以勞動為話題的作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以勞動為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以勞動為話題的作文1
勞動和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗勞動既是辛苦的，同時也是快樂的，所以，我們班舉行了一次活動：包餃子。
自從老師宣佈後，我們就等呀盼呀，終於等到星期五，熬過了第一節課，激動人心的時刻從天而降，當主持人宣佈活動正式開始，教室裡一片歡呼雀躍，甚至，有的同學一蹦三尺高。
同學們洗完手，一一回到自己的座位，此時老師已經把餃子餡和餃子皮準備好了，不等老師說，同學們都已經包了起來。我在家裡經常包餃子，熟能生巧，我不一會兒就包了十幾個，同時，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會，我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一節就這樣消失了。
我走向旁邊的幾個小組轉了一轉，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規則的形狀，就連他自己都說不出是什麼東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個鮮明的對比：我們包的餃子不管是什麼形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩裡睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰場上的衝鋒戰士，讓人看了，覺得非常有精神。
煮餃子是個必不可少的過程，我把餃子一個一個的放進鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心裡一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終於，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時，我也把調料調好了，此時，我的口水已經饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個第二個就已經下肚子了，讓你想吃個不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎嚥”，真是美味佳餚啊!我看了看坐在我旁邊的同學，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“鬍子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嚐一口的勁顯露出來，於是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點吧。”可她們的回答卻是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時，我想起了一句話：老師就像一隻蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
這次活動，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個道理：勞動既是艱苦的，又是快樂的。
以勞動為話題的作文2
勞動是大家的美德，唯有勞動，才能讓大家的生活更美好，更幸福。勞動雖然非常累，但卻被人們從勞動中收成，被人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天，我和平常一樣，舒舒服服地坐著看電視。突然，我發現桌上盤子裡的茶杯有的髒了。於是，我決定把茶杯清洗一下。
說幹就幹，我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水，再把杯子放進盆子裡，在水裡浸泡一下，然後放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個杯子，用海綿使勁地擦，非常快，杯子被我洗得乾乾淨淨。我得意洋洋，心想：原來洗杯子這麼容易，我三下五除二就把杯子洗乾淨了，母親必然會表彰我的。我拿著杯子，還沉浸在無窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個調皮的小孩，從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，如何解決？如何解決？看見這已破碎不堪的杯子，我心裡難受極了。就在這個時候，母親回來了，看見我這呆若木雞的樣子，知曉了這裡發生的所有。於是愛撫著我的頭，親切地對我說：“沒關係，下次注意點兒，我相信你肯定可以成功的。”母親的安慰使我平靜了很多。我整理好地上的碎片，繼續冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之後用乾淨的水清洗。這個時候，我發現杯子上的茶漬還沒有洗掉了。這可如何解決？
