致錢老師的一封信作文
親愛的錢老師：
美好的小學歷程即將就此打住了，我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻，錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現出來，直到想起了這件事。
那天風和日麗，可我卻悶悶不樂，因為，昨天來了一次大抽考，分數已經出來了——93，94，95，並不是很好，估計班級排名十幾、二十幾名吧，因為我最近學習成績直線下跌，我都緊張得不敢面對自己的成績。
清晨的學校總是那樣的安靜，唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室裡，我一邊翻看著考卷，一邊坐待著，等待同伴的到來。時間緩緩流逝，同學們陸續揹著五彩的書包來了。我與他們談論著分數，之後才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。
我簡直不敢相信所聽到的一切，可在那天的語文課上，錢老師您卻讓我在講臺前發表我排名第二的心得。我整個人都怔住了，望著您期待的目光與給我自信的微笑，於是，我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣，激動的淚水宛如火山噴發一般湧了出來。我勇敢地走上講臺，但不敢與同學的眼神交接，於是不知所措地看著您。“先說說你一天的學習生活是怎樣的？”您那句話帶著柔和的音韻，氣氛終於有點緩和了。我終於覺得輕鬆了下來。“我早上一般起得早，在清晨讀書 ，做做課外作業，有時也預習課文，一般預習都在晚上預習。然後在學校裡。放學後我先先做作業，因為在家教那邊補，所以8點才回家，在晚上，我除了預習課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優美的'的散文以及作品。”我滔滔不絕地介紹了我的學習生活。
教室裡響起了雷鳴般的掌聲，居然還有同學舉手“採訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因，並讓大家向我學習。頓時，我的自豪感達到了極致，同時好勝的心理也告訴我：堅持好的習慣和方法，繼續“牛”給大家看看！
從此，在課堂上時，在教育別人時，在默寫時，您總會提起我的名字，那是多麼的榮譽，從那時起，我也更用功，雖然成績幾時好時壞，沒有進前三名，甚至沒有前進十名，但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師，是您讓我有了自信心；老師啊老師，是您讓我有了刻苦精神；老師啊老師，是您讓我變得上進……
也許是上天仁愛讓我讓我遇見您並做您的學生，讓我以您是我們的班主任而驕傲，希望再次相遇時，能讓您以我是您的學生而驕傲！
此致
敬禮！
您的學生：左紅
2xxx年5月29日