六年級我的拿手好戲作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的拿手本領，剪紙、拍照、釣魚、而我的看家本領就是“炒我的拿手菜”。
暑假時，爸媽都走了，臨走時還說要自己煮飯！一定要小心火！砰！門關上了！
我開啟電視，拿著零食來吃。我躺在沙發上，感覺就像在五酒店裡一樣。轉眼間就感覺很餓了，瞟了一眼時間，已經臨近12點了，我現在要做的就是解決我的午飯。
我開啟冰箱拿出我要的食材，西紅柿、雞蛋、扁豆、辣椒。我先淘好米，然後再倒入電飯鍋裡，放入合適的水，關上蓋子，按亮“煮飯”按鈕。接著我擇菜，小心翼翼地切好，裝入盤子裡。準備工作都完成了，輪到我大展身手的時候了。我先擰開煤氣，打著火，倒上閃閃發亮的食用油。不一會兒，“咔嚓咔嚓”響了起來，我瞬間明白油在告訴我它已經熟了，可以放菜了。我假裝很專業的樣子開啟雞蛋，從鍋的上方灑了下去。油就更急躁了，比開始時反應更大了，於是我將西紅柿倒入其中，它瞬間就不急躁了。我左手拿著鍋蓋，右手拿著鍋鏟不停地翻動。我就像是個鬥獸人一樣，左手拿著盾牌，右手拿著短劍，正跟一頭獅子對打呢。
炒完我的菜，飯也煮好了，我把我的兩盤“勞動成果”端在桌子上。獨自欣賞一會兒，我滿意地去盛飯了。我坐在桌子前，一個人吃著我一個人做的菜，感覺比平時媽媽做的還要好吃。我知道這是我自己辛苦動手做的，來之不易。以後我還要經常動手做我的拿手菜，外地的爸爸媽媽請不要為我擔心。
六年級我的拿手好戲作文2
在一年級的時候，我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉，不像架子鼓那樣激昂，它有著自己獨特的音色。於是，和它第一次邂逅之後，我就暗暗發誓：一定要學吉他。很快，我有了一個新吉他，我每天都會去觸控它，去彈奏它，和它耳鬢廝磨，不管作業多或者少!有了這日復一日的努力，才練就了我現在的拿手好戲。
一次音樂會，我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央，面對著密密麻麻的觀眾，心中還是有些膽怯。我坐了下來，深吸一口氣，雙手擺好位置，開始彈琴!起初，我的手在六根琴絃上來回撥動，此刻我的指尖如同有魔力的精靈，在琴絃上不停舞蹈。一會滑動，一會兒跳躍，曼妙的琴聲從琴絃上傾瀉下來，有如驚濤拍岸，過了一會兒，聲音便低沉下來，有如山泉從幽谷中纏綿而來，緩緩流淌。到了樂曲的高 潮部分，聲音跌宕起伏，鏗鏘有力，勢不可擋，時而昂揚激盪，時而奔騰跳躍，它以排山倒海之勢，侵襲而來，表達了我激動興奮的'心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中，大家屏聲斂氣，臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢，臺下雷鳴般的掌聲經久不息。我一顆緊繃的心，也總算鬆了下來。
雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀，但你知道嗎，我在背後默默付出了多少汗水和心血。所以，成功的背後總是艱辛和困苦，還有無盡的付出!人生亦是如此，所以要想成為一個有拿手好戲的人，就必須付出艱辛的努力!