我想了想，母親過去說過，牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬，我連忙找來牙膏，擠了一點在杯子上，用力一擦，哇！茶漬果然不見了。我把杯子反覆沖洗了幾遍，最後，把它整齊地放在盤子裡。
看著這部分光潔如新的杯子，它們好象在對說：“謝謝你，小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會心地笑了。母親也表彰了我，此時，我心裡比吃了蜂蜜還甜。
勞動是辛苦的，可有付岀就會有收成！辛苦過後，當你品味勞動的碩果時，你必然會發岀由衷的讚歎：勞動最好看的！
以勞動為話題的作文3
五一桂林旅遊感慨感染今天是蒲月二日，我們正坐著大巴往廣州，有爸爸，媽媽，還有我，還有爸爸媽媽的同事，女兒。我鳴她姐姐，我們到了廣州，提前吃晚飯，吃了晚飯後，我感覺夠飽了，咱們就往飛機場，往到飛機場之後，我望到飛機場是多麼的壯觀啊！很快，我們上飛機了，我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，也很開心！一會兒，飛機騰飛了，我就更害怕，更緊張。媽媽說沒什麼緊張，害怕的，有什麼，不就是坐飛機嗎！當它是在坐車。我聽了媽媽的話，全身很快放鬆了，爸爸說不怕的，不會怎麼樣。到了桂林的飛機場，咱們都把行李帶下了飛機，到了飛機場，我們隨著導遊走出了飛機場，然後又來了一個導遊，我鳴她王狗肉，狗肉就是帶表朋友的意思，桂林鳴小姐怎麼稱呼呢？就鳴啊妹，那鳴先生怎麼稱呼呢？那就鳴啊哥，導遊說桂林的啊妹望到大肚皮，帶眼鏡的啊哥們，就要小心了！爸爸說我們都是大肚皮，導遊說啊妹不管您有沒有結婚，望上就走過往搶走。
到了環球大酒店，咱們就睡了！蒲月二日就這樣過了！到了蒲月三日，咱們早上吃自助餐，吃完早餐就往第一個景點，是疊彩山，就是登山，我感覺很累，由於昨天沒睡好，所以很累！一會兒，又往了第二個景點，是象鼻山，傳說天子騎著大象往桂林巡邏，大象溘然病倒了，沒藥治病，桂林的人們就幫大象治好了病，大象非常感謝人們，就不歸朝廷了，天子見了，就一刀刺死了大象，過了一百多年，大象就變成了石頭。所以鳴做象鼻山。
然後我們又往吃晚飯，吃完咱們就睡了，蒲月四日，我們今天又往七星公園，七星公園是怎麼來的？就是有七座山，連在一起，所以把它稱為（七星公園），裡面人隱士海，山青水秀，鳥語花香，暖暖鬧鬧，我們走到前面，有一個自然空調，是個大洞，我們入往了，裡面真涼快！我們出來，再去前面走，我們又望到了熊貓，真可愛，不外很遺憾，它在睡覺到了最後一天，我們就往最後一個景點（銀子巖），裡面很寬廣，不外空氣不好，不外仍是挺好玩的。
以勞動為話題的作文4
每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。 一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用於裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。
我的肚子不知怎麼，竟響了起來，胃口從來沒有過的這麼得好，很想吃點什麼。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心裡十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前了。”
在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這裡一起唱歌。這樣，他們即登山鍛鍊了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!
不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，乾脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
這次登山，我帶去的兩個大袋子雖空著而回，但我收穫到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環境更美了，每天吸引許多的人來這裡觀光，健身。看，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒湧來。
哦!“五一”節真是個踏青的好時候啊!
以勞動為話題的作文5
勞動對我而言，是一個陌生又熟知的詞，平常在家家務活都是母親做，我什麼都不需要做，母親喊我整理下我們的書桌，我都感覺非常不情願，不想做。但在那一年夏季，我終於領會到了勞動的意義。
六，7月份的時候麥田裡一片金濤澎湃，那天，陽光非常燦爛，甚至有的灼眼，父親決定要帶我回鄉下看農人收割。非常不巧家的小麥早已被辛勤的爺爺收割完畢，也已經小心地晾曬貯存起來了。我頗有的無聊和遺憾地蹲在田埂上，無聊的撕扯著一根麥稈，靜靜的注視著好像一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。
