呼,也不是因為這樣一個職業的性質,而是老師實實在在的無私付出。

  那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——啊!血!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋裡拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我後腦勺拍了拍,血止住了。回到教室,回想老師當時焦急的神情和老師當時的一舉一動,如一股暖流湧遍我的全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!

  當深夜來臨之際,別人已經進入夢鄉之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認真地批改著作業,整理著明天的教案。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是千百年來倍受人們讚賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘願犧牲自己,用自己的心血來培養一代又一代的人才。

  三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。

  老師,謝謝您!

老師謝謝您_小學生六年級作文2

  在我上四年級時,湯老師教我們語文,我非常喜歡她上的課 。

  她可關心我們了。有一次,我正聚精會神地寫作業 ,忽然覺得肚子有些不舒服,不小心吐了一口。老師看到後,趕忙從講臺上走下來,焦急地問:“怎麼了?”我說有些難受,她馬上給我的媽媽打電話來接我,隨後,老師又帶我去嶽莊衛生室打了一針。

  幾天後,我覺得病好多了,能去上學了,可是,老師聽到這個訊息後,急切地給媽媽打了一個電話:“喂, 你是李曉飛的媽媽嗎?我是她的老師,請你告訴她,等病好了再來上課,我會給她補課的。”怎麼樣?老師很關心我吧!

  她的性格非常溫柔。有一次中午,我吃完飯後來到學校,老師佈置好了作業,可我並沒有寫,而是和同學大呼小叫地玩了起來這時,老師進來了,看到了我,讓我去她的辦公室,我戰戰兢兢地去了辦公室,心裡想:這次一定要挨罰了。

  可是,是我意料的事情並沒有發生,老師而是滿面笑容地對我說:“知道你犯了什麼錯嗎?”“知道,我不該和同學玩,應該寫作業,”我望著老師那慈祥的臉,流出了懺悔的眼淚。

  不知不覺中,我已經升上五年級了,不過,我是不會忘記湯老師的。

老師謝謝您_小學生六年級作文3

  李老師,是我們學校裡一位知識豐富的教師,她長著一張溫柔而嚴肅的臉,個子不高,但身體苗條。一雙又大又圓的眼睛,彷彿能一眼能穿我們的心。高高的鼻樑下有一雙能說會道的嘴,在上課時,她講得繪聲繪聲繪色,讓我們聽得津津有味。但是,有人不聽她講課時,李教師立馬從粉筆盒裡拿出一支粉筆朝那個不聽課的人飛去,直到他醒悟過來老師才會開始重新上課。

  我是一個膽子非常小,上課不積極發言的人,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發言,說錯了也沒關係,只要敢說就是好樣的”。這時您的眼睛裡流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心裡暖洋洋的。

  您對我們的關懷和撫愛不僅在學習上表現出來,在生活中更是無處不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都溼透了,李老師走了過來,看見我滿身溼淋淋的,於是連忙幫我擦乾身上的水,並對我說:“下次走路小心一點,不要跑,我要趕緊給你媽媽打個電話,讓她幫你送衣服來,要不會著涼,感冒了就要影響學習的。這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

  老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……

  謝謝您,親愛的李老師!

老師謝謝您_小學生六年級作文4

  歲月的長河,總在流淌;天邊的雲朵,總在變化。時間過得飛快,我已經由一個不懂事的小女孩變成了一名即將上五年級的學生了。隨著時間的推移,許多令我傷心、憤怒的事都已消失了。然而,那永遠也衝不淡的,是濃濃的師生情。

  趙老師,您還記得嗎?那個扎著兩個小辮子、坐在操場上哭的小女孩,就是我呀。當我的淚水被您擦去時,當我為了一個運動專案沒能競選上而垂頭喪氣時,當我因為一件芝麻大小的事發小脾氣時,是您安慰我、為我指點迷津,教會我如何飛翔。

  趙老師,您還記得嗎?那個冬日,我發起了高燒。教室裡沒有溫度計,您就用手為我量體溫。您抬起埋在厚厚的好幾摞捲紙裡的頭,拍了拍滿是粉筆灰的手,剛要摸我的頭,手卻又縮了回去,反覆地搓著手,邊搓邊哈氣,搓熱了手才摸我的頭。當得知我沒事時,您才鬆了一口氣,還問我“用不用給家長打電話”。這個小細節,讓我頓時覺得鼻子好酸,瞬間兩滴冰涼而又透明的液體從我的臉上劃過……

