查文庫>初三作文> 我的初三生活作文(精選10篇)

我的初三生活作文

我的初三生活作文(精選10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的初三生活作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我的初三生活作文1

  時光的飛輪正馬不停蹄的旋轉,轉瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個希望的萌生。

  匆匆忙忙之中,我已步入初三最後一個階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長才幹。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節奏中,我們也肩負著希望。誰不曾夢想進入重點高中?誰不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰不曾想過讓時光停滯?然而,理想、友誼以及時間又怎能憑空來去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!

  也曾有過凌雲壯志,也曾為之揮汗如雨。過去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場場考試亦如家常便飯,屢見不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們早已習以為常。目前正處於火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰。處於初三的人啊,咬緊牙關,在終決場上一決勝負。不管成敗與否,重要的是不要哭著說後悔。

  也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過,笑過,鬧過,吵過,一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精緻的相框。心靈脆弱卻故作強顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說快活,人到初三就學會了偽裝,將自己沉封進心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長,一種成熟的標誌。無論世事如何,總想用樂觀去承受,難道這是每一個初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

  也曾有過閒暇時期,也曾為之暢快淋漓。從空閒到忙亂,這是時間在一點點地侵蝕我們。數學課上難懂的定理,化學課上難記的公式,也隨時間一點點明瞭。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽,英語課上趣味的講解讓人自得其樂,即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂趣,更是一種享受!

  來也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點點跡象。讓歡聲笑語停駐在初三,讓真情感動編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時不搏,更待何時?讓我們揚帆起航,去追逐屬於我們的一片碧海藍天!

  我的初三生活作文2

  夏去秋來,結束了輕鬆愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過,毫無疑問,我已經是一名初中三年級的學生了。我已經認識到了肩上沉重的擔子,它叫責任。

  初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習,感受不到一點風浪,那麼現在,就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家,學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在,就是需要我們做最後一搏的時刻。

  偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假,唯有努力學習才是真正走向成功的道路。換句話說,只有腳踏實地的走好每一步才能成功。其實,你我都明瞭,二零一二年的六月就是弱肉強食的關鍵時刻。中考戰場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙瀰漫、殺氣騰躍。我們一旦退後,強大的對手就會將我們踩在腳下。所以,只有我們自己足夠強大,成功才會離我們稍近一些。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給他的最好的褒獎。同學們,硝煙已經散發,戰鼓已經擂響,號角也已奏鳴,只有前方那一條佈滿荊棘和坎坷曲折的路,在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學習,或許明天,我們就是敵人,是對手,會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲,不可能暫停,亦不可能快進,更不可能回首。這出戏的成功,只取決於一個人,也只能取決於一個人——你自己。同學們,時不我待。讓我們齊頭並進,在來年的六月,期待著成功的綻放!

  我的初三生活作文3

  腦子有無數優美的語言來形容初三,卻發現生活一直安然平淡,沒有太大的咆哮,彼此心裡卻都藏著“武器”,時機一到,便展開那一場沒有聲音,卻“殺氣”濃濃的戰爭。

  當然這些比喻有些誇張了,其實生活中還是存在無盡美好的畫面的。初二的時候,許多次考試都會因為英語而拖住後腿,使得總是不能進步,一直徘徊在一百多名,有時的幾次高分又會有些別的科目的小差錯,使我不禁喪失了許多信心,再經歷了初二下學期老師的調動,更加是失去了自信。如今第一次考試,很多次試卷都又證實了我英語的不足,不禁有些心寒。

  但,英語課上更加認真了,仍然記得那一次的課,曹老師她說在她的課上問題出來,只要會就站起來回答,不管是一個人,兩個人還是整個班。聽了後有些驚訝,又為我自己的膽怯有些害怕。所以一個月下來我仍然記得那天我站起來回答的第一個問題。那段時間大家都還是很沒有信心,一個問題下來,班上就炸開了鍋,可當老師說“Stand up, please”後,班上又全部安靜下來,大家其實都會,只是因為膽怯所以沒有能夠戰勝自己,那時我能感受到心裡一直“撲嗵撲嗵”直跳,很想站起身,卻像粘在凳子上一樣,把凳子向後移了些準備起身,把腳從凳子中抽出,卻心裡像有顆巨石壓著一樣,能夠感受到我的臉已經燒開了,我黙黙地在心裡說了一句:“讓我來拯救大家吧!”然後站了起來,內容已經忘記,卻記得老師說了聲:“Very good, sit down please。”心裡樂開了花,又一直在“嗵嗵”地跳。往後幾乎每堂英語課我都會站起來,一次、兩次、三次,好像往日的羞澀全部逃得無影無蹤了。

  有時候,我會問我自己,為什麼會站起來回答這些問題呢?這些問題都這麼簡單,思考一會想到:自信也能夠幫助我提升英語啊!每次都覺得對於這個答案很滿意,好像學習也變得美好起來。主任說、老師說學習不是一個快樂的過程,但我覺得有些時候在學習中戰勝自己,在學習中得到一些自己所期待的東西,學習也會很快樂啊!