“一塊兒整理麥稈吧！”鄰家的小武笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純淨明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小武就拽著我走進田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆紮起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學著小武的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這麼捆的。”“誒，你又弄錯啦！”小武耐心地指點著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手裡也有的力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂彷彿灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進嘴裡，鹹鹹的微微帶點苦味。整個人彷彿不小心掉進了河裡，全身溼漉漉的，狼狽至極。原本漂亮的陽光，此刻卻意料之外的毒辣難耐，我幾乎有一種衝進冰箱裡解暑降溫的衝動。
不知過了多長時間，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀那樣漫長，我和小武終於整理完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我突然感覺面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品，金光燦燦而排列整齊，彷彿吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。
勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收成”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時掌握的歌謠：“勞動最光榮，勞動創造幸福美好……”
以勞動為話題的作文6
好不容易迎來了暑假，本以為可以好好放鬆放鬆，誰知道這日子還不如讀書。在這暑假裡，早早就完成了作業，之後便沒有事情了，玩耍的興趣一天不如一天。終於，外公讓我走出了家門，體驗一把勞動的樂趣。
這是一個星期天，我依舊睡到了太陽照屁股的時候，一如既往，又呆在了電視機面前。外公見我整天無事可做，便叫上我到了農田裡。雖說生活在農村，卻也沒有經常幹活，那種體力活更是沒有碰過什麼。因為我家以種樹苗為主，沒怎麼種玉米等農作物，所以沒什麼事情可幹。
我充滿信心的來到了地裡，第一項任務便是除草。放下鋤頭，蹲下身子，仔仔細細地除草。拔了十多分鐘，總算結束了。本以為十分簡單，卻出我意料，食指和拇指被磨起了泡，痛極了。
接著，便是到了挖地的時候。在除草上失敗了，想在窪地上贏個漂亮仗。於是，鼓足了手勁。上次挖地是兩年前的事了，但我依然有信心把這一次做好。拿起鋤頭，挖下了第一鋤，感覺還不錯。憑著我以前的經驗，一口氣挖了十多米，終於，趕上外公了。外公見我趕上了他，便誇我有力氣、有幹勁。
在外公的鼓勵下，我再一次鼓足了勁，做最後的衝刺。我和外公不相上下，一會兒我領先，一會兒他領先，勝負難分。好不容易到了終點，竟和外公打成了平局，我高興極了!高興之餘，發現手上又多了幾個亮晶晶的泡，火辣辣的，但我覺得這是值得的。
最後輪到播種的時候了。我當了一名播種員，負責將種子放進挖好的坑裡。這不算難，不一會兒便完成了任務。於是，便扛起鋤頭回家了。
晚上，睡在床上回想當天的老大，我感動收穫不少。看著手上的泡，雖說有點痛，但也算不上什麼。
老大，讓人類生存了下來，它富有挑戰，讓人學會堅持。想起那天的事，我還學會了堅強，也懂得了珍惜。因為勞動很辛苦，勞動成果自然也就來之不易。
以勞動為話題的作文7
有人認為，勞動是一件厭煩、厭倦的事，因為勞動很累。我卻不這樣認為，勞動其實會讓人獲得快樂!
在上一年級的時候，媽媽總會對我說：“勞動創造奇蹟，有了勞動，才會有收穫。有時，勞動是一種快樂。”我一直把這句話銘記在心。
週末，我看著家裡亂糟糟的，沙發上堆著各種東西，茶几上擺放著包，書本，電腦……看著家裡，心裡有種說不出來的滋味。
我叫爸爸把家裡收拾收拾，爸爸是“低頭族”中的一員，整天拿著手機玩麻將，真的可以娶手機為妻了。果然，爸爸沒理我，還在玩手機。我一看媽媽，媽媽正在拖地，我想：我應該為家裡做點什麼呢?知道了!我叫爸爸到他的臥室去玩，我呢，就開始整理客廳了。
我先把各種包，掛在包架上;把電腦，端端正正地放在茶几的右下角;枕頭，放在我的臥室裡當抱枕;書本，放在書包裡;各種小東西，就放在我臥室的床頭櫃上層的小飾品盒裡。“大功告成”，我興奮地說道“這樣看起來，整個人都輕鬆多啦!”但是我摸了摸家裡的櫃子，哎呀，好多灰，我又開啟了我的第二項工作：擦櫃子。
我拿出抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。我累得滿頭大汗，但看著我的勞動成果，心滿意足地笑了!