  前幾天,聽媽媽說,新學期您要教一年級了。這個訊息對我來說等於是晴天霹靂。我崩潰了,淚水如同火山噴發一樣湧了出來……

  趙老師,你知道嗎?我們是多麼希望您留下來啊!不管您教不教我們,您永遠都是我們的好老師!在感恩節即將來臨之際,我祝福您工作順利,身體健康。

老師謝謝您_小學生六年級作文5

  每當放學時,看到您護送三年級學生離去的背影,我就會想起您對我無微不至的關愛。

  您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級的時候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這首詩,讓我一生難忘!

  當時我怎麼也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最後還是聽您的話抄寫了十遍,結果怎麼也沒有想到,這首詩在期末考試的題卷裡出現了。全班只有幾個同學答對了,當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸,幸好您當時讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

  上四年級後,您還教我們語文,我不知道怎麼語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導基礎知識。您還經常對我說:“平時要多看課外書增加閱讀量。學習來不得把半點虛假,學習沒有捷徑,一分耕耘一分收穫。”在您不斷耐心的輔導和教導下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!

  老師,您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會永遠記著您!

老師謝謝您_小學生六年級作文6

  老師,把自己的一生獻給千千萬萬的.學生,獻給黨的教育事業;老師像春蠶,毫無保留地吐儘自己的每一根絲;老師又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師啊,您的一生偉大而平凡。

  老師,您是知識文化的傳播者,帶領著我們在知識的海洋中遨遊。多少個夜晚,您在燈光下為我們批改作業;多少個課間,您利用自己的作息時間耐心地給我們講解問題;多少個週末,您伏在書桌上寫著明天的工作計劃。您為我們的成長而費盡心血,這一切,我們永遠銘刻在心,我們下決心,一定要以優異的成績去報答您的教育之恩。

  老師,您的鼓勵是我們前進的動力,您親切的話語好比陽光灑遍大地那樣,照亮了我們的心田,您每天都送給我們一縷暖陽。老師,您知道嗎?您不僅是我們的益友,還是我們人生的良師。

  三尺講臺是您揮灑人生的天地,一支粉筆點撥知識王國的迷津;一塊黑板記下您的無限深情。面對幾十多雙迷茫又充滿渴望的眼睛,您義無返顧地用自己如歌的聲音,天使般的笑容去傳播著點點滴滴的真情,播灑著愛的陽光,讓學生們用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

  老師,雖然您沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,但您卻擁有人類無限的尊敬與稱讚。您的付出雖然沒有豐厚的報酬,但您在我們心中播下的種子卻會發芽。請允許我代表千千萬萬的學生向您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師謝謝您_小學生六年級作文7

  在我記憶的花園裡,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時間長而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長著。

  今年暑假的一天,我去排球特長班上課。課上到一半時,我突然覺得肚子裡翻江倒海得疼了起來,好像 有一個孫悟空鑽到肚子裡,把五臟六腑都絞起來了,接著就覺得有一股噁心的東西在喉嚨裡翻滾,最後就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的後背,一邊親切地問:“你怎麼了, 是不是中暑了啊?這會感覺好一些了嗎?”當她看到我並沒有好轉的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實話,當時我心裡真不是滋味,因為當天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人噁心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說:“對不起,老師,到時候讓我媽媽給 你洗一洗。”誰知,老師回過頭來朝我笑了笑說:“沒什麼大不了的,我回家自己洗就可以了。”到了診所 ,聽醫生說是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才鬆了一口氣。

  老師,雖然我們相處的時間不長,但你揹我去醫院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠地對你說: “老師,謝謝你!”

