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慶祝教師節的七年級作文

慶祝教師節的七年級作文(通用4篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節的七年級作文(通用4篇),歡迎大家分享。

  慶祝教師節的七年級作文1

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節36週年的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第36個教師節來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  慶祝教師節的七年級作文2

  老師是改變每個人的`生活者。老師是最無私的,我們把老師比作蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有時候,我們因為教師教育我們,打一下或罵一下我們就變得不喜歡他(她),甚至恨起他(她)來,這完全是一種不應該有的態度。曾經我就有過這樣的經歷。

  明天就是教師節了,同學們都在準備送老師的禮物。我卻不由自主地想起了那件事:有一次,我因為聽寫時漏寫了一個四字詞語。老師就當面批評了我。我很難過,也很生氣,在全班同學面前被批評是一件多麼丟臉的事呀!我回到自己的座位上不停地流著淚。我一直哭到下課了眼淚還在不停地流,然後老師就把我叫到辦公室裡去。我心想該不會是想教訓我吧,我心怦怦跳個不停。

  到了辦公室老師比剛才溫和些,對我說:"是不是很生氣,覺得自己受委屈了,心裡很不舒服,還恨我是吧?"我搖頭說:"沒——沒有啊。"不知為什麼,說這兩個字時心裡很不好受,可能是因為言不由衷吧?老師肯定地說:"說謊。我不知道你為什麼不會寫這麼簡單的一個詞語。但是如果你這次犯錯,我不讓你銘記,你還會犯下一次的錯。而且你還想騙我,認為我不會發現你沒寫這個詞語。我最不喜歡不老實的學生。"我低聲說:"這是因為您念太快了。"老師聽了說,以後我會念慢點的,我希望你以後做什麼事或受到老師批評都站在老師的立場想一想。這樣你的心情會好受些的。"後來老師每次念聽寫時,都有些慢了。之後我明白了,老師其實是極其負責任、極其關心我們的。他們所做的一切都是為了我們好。

  "你要送什麼禮物給老師,明天就是教師節了。"我這才從回憶中"醒"過來,原來是我的同桌在跟我講話。對呀!教師節多麼值得慶祝啊。我們可以把自己一切的感謝和祝福,都可以在這天毫無保留地送給他們,祝他們永遠年青、永遠快樂!

  慶祝教師節的七年級作文3

  走進夜的劇場,天空像被墨水潑過一般,一輪皎潔的明月掛在空中,無數耀眼的星星圍繞在它的身旁。它們組成了一幅奇幻的畫卷,帶給人無限的遐想……

  那是我在星空下度過的第一個夜晚,當時,正是我剛剛踏入學堂的時候。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的放學鈴聲,安靜的校園熱鬧起來,數不清的家長湧入學校,急匆匆地向自己兒女所在的教室奔去。在這沸騰的人群中,我顯得異常落寞,因為沒有人向我奔來,沒有人微笑地將我抱入懷中,我孤零零的,呆呆地站在教室旁,安靜地等待著。直到大家全部散去後,老師才注意到我。她走上前來,和藹地問我:“你的父母親呢?沒有人來接你嗎?”我搖了搖頭,輕聲說:“不知道。”她聽後,將我拉入了懷中,然後拿出手機,急急地翻找著。過了一會,她又遺憾地對我說:“對不起,老師沒有找到你父母的號碼,不過我找到了你的家庭住址,要不,我送你回家吧!”我遲疑了一會,然後小心翼翼的說:“行……行嗎?”老師爽快地說:“行!”

  就這樣,我坐上了老師的腳踏車,跟著她一起踏上了回家的旅程。漸漸地,太陽落山了,它竭盡全力發出的最後一縷陽光,正好照在了我與老師的身上。在陽光的照耀下,我緊緊的抱著老師,老師也用一隻手護著我,我們倆就好像是一對母女,幸福地相擁在一起。慢慢的,太陽收起了一絲光芒,世界陷入了漫長的黑暗之中。突然,一顆不知名的星星從遠處冒了出來,接著,又一顆,沒過一會,漆黑的夜空中就繁星密佈了,許多星星在空中閃爍,好像一個個眨著的小眼睛。

  夜深了,周圍變得更加幽靜了,這時,一輪圓圓的明月掛在了空中,皎潔的月光映照在我與老師的身上,彷彿是一幅黑白抽象畫。今晚的星空格外美!

  老師,在我最孤單的時候,是您的陪伴讓我擁有了勇氣,我會永遠記得這個夜晚,這個美麗的星空。

  慶祝教師節的七年級作文4

  在金秋的九月,我們唱響豐收的旋律;藉著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻上我們的祝福於我們敬愛的老師。

  黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守於何種職業,奮鬥於何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領著一群朦朧的小孩遨遊知識的海洋,給了孩子們人生的希望與嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現了老師的倩影,藉著這特殊的節日,我們說一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝願你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經在暗中響起的鈴音。

  雨後初晴,柔和的光芒衝散流連在天空的零散烏雲,生靈都在歡呼,因為暴風雨終於停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰鬥過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,衝逐可我們內心的恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰勝困難的勇氣。老師就如雨後的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發起挑戰。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經給予我們無數安慰與力量的光芒。

  你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們乾涸的心靈,祝福你們:節日快樂!