媽媽拖完地後，看見家裡被我整理得整整齊齊，打掃得乾乾淨淨，興奮地說：“老公，快來看，我們的家突然變得好乾淨呀!”爸爸居然放下了手機，跑出來看了看，說：“哇，老婆，你打掃地真乾淨!”我不高興了，功勞也應該有我一份。媽媽見我不高興，連忙說：“NO，NO，NO，其實客廳是寶貝打掃的，功勞也有她一份。”爸爸說：“嗯，嗯，咱們的寶貝長大了。”我彷彿覺得爸爸媽媽的臉上的皺紋沒了，年輕了十倍。爸爸媽媽分別在我的臉上留下了愛的親親。我的心，比吃了蜜還甜，我真快樂!
其實，勞動也是一種快樂，勞動創造奇蹟，我堅信，人人都愛勞動，都勇於勞動，世界將會變得乾淨、整潔。為了明天美好的世界，每人都要把勞動的魔法棒——雙手拿出來，創造更好的地球!
以勞動為話題的作文8
勞動節是屬於全世界勞動人民的節日。每年的五一勞動節，很多一直在工作崗位上忙碌的人終於有了難得的清閒時間。
而我的爸爸媽媽卻沒有，他們仍舊得在他們的工作崗位堅守，仍舊要加班到很晚。因為我的爸爸媽媽都是醫生。如果他們在家休息，那麼很多病人便無人救治了。雖然很多同學都會在五一節的時候和爸爸媽媽一起外出去旅遊，但是我並不會因此而抱怨我的爸爸媽媽。因為他們可以救助很多處於痛苦的病人。
我在電視上看見城隍廟的廣告，於是就和爺爺奶奶一起去玩。在去城隍廟的路上，一路上很暢通，我正為此納悶，大家為什麼不出來玩呢?到了城隍廟，我被眼前的景象驚呆了：到處是人山人海，除了中國人以外，還有不少隨著旅行團來參觀的外國人呢!我們走在其中，彷彿徜徉在人海之中。
只見外國友人拿著照相機對著這些建築拍了許多照片。這兒的房子會讓外國人喜歡，是因為這些屋子都是按照古代的建築所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內部構造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外遊人流連忘返呢?
走在小吃街上，被琳琅滿目的美食深深地吸引住了。 人最多的地方就數賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列，買了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來香酥極了。可惜，就是東西貴了點。在城隍廟，九曲橋也是一個很吸引人的地方。由於轉了九個彎，所以叫九曲橋。現如今，這個小河裡養了許多的小金魚，被人們喂得肥頭大耳，都快遊不動了。
咦?在不遠處怎麼有煙冒出來呢?該不會失火了吧!我緊張的問了問爺爺。原來，這裡是廟宇，這些煙就是燒香所產生的煙。我聽了，決定到廟裡去看看。逛著逛著，突然看見了一尊屬兔的神仙。我學著大人的樣子虔誠的拜了拜，求個平安吧。天色已經不早了，爺爺奶奶也累得不行了，我只好依依不捨的到商店裡買了些正宗的梨膏糖就回家了。
“五一”節真的是勞動人民的節日。
以勞動為話題的作文9
魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。”這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰勝了自然，戰勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》;改革開放以來，中國人民艱苦奮鬥，建設小康，使我國屹立於世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
雖說我從小生活在農村，但由於家裡地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地幹活。這次學校組織了下鄉活動，讓我得到了真正的鍛鍊。
我們幾人來到地裡，田地裡金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地衝擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的，而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校裡只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發現原來身邊有這麼多美，看城市中潔淨的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閒地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我讚歎這種美，更明白了：勞動不僅創造了幸福，更創造了美。