老師謝謝您_小學生六年級作文8

  每當我看到那本有些破舊的語文書時,就會想起我的趙老師。

  我的語文老師沒有數學老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,彷彿一陣風就能把她吹倒似的。她留著一頭烏黑的短髮,月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻樑上架著一副眼鏡,看起來很有學問。

  記得有一次髮捲子時我沒考好,路上碰到了語文老師,那時老師盯著我看了一會兒,輕聲說:“等會兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你說!”我心裡“咯噔”一下響,這一次我本來就沒考好,要是再去個辦公室“一日遊”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。

  到辦公室我低著頭等待老師批評我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張試卷的失誤點。最後對我說:“希希,你要改正粗心的這個毛病,繼續努力,下次一定會考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”

  老師,謝謝您!您是我前進的馬達,是我前進的動力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

老師謝謝您_小學生六年級作文9

  說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美但是,我最嚮往、最喜歡的美卻是平凡中的美。

  這個星期五下午放學後,爸爸媽媽不知什麼原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手錶,聯絡不到他們,唯有等了,哎!。時間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學逐個離去。我望著西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會兒,我反應了過來我不能再這樣無動於衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。

  忽然,一位託管班老師從我面前走過,護送著一隊孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在後面,一副忙碌的樣子。我本能的習慣性跑過試試,本以為會得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機,連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!

  就這樣聯絡上爸爸媽媽後,我將手機還給了託管班老師。老師看到我如釋重負的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實,我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個好心人,心靈美的好人!

老師謝謝您_小學生六年級作文10

  你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天裡的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

  當我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室裡認真檢查的作業,我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時,你在背後努力的支援著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

  在這個小小的教室裡,是你教會了什麼叫責任,教了我們多少的知識。我們考出了優異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數也數不清,有時我們還會抱怨你留的 作業太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

  你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

老師謝謝您_小學生六年級作文11

  啊哈哈,今天是12月一號了!這嶄新的一個月啦,哎....時間一分一秒地過著,真應了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀....據距離畢業還有差不多246天啦,好快又好緊張....說實話前途是迷茫的,真的不知道該上那個學校了。現在我正預習這下學期的語文的數學。媽媽說叫我上育英,姥姥說讓我上13中,爸爸又說讓我上外國語.....哎..真的好有壓力。有時候想,我要是一個大人就好了,我為什麼出生的這麼晚啊。現在的孩子們不容易啊....不管怎麼說,我們還是要好好學習地。不過我今天過得還不錯了!參加了學校的小義工,還擔任了班裡的紀律監督員呢!

  還是為班裡編校園遊戲的人呢....真是高興...我真的真的謝謝陳老師,讓我在母校的最後一年,過得那麼多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續當語文科代表,我知道,我又一段時間不稱職,但是您好那麼信任我,我真的是感激不盡啊....是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了....

  老師請您放心,我上了初中一頂回好好學習的,還會來看你們,因為你們是我的啟蒙老師啊!當別人問我是哪個學校的時候,我會說是錦纏街小學的,是陳老師和蘇老師教的我....

  老師謝謝您.....

老師謝謝您_小學生六年級作文12

  “光陰似箭,日月如梭”一轉眼,就到了鳳凰花開又離情依依的季節,我們就要畢業了,我要把握最後在校的時間,跟朋友、學弟、學妹……等一起玩耍,留下美好的回憶,希望離開時不要有任何的遺憾。

  我要把握最後的歲月,也不忘老師們諄諄教誨,老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等,我享受與每位老師的相處,每一分、每一秒都不放過。老師的細細叮嚀,使我們走上正確的道路,找到未來的夢想。雖然我們常上課不認真、態度不佳……等但老師還是不分你、我、他,細心的教導我們讀書、溫柔的照顧我們,讓我們一點一滴的學會每一種知識。

  “未來的幸福,是用現在買來的”,這是約翰生說的,就像是老師教我們讀書,讓我們找到未來的夢想,之後朝這個夢想去努逆,不斷的向前邁進,一步一步的朝夢想走著,直到有一天,夢想實現了,載滿幸福的卡車,到達了你的身邊,你就會想起,以前為了你而努力的老師,努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。

  經過這些風風雨雨,對老師的感謝,都快不能用言語來表達,我想對老師說的話是:“老師,謝謝您!您對我的教導與恩惠,讓我沒齒難忘!”