六年級我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲，有的人是剪紙，有的人是書法，而我的拿手好戲是吹口哨。
聽著媽媽在平日裡吹著口哨，我心想：我也好想學這個吹口哨本領，聲音是多麼清脆，跟小鳥一樣。從那時候起，我在週末、節假日，或者在放學回家的路上，都卷著舌頭，努力的練習。經過幾個星期的訓練，我的嘴裡終於發出了那種清脆的聲音。
吹口哨練成後，我開始練習吹曲調。我學會了兩首歌曲，準備給爸爸媽媽露一手。爸爸媽媽下班回家時，我還躲到房裡自己練習著要展示的口哨歌曲。眼看著他們要到客廳了，我迫不及待地把他們招呼過來，坐到沙發上興奮地說：“你們聽好了，我今天給你們演個絕活——吹口哨，我吹的是《小星星》。”話音剛落，室內起一陣掌聲，頓時我的心跳加快，臉頰紅撲撲的，手心都是汗，有點小緊張。
表演開始了，開頭吹得有點斷斷續續，沒吹到的地方彷彿是一支斷水的筆。漸漸地，我吹得好起來，而且不再那麼斷斷續續，整個人也放鬆了下來了，變得很投入，猶如自己也在星空般。口哨吹完了，我自信地問爸爸媽媽：“你們覺得我吹得怎麼樣？”媽媽連聲稱讚，微笑著說：“很好，比我吹得還要好！”爸爸在一旁學著我吹口哨的樣子，跟一隻快樂的小鳥似的，但一點聲音也沒有，他一臉疑惑：“為什麼我就是吹不起來？”
這就是我的拿手好戲，今後，我要把它練成絕活。
六年級我的拿手好戲作文4
作為一個小廚師來說，我的拿手好戲當然是做好吃的了。至於要做什麼？請往下看吧！
好吃又簡單的食物非他莫屬，你來猜猜他是誰？“麵條？”No！（不是）。抱歉，我猜不出來！
做這個吃的，首先準備兩個雞蛋，一碗飯，一根香腸，一根蔥，一小碗油，一小碗生抽，一勺辣醬。“哦，我知道了，是蛋炒飯！”Yes，恭喜你終於答對了！
首先把鍋燒熱，時間是寶貴的，趁這個時間，我們把火腿切丁，切的越碎越好，然後再把蔥切成碎，再把兩個雞蛋攪拌均勻，這樣準備工作就做好了。
開始做了，首先把油電倒入剛預熱好的鍋裡，等待冒煙，我們可以在這個寶貴的時間裡把蛋液倒入飯裡攪拌。你們肯定會問，為什麼要把蛋液倒入飯裡呢？因為這樣可以讓蛋炒飯的成品變好看滋滋滋油的。終於生“氣”了，我們在把剛剛弄好的蛋飯倒入鍋裡，開始翻炒，等雞蛋變成淡黃時，把火腿丁倒入，換小火，慢慢炒。
翻炒到火腿腸有粉變紅時，倒入生抽，翻炒一分鐘，再蓋上鍋蓋，燜上兩分鐘。悶好後，倒入蔥花翻炒30秒，這樣好看的蛋炒飯就完成了！你以為就這樣結束了嗎？不是的，再放上辣醬就更完美了喲！
這就是我的拿手好戲，如果你想吃的話，你下次來我家喲！
六年級我的拿手好戲作文5
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
製作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水裡洗淨，然後再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋裡倒上油，等油熟了，倒入豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最後灑上蔥，喜歡吃酸的還可以加點酸蘿蔔，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是週末我突然想學做菜，媽正在廚房做菜，我溜進廚房，望著媽媽，“我想學做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，終於輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋裡翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋裡散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嚐了一口。和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自己做一個。”媽媽不屑的說。“自己做就自己做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。
從那以後我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
六年級我的拿手好戲作文6
同學們，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個其實很簡單的，在網上照著影片學都能學會。我就是自學的。
首先，不論做什麼菜都要先準備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個土豆去皮，然後清洗乾淨，切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋裡油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹記，油一定要多一點，火不能開的太大。
而說起炸土豆，我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆，什麼都還不太熟練，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上。於是我便把鍋蓋拿在手上，準備隨時防禦要濺到身上的油。當我把土豆倒下油鍋後，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚，不知為何，本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰，怎麼看都不像盤土豆，怎麼都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嚐了一口：“嗯……味道不錯，就是顏色有點一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯了，再接再厲!”爸爸補充道。我聽後，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興。
學會做這道菜，我認為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!