以勞動為話題的作文10
今天老師告訴我們下午要去食堂上一節課，同學們頓時激動萬分，紛紛議論這會是什麼樣的一節課呢？怎麼上？老師會給我們講什麼呢？我也是心存疑問的期待這節課。
下午第二節課終於盼來了，劉老師帶領我們來到了寬闊的食堂。我發現食堂的餐桌上沒有課本，正在我疑惑呢，就聽見劉老師大聲說：“同學們靜下來，我們開始上課。這節課不需要課本，我們要來認識一下我們常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分幾個部位？”立刻有同學舉手說，根，莖，葉三部分。劉老師微笑著說：“回答正確。那麼大家知道吃芹菜的好處嗎？”有的同學說含維生素C，有的說降血壓……劉老師笑呵呵點頭說：“大家說的都對，吃芹菜的好處多，我們平日都要多吃。今天我們就來體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我心裡想，不就是擇葉子，誰不會啊？
接下來我們四人一組，劉老師給每個小組發一捆芹菜，一聲口令，“開始！”我們開始忙活起來，可是擇葉過程狀況多多，有的同學直接拽整棵芹菜葉，有的先掰根，桌上又是葉又是莖，既浪費又費時。劉老師在巡視的過程發現這問題，立刻讓同學們停下來，她給我們示範，先是一隻手拿起棵芹菜握中間，另一隻手從下往上掐掉莖上的葉，等手裡的葉子多的拿不了再扔到垃圾桶，若是把莖葉一起拽掉就太浪費；然後劉老師捋直所有莖，一根一根從根部用手掰下來，抻齊擺放在桌頭，最後擰掉根頭，這樣就完工了。我仔細看老師的動作，然後照著老師說的去做，真的效果很好，一會兒我們就完成任務，剛開始桌子上亂糟糟的，莖葉都有，現在只剩下擺齊的莖，桌子變得很整潔。現在我知道了芹菜沒有想象的好擇葉，劉老師說：“食堂要為很多人做飯，看似簡單的工作你們體會後感覺簡單嗎？”同學們都說不簡單，“那從現在開始我們要珍惜所有的勞動成果，不能隨便浪費。”老師的這句話，我們都會牢記在心的。
這是一節有意義的生活課，這節課給我帶來了不一樣的體驗，我很喜歡。我以後在家一定會幫爸爸媽媽多做力所能及的事，不隨便浪費食物。
以勞動為話題的作文11
十一國慶節放假，我們一家下老家。這時正值農家最忙的時候：摘梨賣梨，收玉米，種小麥……
我們到家時，爺爺奶奶正忙著摘梨呢，爸爸和媽媽趕快幫爺爺摘梨去了。看著大人們忙碌的身影，我能幹些什麼呢?對了，我可以幫奶奶呀，再說那個活看起來挺容易做的'。
我看到奶奶先擺放了一層，想著我以前也見過怎麼樣擺放梨，很簡單的事，我應該沒問題的。就對奶奶說讓她去做飯，我一個人可以做這個事情。奶奶不放心，囑咐我擺放的時候要輕些，梨子很脆的，一不小心就會扎傷。下層擺好後要往上再擺，一層一層的堆放起來。我說知道了，不就是堆放在一起嗎，很簡單的。
我順著奶奶擺放的一排開始擺放，到頭之後就開始第二排，將壞了的梨子挑出來放在旁邊，就這麼簡單，一層兩排擺放好了，我開始往上堆，開始第二層，也順利的放了上去，幾籠梨被我很快的擺放好了。這時爺爺又用車拉回來了幾籠，我心裡想我擺放的挺快哦，可以供的上他們三個人用籠呢，現在開始第三層嘍，但是我擺了幾個，梨子開始下滑，第一層的鬆動了，怎麼回事?好幾個梨子都摔傷了，流出香甜的汁水。爺爺看到了，說不是這麼擺放的，兩邊要不同方向擺，而且第二層的第一排不能擺放在第一層的第一排上面，而是要擺放在第一層的第一排和第二排之間的上面。爺爺將我擺放的重新擺好，給我說只讓我擺放中間的就行，兩旁的他回來擺放。看著那些摔壞的梨子，我點了點頭。
梨堆越來越大，我感到我的胳膊也是越來越沉了，感到梨子是越來越重了，爺爺拉回來的梨子也是越來越多了，我都騰不出空籠了。爺爺幫我擺放了幾籠，拿著空出來的籠又去摘梨了。我望著剩下的幾籠梨，感到頭都大了，不知道啥時候才能擺放完。真不該接下這個活，奶奶啥時候才做好飯呢?我正對著梨堆神遊的時候，奶奶喊吃飯了，太好了!
