【熱門】教師節的禮物作文500字集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的教師節的禮物作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
教師節的禮物作文500字 篇1
一年一度的教師節到了，這是我小學生涯中的最後一個教師節。在這個特殊的日子裡，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年裡，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心裡都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子裡，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。 王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案後，他不僅認真聽取，還誇獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，轉眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現在我的心裡。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。
老師，我尊敬的老師；明年的教師節，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年後的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金盃，回到我的母校來看望我尊敬的老師。
教師節的禮物作文500字 篇2
小軼穿著一件粉紅色的上衣，揹著書包，帶著紅領巾。在叢林小路上，晨鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，晶瑩的露珠反射者朝陽的光芒，有名兒的、沒名兒的、五顏六色的野花撒落在草叢中，在向小軼微笑。
小軼突然停住腳步，她想用野花代表自己的心意送給韓老師。想著，她便彎下腰來，採摘著山路邊的野花。紅的、白的、黃的、紫的、綠的花兒，不一會兒就在她手中聚成一束，宛如一個花球，還時而散發出清清幽香。
小軼來到學校。校園裡靜悄悄的。高大的白楊在操場周圍高高地矗立著，葉片兒在晨風中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀，向朝陽升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來到韓老師辦公室窗前，辦公室裡靜悄悄的。這是一間簡陋的辦公室：靠窗前的地方放了一張辦公桌，這是韓老師的。桌上有點兒亂，地球儀、墨水、筆筒、日曆牌哪兒都是，特別是那本語文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象，眼睛溼潤了，她想：韓老師為了我們，常常忙到深夜，連收拾辦公桌的空兒也沒有，昨天晚上一定又為我們批改作業到很晚，連眼鏡都忘了帶，韓老師太辛苦了……小軼想到這兒，忙幫老師收拾一下她的辦公桌，微笑著，把在叢林小路上採摘來的野花放進那裝者筆的筆筒裡。辦公室裡頓時瀰漫者一陣沁人心脾的花香，五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機與活力。“韓老師，謝謝您，您為我們日夜操勞，這束野花代表我表面的一點心意，在背後我會更加努力學習，不辜負你對我的一片期望！請接受您的學生對您的節日問候，您辛苦了！”小軼自言自語。臉上笑得更甜了，露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室，高興地向教師走去，校園裡灑滿了金燦燦的陽光。
教師節的禮物作文500字 篇3
禮物有很多種，有精緻的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花……當然，送禮物也得有物件。而我的禮物，就是這篇作文，送給親愛的老師們。
今年的教師節到了，這意味著什麼，如果是往年的話，就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了，普通的都是一些鮮花賀卡之類的。可是今年不同了，同學們都長大了，心思更加的細膩了，也開始送上更合適的禮物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的東西。冥思苦想，還是送上了這樣一份特別的“禮物”。
早晨，走在上學的路上，便發現一些低年級的`小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過，耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步，我趕到學校，還挺早。但是，我好像顯得有點兒格格不入，如果你觀察仔細的話，會看到，低年級的同學手拿鮮花，幾乎是連蹦帶跳的跑進學校。一些同學進學校時，依舊是平時的步伐，但臉上洋溢著對老師的敬意。
再看看我們班的教師節吧，依舊有同學送鮮花，不過，不是小時候那樣，圍在老師身邊，甜甜的叫著：“老師好，老師辛苦了！”我們的教師節，是這樣的，“同學們，快躲到桌子底下！”你可能會不明白，好好的教師節，幹嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，這是我們給老師的小驚喜。“快……快，夏老師來了！”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望，然後推開門，走進來。“夏老師節日快樂！”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅，連連說好。之後，夏老師望著那些花兒，說：“其實，你們好好學習，就是給我最好的禮物了……。”親愛的夏老師，我們對您的愛，也不是這些禮物所能詮釋的。
我們的代課老師陳老師，雖說是代課，但他比其他代課老師要負責的多，這幾天相處下來，我發現，其實陳老師只是看起來兇巴巴的，其實呢，人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當我們把禮物送給他時，陳老師雖然臉上看不出來有什麼大的情緒波動，但是呢，我猜他內心應該還是有點感動吧。
最後，我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康，工作順利，蒸蒸日上。
教師節的禮物作文500字 篇4
每年教師節，我都會親手製作手工禮物送給老師們，像前幾年的自制紙藤花康乃馨、自制賀卡等。今年，我打算換個花樣，送件更實用的東西——我親手製作的輕黏土手機鏈。
打定主意後，我就和媽媽在淘寶網上精選合適的輕黏土及製作小工具、手機掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒，要是把手機鏈裝在禮品盒裡，一定會更加精美。
材料寄到，我就迫不及待地開始製作。
我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先，我選用粉色的輕黏土，搓了一個直徑2釐米左右的圓球，當做小豬的頭。接著，我搓了兩個扇形的豬耳朵，用小工具按出耳窩，貼在豬頭兩邊。我又搓了個黑色的小圓和三個白色的小圓，把它們壓扁後疊在一起，就成了小豬的一隻眼睛，還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動，它的另隻眼睛我做得不一樣——我搓出了一個V字，把它橫過來黏在小豬臉上，它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下，小豬的形象更加可愛了!