  這些都是初三十分美好的東西啊!

  我的初三生活作文4

  初三,別名考試修羅地獄,雖沒有遍地哀嚎的餓鬼,卻有成群面目猙獰的考生,在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”班主任們就像關不掉的鬧鐘,總是耳提面命的,以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個里程碑的轉折點,有些人埋首書堆,只盼在即將到來的考場上,能披上勝利的旗幟,凱旋歸來。有些人整日氣定神閒,別於前者的緊繃氛圍,後者反倒是優哉遊哉的,細細品味這倒數的初中生涯。而我,既不是前者,也不是後者;那我,到底該屬於何者呢?

  “欸!你複習到哪裡了啊?”不知道這就是所謂的初三效應,還是什麼的,類似的話題,就這麼消遣了每個課餘飯後。但還真是說來慚愧,每當被問起,我的回答總是支吾不解,是的,除了應付平日的小考,我並沒有開始複習的動作。當同儕聚集討論此題該何解時,我卻是獨自在一隅,為我那尚無解的未來方向困惑。現階段讀書是我們的本分,讀好書更是現在最重要的事。可是之於我,我反倒覺得現階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什麼而努力用功,理清你在未來要何去何從,自己要的是什麼。而不是在面臨緊要關頭時,讓不知該如何選擇的困惑,誤了自己的判斷,造成抱憾的結果。

  我們總是沒有計劃的追,盲目的以為努力就會有所成果。但是如果沒有經過縝密的安排計劃,沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走,自己的性向是什麼,我想就算再努力,那無解的未來,始終不會有撥雲見日的一天。現階段的我,也是每天在與考卷的拼搏中,盼那地獄的盡頭。但此時此刻我感覺勝券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

  隨著那充滿歡愉氣息的風吹過,夢想,離我不遠。

  我的初三生活作文5

  轉眼間,我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多,他們會說很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當我們聽到這些話的時候,有的人只是左耳進右耳出,他們並不在意,但是我卻陷入了深思之中。

  初三的生活是“枯燥”的,我們沒有時間像小學那樣和同學一起去外面玩,也沒有時間去和同學一起追著玩,更沒有時間和同學們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因為我們初三,只因為我們馬上就要過“中考”這道坎了。

  初三的生活是“繁忙”的,下了課後,我們不像小學那樣爭先恐後去往外面衝,這鈴聲似乎與我們無關,我們聽到鈴聲後,還是處於緊張的學習狀態中,絲毫不敢鬆懈,恐怕會被別人所超過,看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學習了。

  初三的生活是“頭疼的”,當你遨遊於題海中,你無法在前進的時候,只好停下,努力去思考,有時這一道題你思考很長時間也不會思考出來,這隻會令人頭痛。

  初三的生活不可以用多姿多彩來形容,只能用汗水來形容,以前的'體育課,無非是帶隊到操場,自行解散,玩玩籃球,放鬆放鬆心情,但現在呢,同學們一看到下節課是體育,心就涼了,如今的體育,到了操場上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完後,男生女生同時下蹲個四組共計80個,做完後,女生往返跑3個來回,男生俯臥撐3組共計30個,這些都已是家常便飯,體育老師硬是將我們的汗水練出來。

  初三的日子已經不多了,但人還是要過這道坎的。天行健,君子以自強不息。因為我們都是君子,所以我們什麼都不怕。

  我的初三生活作文6

  “靠,你們好學生……”這是我的口頭禪。

  在這個每天與咖啡和眼藥水為伴的初三,我的生活倒是更輕鬆了。我的頭髮好久沒剪,長長的卷在腦殼上,像懶散的假髮。揹包鬆垮垮的待在肩上,與我一樣沒有希望。

  那天數學老師叫我去辦公室拿本,我正困。走到門口我猶豫了一下,但還是大步流星地推門就進,數學老師絲毫沒看出的我的不耐煩,依舊婆婆媽媽地用她有老繭的手在我的本上指指點點,唾沫星子濺的我滿臉都是,胃裡一陣翻江倒海。實在不能忍受“唾沫浴”,我打著哈欠,從數學老師手裡奪過本來,回答聲“哦”,轉身就走。徒留身後的嘆息。哼,你只知道訓我五道題錯四道,對的那道還被你看出來是抄的,你幾時耐心地教過我?算啦,不學也罷。

  上英語課的時候是我一天中最快樂的時候。我遨遊在夢中,看到的全是湛藍的天,金閃閃的陽光,身邊追著跑著的小孩明朗的笑聲,遠不是我睡夢外的死氣沉沉的課堂。我一直享受著能在英語課上補充昨晚被遊戲佔用的睡眠的特權,只要不要美的把呼嚕聲打出來,我就可以像空氣一樣自由自在。