吃完飯之後，爺爺他們沒有休息又去摘梨了，我還是我的工作，這次有奶奶幫忙，快了許多。就這樣，晚上我睡覺的時候，感到一晚上胳膊都是酸痠痛痛的，難受死了。
這次勞動，我深刻地體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
以勞動為話題的作文12
我看過一篇關於勞動的散文，它訴說了自己的幼時是在媽媽勞動的渲染下工作的，舊時我們做一些有關於自己溫飽的事例，自己把紅薯切成片，放在陽光下，讓我明白了自己的勞動，作者勞動時會有些不耐煩，但是隻要做了，就必須有始有終。
鄧小平在實行改革開放之前，我們主要的事情就是自己的肚皮，自己的家庭和自己的溫飽問題，我們學習的小學，大學，小學中就有個人的灑掃，老師講了一個大學生男生宿舍的例子，男生過一段時間會定期放40只，我們開始會有這屆大學生不坎重負的習慣。父母的生活習性也會影響者我們，出門一個孩子看出的是她媽的穿衣品味，她嗲的教養。這其中就包括自己的外表，即使你長的不漂亮，但是，讀書會增長你的氣質。
勞動滲透於生活一點一滴，我們的學習，我的老師告訴我，他自己就是農村成功的例子，告訴你沒有拿一個人是透過艱辛的勞動富裕不起來的，那時，只要獲得了英語是所向披靡的，但是苦於沒有資源去學習，只能去背單詞。人們晚上不睡覺，不回家去練習自己的學業。一個人如果沒有自我的意識是不行的。但是如果你勞動了，使得自己成功。主要獲取了什麼，你的自信，腦路不通，你的智力知識無法執行，就可以透過體力活動。但是，勞動有許多先進扥品質。一個人因為苦難不怕髒，子為了自己的目標不怕別人的嘲笑。我我看過的《聖經》上的一句話，做人要殷勤。做人沒有靈魂是不行的，有信心沒有行動是不行的。我們要去勞動，去掃一次地，去倒一次垃圾，我們主動去做，會讓自己的人生加彩。
我們從小要求自己乾淨，這會指導以後的自己，自己不僅會對於自己有要求，也會影響別人，我們有一對乾淨的父母，一位乾淨的朋友，我們生活在一個愛勞動的世界，我們只要做一點點勞動的事情，自己的內心就會受到影響，受到感染，每一次勞動就是自己的一次進步，一次人生布上的光彩。
以勞動為話題的作文13
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動節，其實啊，在動物王國裡，他們也有自己的節日。而更巧的是，它們的勞動節竟然和我們人類的勞動節在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個美好的日子裡。
小貓“咪咪”是動物協會的會員，這個身份是在同一種動物中只有一個的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節，那所有的動物就更不能閒著了，都在家中打掃著自己的房屋。在動物王國裡，勞動節又俗稱“辭舊節”，就是告別塵土，把家中清掃的乾乾淨淨，這也相當於我們的“小年”了。作為會員，咪咪就更要以身作則，帶領著小貓們一起講究衛生，一起進行隆重的“大掃除”。咪咪並不是要清掃家中，而是把社群衛生打掃好，這樣說來，咪咪的任務和工作比別人的要重啊!
咪咪來到社群，認認真真的清掃著，不一會兒，社群的風貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔淨多了。這個勞動節這是一個快樂又充滿勞動成果的節日啊!
