小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文1
陽光明媚的五月，學校定下去春遊，首先我們來到了花園校區參觀老師們親手搭建的“世博展館”。
進了“展館”，裡面就有上海世博會的吉祥物—“海寶”迎接我們。那裡有精美的窗花；那裡有逼真的展館；那裡有我們帶來的小模型，讓人眼花繚亂。紅色的窗花襯著透明的玻璃。中國館—“東方之冠”的主題是“城市發展中的中華智慧”。這說明上海正在快速發展著，其他國家都是各有一套。樹包房美麗逼真。這使我久久不肯離開。
隨後我們來到了體驗館。在門口，我給打扮成“皇帝”；我還了解到古人一開始是用算籌計算再發展到算盤的。
舊上海的各種遊戲豐富多彩。有扯鈴子、羊角球、滾鐵環等。
小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文2
今天是個陽光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽：“媽媽，快起床，今天我要去春遊。”
我興高采烈地來到學校，和同學們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發。到了公園門口，同學們排好隊，在老師的帶領下，進入公園。一進門我就看見很多枝繁葉茂的樹木，把陽光都遮住了，小路兩旁，長滿了叫不出名字的花草。這裡的空氣真新鮮，我真想把學校搬到這裡來呀！
接著，我和同學們來到公園裡的小遊樂園，這裡有很多好玩的遊樂專案，我最喜歡的是“流星錘”。當我坐上去玩的時候，它搖來搖去，搖到上方再搖下來時，一霎那我覺得自己像長了一對翅膀的小鳥在天空中飛翔。後來我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。
今天的春遊活動真開心。
小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文3
早晨下著，濛濛細雨，我們決定去師院春遊，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春遊樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球遊戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，“啪啪”，氣球一個一個炸開了。
幾個同學高興地說：“踩氣球像放鞭炮，太好玩了。”這場遊戲我和媽媽勝出。我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春遊。同學們有的穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！
我們回到教室，林老師說：“我們接著玩遊戲。”大家高興地歡呼著：“好，好。”節目在“世上只有媽媽好”的歌聲中結束。今年我們的春遊真特別，大家過得特別高興！
小學生春遊優秀作文4篇-春遊作文4
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春遊呢？今天，我們就跟著春天的步伐去春遊吧！
上午八點半左右，我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春遊。我從沒發現過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多麼討人喜歡啊！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的'比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說著“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨後，我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與飢餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！
瞧呀，這是多麼和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多麼的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一隻只雜七雜八的小手和那一隻只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春遊一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什麼時候，都的不錯的。
我在期盼著，希望下一個春遊快一點到來。