  我又不學,考試也就免了吧,上次考試我請了假在家睡覺,躺在溫暖的被窩裡的時候,想到此刻同一片天下的莘莘學子們,正滿頭大汗地揮筆,我就想笑。沒考試不知道有多難,瀏覽了一下老師扔給我的多餘卷子,要是在考場上我就是搜尋枯腸也答不上來,倒有一點慶幸這窘迫樣沒暴露,大鬆口氣。同桌抱怨沒考好,她從第七落到第十五,氣得差點就要撞牆。我心想,我要考你那分我也就去撞牆。她辛辛苦苦地拼命學,換來的卻是神經衰弱,太不值得了。

  我也不是沒有喜歡的科目,我最喜歡物理。物理老師的每一句話我都去做,摩擦起電,重力做功,物理的世界一切都如此有趣。他好像從未把我放在眼裡,他有他的得意門生。我也有理想,做圖書管理。但我當眾提起,回應我的都是輕蔑。我也有喜歡的女生,總是躲在黑暗處看她妙曼的背影。我也希望有一個老師,能讓我改變懶惰,勤奮學習……但一切都只因我是差生而變得與眾不同。我也渴望改變。

  放學回家天已經黑了,一個人拎著書包洋務地走著,看影子如此落魄。曾幾何時,我變的這樣墮落,寂靜的夜晚我聽到靈魂深處的苦笑。路燈突然亮了,光芒莽撞的衝進眼睛,走過去,它把我的影子拉的斜長,橫索在窄窄的馬路中央,如墨且猙獰。遇到伯樂的渴望從未停息,但破滅會不會把渴望放過?

  道路沒有留下痕跡,但我已走過。

  我的初三生活作文7

  步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴裡,品不出什麼滋味。

  也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經的生活回味無窮。

  早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

  到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。

  “叮——”上課了,正襟危坐,細細品味教師的教導,不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。

  下課了,珍藏這美好的十分鐘,幹什麼呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!衝出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學分享美好。

  午間習題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師眯眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。

  放學路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

  這種生活是我想要,平凡中不乏色調。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調。

  我想這樣的生活,人人都會經歷,但誰又留意了其中的美好?只細細品味之後才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。

  不同的生活,不同的色調,日記本中永遠不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!

  我的初三生活作文8

  初三的我,備考的我,忙裡偷閒的我。

  經常上上網聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視(當然還要學習的),有時寫一句兩句自認為是押韻的東西,然後自我安慰說那是詩。

  經常因為考得差回家馬上埋頭學習,因為考得好在家裡蹦來跳去狂吃零食大聲唱歌像個野丫頭。

  有時我想,我的外號經常被人這麼叫著我怎麼就不能安安靜靜地像個真正的大淑女一樣做一些對得起那個名字的事呢?

  有時為了完成計劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺,有時也矛盾的抱怨初三苦初三累卻感覺初三很充實。

  真的,初三就是這樣,初三的我,在困難中知道了什麼是堅強,在競爭中知道了什麼是奮鬥,在失敗中知道了什麼是殘酷,在成功中知道了什麼是來之不易。

  我相信,走過初三的我,會有一種精神,會有一種信念,讓我在人生的道路上奮力拼搏!

  初三的女孩兒,邁開腳步,向前衝吧!

  我的初三生活作文9

  到初三了,很早心中就有了這個念頭:抱書苦讀……

  記得初二時,上學路上溜溜達達,到校7:10分多,再玩一會,收了作業,便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關上後,又開始了千篇一律的一天,拽著書包往學校衝,已經7:00了。

  初三的教室在一樓,從遠處看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業回教室,某天幸運早到的話,還會得到班主任的表揚。

  “班長,今天來的好早啊。”我笑著和班長說。她說:“是啊,很早。”

  日子就是這樣忙碌起來的。

  現在面對的就是每週的大考小考,各個同學間的競爭力也越來越大,已經沒有了以前放學就可以在宿舍或者食堂裡羅羅嗦嗦的了。

  還真的是就這樣忙起來的了。

  天漸漸涼了,其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收穫和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨:勝不驕敗不餒。

  大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個機會和一幫混小子玩個夠,然後早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,滿臉無辜地走進來。看了真的很讓人覺得好玩。

  越來越緊了,初三很快就要結束了,面臨的,也快要來了。

  我的初三生活作文10

  初三生活如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾。

  升入初三,不再有初一初二的悠閒自在,也不再有“還有一個學期可以努力”的理由。大量的練習、大量的作業、大量的背誦、大量的知識點……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰中掙扎著起床。上課時,偶爾一不小心睡著了也會立刻驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,繼續聽課、做筆記。不願落掉任何一個知識點。到了課間就立刻拿出作業奮筆疾書,為放學後的複習爭取時間。在晚自習中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽課。放學後,揹著越來越重的書包,向家狂奔。到家後繼續在題海中奮戰至深夜,然後在知識點的海洋裡沉睡。

  彷彿初三註定有我們失去很多美好;彷彿初三註定要讓我們歷經無數磨難;彷彿初三註定要我們為了一分兩分爭得死去活來……

  但,無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以後失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經拼搏過!”的不後悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!