透過小貓們的辛勤勞動，我覺得：潔淨並不是個人的功勞，而是大家一起努力保護壞境的結果，就像咪咪在掃社群時，如果不是平時大家的保護環境，咪咪能這麼快就把社群打掃乾淨嗎?
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
以勞動為話題的作文14
春風佛地，五一小長假伴隨著柔和的陽光向我們走來，這一天，我們將要去看馬，不是普通的馬，而是馬中的至尊——汗血寶馬，他們來自土庫曼，史記記載，在西漢時代，中國有名的外交家張騫曾經說過：“西域多善馬，馬汗血。”所以汗血寶馬在中國已經有了兩千多年的歷史。
濟南大明湖就有兩匹汗血寶馬，一個叫“追風”，一個叫“花豹”，“追風”和“花豹”的總價格是1500萬，“追風”的價格是1200萬，“花豹”的價格是300萬，它們在大明湖的北極廟裡展出，有兩個馴馬師騎著它們表演。它們身上的皮毛，黑得發亮，花的出彩，脖子後面的馬鬃白的耀眼，皮毛十分油亮光滑，就好像布一樣，他們長得很高，胸脯挺的很直，從眼睛裡能看到它們的心靈是純潔的，但也有一絲高傲的氣勢，它們有自己的專車，有自己的精飼料，也有自己的營養液，是一種非常高貴的馬。
可惜我沒有看到他們出汗，但是收穫卻是非常多，收穫是什麼呢?
馬的主人說：“追風今年五歲，是去年9月從土庫曼引進的。”“追風”是價格最高的一匹，它可以連續奔跑1小時，時速高達55公里，我們前面說，“追風”1200萬元，“花豹”則是300萬元，同樣是汗血寶馬，為什麼價格這樣懸殊?因為追風的血更純，他的爸爸和爺爺都很高貴，在國際賽場拿過獎，自然價格就貴了起來，好馬講究出身名們、血統純正，他的父親被迪拜石油大亨以1000多萬美元的價格買走，1000多萬美元摺合人民幣7000多萬人民幣呢，他老爸可比他高貴多了。
今年的“五一”見識可大了，竟然看到了一匹1200萬的馬，明天我們就要軍訓了。一個人才180元，而一匹汗血寶馬一天就要花費300元，我們人類與汗血寶馬相比，相差太大了!但我們是汗血寶馬的征服者!
以勞動為話題的作文15
伴隨最後一聲下課鈴聲響過之後，同學們興奮地整理好書包，籌備回家。由於明天就是期盼已久的五一國際五一勞動節了，三天小長假，或外出旅遊，或自由玩耍，心裡別提有多開心了！
就在這個時候，語文韋老師走進教室，“同學們，大家為何放假呀？”韋老師問同學們。
“由於明天是五一節——”，同學們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學加10分。第一呢，韋老師祝願同學們節日快樂，並祝願你們的父母節日快樂。那樣，請問同學們，五一節是什麼節日呀？”韋老師繼續發問。
“國——際——勞——動——節——”同學們第三異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學再加10分。很好，是國際五一勞動節。韋老師受所有老師委託，今天給同學們送一份五一禮物，祝願同學們節日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室裡便響起了熱烈的掌聲。同學們由於五一放假開心，更由於遭到五一禮物愈加開心。所有些雙眼中充滿了期盼的眼神，都瞪大雙眼看著韋老師，期望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之後，韋老師問：“同學們，五一勞動節嘛，以勞動光榮為主題，是否？！”
“是——”同學們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學們太聰明瞭，再加10分。五一節，你們的父母以辛勤的勞動，為石化的經濟進步在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步練習》作為五一禮物，期望你們在五一放假期間，透過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的勞動節！”
“啊——”同學們驚愕之中，雙眼瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手裡拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，做夢夢到我五一去旅遊，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但一直爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發瘋了……