老師謝謝您_小學生六年級作文13

  老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師是茫茫大海中的明燈,照亮我們未來的道路;老師是旅途中的嚮導,指引我們人生的方向。

  沈老師懷孕的時候,本來應該休息的她,還是每天堅持來上班,來給我們上課。記得有一次,我們要交午餐費了,前一天,沈老師強調了好幾次,但是,第二天還是有許多的同學還是沒有帶,沈老師為此很是苦惱,她先問有多餘錢的同學借借看,借完了,就在自己想辦法,那時,還有2個人還沒交,沈老師只好拿出自己的一些錢來幫他們先墊一下,明天再還給她。簡簡單單午餐費,就讓沈老師忙上忙下的,那學習生活中,就更不用說了。

  四年級的一次,我因發高燒而住院,我一在與病魔戰鬥著,一直很想念學校裡的生活。過了一個星期,我的病終於好了,我又可以重返校園,和同學們一起學習了,但是,每個老師都為了我而忙碌著。語文是主課,沈老師尤其用心,她不放過一分一秒的時間來給我補課,下課十分鐘的時間是用來給老師們和同學們休息的時間,但是,沈老師卻拿來給我補課,沈老師為了給我補課,犧牲了自己的休息時間,還很關切地問我會不會,這讓我非常難忘。

  老師,謝謝你,是你教給了我知識;老師,謝謝你,是你讓我學會了怎樣去幫助別人;老師,謝謝你,是你讓我獲得了一生的啟示。

老師謝謝您_小學生六年級作文14

  曾經,我很不理解您。

  您總是因為我沒有完成作業批評我,您總是在我注意力不集中時提問我,您總是給我佈置我最討厭的作業……您還總是逼著我練那乾燥無味的字貼,每當不合格就要我重新在田字格本上寫,無聊至極。可是您總是有您的理由,字如其人,我也知道,但我每天都要為了您能在本子上批改一個“優”字而徹夜努力,寫了擦,擦了寫,又寫寫擦擦,整張紙上都要擦爛了,可那一張田字格還沒有寫完,我難過的掉下了眼淚。這時,您總是靜靜的看著我,說:“一個人練一手好字可以受益終身,字就是人的另一張臉。”可幼小的我還是不理解,心裡一直恨著您。

  您總是逼著我們讀書,說什麼“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,多讀書,可是開闊眼界,增長見識,陶冶情操,空閒時要多看。我憤憤的想:“哪有什麼空閒時間,時間都用來學習、寫作業、背書了!”

  可是在那節音樂課上,我對您的憎恨都變成了感激和感謝。

  您知道嗎?當我看著黑板上那一行行我手寫的字有多麼驕傲嗎?聽著音樂老師對歌詞的講解,對音調的分析,還時不時地讚歎道:“這字真是好看,真的是賞心悅目。”我是多麼的激動和自豪,我的心似乎要跳了出來,原來,我也可以這麼優秀!這時,我才真正懂得了您,寧願揹負我們的埋怨,也要堅持讓我們練字的苦心了。

  謝謝您,我的老師!

老師謝謝您_小學生六年級作文15

  指縫很寬,時光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時光海洋中流去。

  老師,您的頭髮又多了幾根銀色的髮帶裝飾,在烏黑的頭髮裡顯得格外刺眼,但在我眼裡,它比世間任何髮帶都美,因為它傾注了製作者的精力與心思,才築就這一根根髮帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤著腳在前進的沙灘上奔跑,一陣陣海風與腳下隱蔽的貝殼在不經意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們仍微笑著向遠方走去。

  大風越狠,我們的心越蕩,越想朝著那條註定崎嶇的道路上走去,永遠不回頭,老師,這時候您出現了,您用盡全力讓我們少受一點傷害,您的肩膀也沒有那麼有力量,但您願意用那張不那麼挺拔的肩頭扛起我們頭頂的一片天。

  生命有裂縫,陽光才能照進來。我們的生命沒有那麼完美,每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實,只是有些生命被太早的損耗,露出裡面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風景。老師,您就如同園丁一般,呵護著我們,讓我們不露出果實裡面堅硬的果核。

  老師,謝謝您,讓我們在前進的路上不那麼孤單,老師,讓我們以後笑著走下去!