最後，我把帶著螺紋羊角釘的掛繩插進小豬的頭這樣，一條粉色小豬手機鏈就完工啦!因為我想送好幾個老師禮物，所以，我又做了小蘑菇、幸運娃娃及小熊等不同造型的手機鏈。
我把做好的禮物放在托盤上，第二天，它們就風乾變硬了。給它們串上漂亮的手機鏈後，它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進透明禮品盒，看上去還少了點什麼……哦，對了，還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區的望湖批發市場精挑細選出來的。當把我小禮盒放入小熊禮品袋後，袋子顯得鼓鼓的，非常精美，就像從商場裡買來的一樣。
9月9日，我把禮物拿到學校，送給了老師們。老師們非常喜歡，直誇我手巧。我的心裡那叫一個美呀!
教師節的禮物作文500字 篇5
一年一度的教師節到了，送些什麼禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了，我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就揹著書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裡感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裡呢？小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個檯曆翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪裡好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡!
老師，祝您節日快樂!每天都能笑口常開。
教師節的禮物作文500字 篇6
師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯絡起來。
一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對芸芸眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在於它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛，學生的感觸是最真切的：
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈，
為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。
教師節的禮物作文500字 篇7
還有四天、三天、兩天……我默默地數著日子，明天就是教師節了，就是為我們的健康成長付出了全部心血的老師的節日了。是啊，那一個個熟悉的身影常常浮現在我的眼前，那一聲聲的教誨時刻響在我的耳邊。當我摔倒時，是您鼓勵我，讓我有了十足的信心;當我成功時，是您告誡我，讓我不能驕傲。明天就是您的節日了，我該怎樣來表達對您的敬意呢?
放學一回到家，我就琢磨開了。去商店買一份禮物吧，我的零錢不多，買不起;不送吧，一年也就只有這樣一次屬於教師的節日。思前想後，我決定做一張賀卡，反正也代表我的一番心意嘛!主意一定，就開始動手了。經過兩個小時的緊張製作，終於完成了任務。我看著製作成功的賀卡，心裡有說不出的喜悅。
第二天來到學校，只見教室裡又掛彩球，又圍紙繩，打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧，講臺上早已放滿了同學的禮物，有一束束盛開的鮮花，也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡，心裡嘀咕起來，我只是一張賀卡而已啊，老師會不會收下我的禮物?還是不送了吧?可是現在又拿什麼送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面。
“老師來了，老師來了!”不知是誰喊了起來，大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺上的禮物，滿懷激動。他高高地舉起我做的那張賀卡：“謝謝同學們，在這個節日裡，我聞到了鮮花和巧克力的清香，更感受到了同學們心靈的真誠。你看，做得多好的賀卡啊!禮物不在乎輕重，只要有一份真誠就足夠了!”
聽著老師的讚揚，我的心比吃了蜜還要甜。是的，禮物不在乎輕重，只要我們都有一份尊師愛師的心意，都能努力學習，健康成長，就是給老師的最好禮物。