一年級五一勞動節的作文大全
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級五一勞動節的作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級五一勞動節的作文大全1
“五一”勞動節那天，媽媽帶我去了府山旅遊。
進入府山前，會先經過一個古鎮，那裡的建築物看上去是那麼樸實無華，沒有一絲彩繡輝煌，是一種古典的美，彷彿沉浸在了春秋戰國時代的街道上。
進入府山公園，之間四周樹木鬱鬱蔥蔥，一道狹窄的小徑奪目耀眼，仿古就是畫龍點睛，沿著小徑往前走就到了“革命烈士”紀念碑了，看著那紀念碑，我就想起了革命戰士為保祖國，戰死疆場的那種精神。接著走就到了飛翼樓，相傳這飛翼樓是越大夫文種命人所建，至今已有上千年的歷史，飛翼樓外還有一口大鐘，那大鐘上刻著龍的圖案，象徵著越王的至高無上。據說敲了這口鐘還能保平安呢，我立馬上前，費勁九牛二虎之力用那根木頭朝那的鐘砸去，只聽見“呯”得一聲響，可鍾卻像金身羅漢一樣紋絲未動，但聲音卻響徹雲霄。飛翼樓一共有五層，第二層是各種關於府山的圖片，第三層是各種春秋戰國時期的青銅禮器，讓我大飽眼福。上了第四層，則是各式各樣的畫，第五層，也是我最嚮往的一層，這層中有越大夫文種所使用過的青銅寶劍，走到瞭望臺上，只見又一個單筒望遠鏡，我從望遠鏡中向外望去，前方又是一片樹林，樹葉與樹葉間簇擁在一起，沒有一絲縫隙，遠處的村莊裡，人們正在過著愜意的生活，看了真是讓人身臨其境。
玩了那麼就，我們也該回家了，可我還是對府山公園依依不捨，難以惜別。
一年級五一勞動節的作文大全2
今天是一年一度的國際“五一”勞動節，但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五一”，在這個“五一”我成了一個真正勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村裡的集體勞動------修路。
原來我們村的路是土路，平時高低不平、坑坑窪窪，表面有一層細細的塵土，當起風的時候塵土飛揚，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當下雨的時候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地裡打滑，寸步難行。腳踏車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學的孩子推也推不動，扛也扛不動。大家很羨慕城裡的馬路。
今天村長在村裡的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家裡跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會築路隊來了，他們開著挖掘機、剷車、撓地機、壓路機。村民都主動幫助築路隊清理街裡的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些
力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發獎品。中間休息的時候，村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來別樣的甜，因為這是我的`勞動成果，我願意每天參加修路，希望這條路能快點修好，那麼我們也能和城裡人一樣風雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個“五一”勞動節，勞動改變了人們的生活，勞動給我帶來了快樂，使我感受到這個節日所包含的正真意義。
一年級五一勞動節的作文大全3
過了清明又到了五一，這都是出遊的好時節，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會錯過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多麼有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終於爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅。可是，哥哥說再下後面的山，我心裡不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心裡又開心起來。
哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不捨得離開了。
回去的路上，我怎麼也沒勁再爬了，於是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說：學習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學習像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。