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青春日子作文

有關青春日子作文彙總七篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的青春日子作文7篇,歡迎大家分享。

青春日子作文 篇1

  青春,是夢中的真,是真中的夢。

  當我照著鏡子,鏡中那意氣風發的女孩映入眼簾,我做一個自信的微笑,是的,十六歲的我,正值青春年華。

  常聽別人說,青春是一首激昂的歌,但我認為,它是旅途,是夢,是飛翔。

  青春絢爛的日子是殘酷且不計後果的旅途。經過人生第一道坎“中考”的洗禮,我們已明白奮鬥是為了自己,我也脫去了原有的稚嫩,走向理性與成熟,在這個旅途中,我遇到過山的阻礙,光的照耀。

  青春是纏綿而糾纏的夢,在這樣的日子裡,我心中有一朵美麗不枯萎的花兒,這種花叫做“理想”,它需要勤奮的汗水來澆灌,需要自信的笑容來照耀。當我每天清晨朗讀文章,每天夜晚複習的時候,我能感覺到,我心中的理想在一點點地長大,我相信,三年過後,它也會長出只屬於我的繽紛飽滿的果實,這果實將成為我生命中的一顆無暇的珍珠。

  青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當我作為一隻鳥兒在空中飛翔尋覓知識的時候,我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷,望著那些高高在上的白雲高傲地浮過時,我內心久久不能平靜,我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。於是我起早貪黑,不讓自己有一絲懈怠,終於有一天,我再次抖動翅膀,那不是斷翅。我能感覺到自己有著強健有力的筋骨,渾身上下充滿了新的力量。在青春絢爛的日子裡,我以生機勃勃的姿態重新飛翔,當風兒掠過我的羽翼時,心中湧出一種自豪。是的,我相信,“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹?”

  在青春絢爛的日子裡,我用思想編織著夢想,我用血汗澆灌理想的花兒,我用知識茁壯我的羽翼,因為我不想讓自己蒼老的時候回首往事而深深的嘆息沒有珍惜青春,因為我不想浪費生命中的任意時刻。當照相機“咔嚓”一聲結束拍攝的時候,那意味著短暫的美好已經成為了回憶,青春是短暫的。我不管他人對於我現在所做的一切是寄予欣賞的眼神,鼓勵的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺,我只知道,我在用自己的眼睛看世界萬物,我在為自己的命運奮鬥。

  收穫著理智,信心和毅力,我正笑著奔跑,在青春絢爛的日子裡。

青春日子作文 篇2

  “我要留在文科班,我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大,才有資格說出這樣有分量的話。

  高二開學的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒有一臉的落寂,反倒一臉的輕鬆。其實我報了理,但以我的智力,理科真的學不起。我們在文科班 儘管,也會有人離開,但留下的不會後悔。尊重自己的感覺,尊重自己的選擇,愛在文科班無須後悔。

  也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛!那又怎樣,沒有政治怎麼維持整個國家,沒有歷史就沒有記憶,沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕鬆,至少腦子不會爆掉。在文科班裡,不用研究小車的加速度,不用研究電子轉移了多少,不用研究dna的雙螺旋結構,日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開學伊始就沒有動力,心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什麼能帶給我一點小小的`驚喜,沒有什麼能使我開開心心的笑一笑,沒有什麼成為我的精神動力。有一點點頹廢,有一點點墮落。讀史,使人明智,讀詩,使人智慧,讀文科,使人崩潰。

  文科班裡,女生大一統。以至於拔河比賽時,要10個男生,都很讓我們為難啊。女生多,都極其刻苦努力的學習,壓力真大。比理科班同學來得早,比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班,其實,也是亂糟糟的。曾經,相聚最美,每一次的相聚,都會讓我心情澎湃,激動開心。現在相聚,我的心如止水,沒有突然的心動,這大概也跟學文科有關,練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經,想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚。現在,我的心如止水,離別,淡淡的說“再見”,再也沒什麼捨不得。

青春日子作文 篇3

  高中的生活總是那麼地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都湧上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心裡就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這裡的一切。但是我沒有做到,現在,快要離開了,才知道,我真的好懷念這裡的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這裡的一切。可是我知道,沒有什麼會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。

  我就要離開了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會……

  還記得嗎,小根號二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開心,你總是忘了這個忘了那個的,你的書包裡總是有好多的化妝品。老師說你患了小兒麻脾症,同學說你患了小兒多動症,我說你患了小兒痴呆症,但是你卻從來不生氣。我還記得有一天,上體育課時你餓了,去買東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見了,你到處找,原來是風大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒有發覺。

  還有你,豆腐,同學們都不敢明目張膽地說愛,可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛,好多時候,不開心的我們都因你的話而開心起來,有你的日子,天空總是藍色的。

  我們的生活,快樂而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠都是這樣,希望時間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恆。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這裡,不要前進。

青春日子作文 篇4

  明天便是中秋了。學校照常要放假的,好像期待的並不是團圓的意味,而是和所有與自由的歡聚吧。

  我們往往丟擲所擁有的一切去交換鎖在裡的靈魂。感覺未來並不是光明可見的,只是好像許多個地圖裡寫過,遠方不一樣的暗礁與波濤,不一樣的葬身與逃生。有時總是會陷在這種對未來的長長的嚮往與探尋之中,我不知道,明天的我將站在這地球上的哪一角,我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過所有的滄桑與蛻變,再回到這裡的那天,我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個充滿了思索與感慨意味的年代,從我們小小的心靈裡已自然而然地迸發出不同種的開始,太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話。於是,一個純淨的人在這世間便難以尋找得到了。

  這是個溼漉漉的秋天,從骨子裡向外滋生著陰冷與顫慄。但是當我打著傘,拖著細長的水痕從那狹長的小路里走出,卻會感動於這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著這終究是一個完全的秋天,這之中,不完全不純粹的一切已經太多了。或許那些標準僅僅是已以往的經驗判別,但是我想我們仍舊需要一種原始的——自然所有的感動與喜悅都會輕易翻湧而來。便好像是午間,xx用她的照相,找那些水當做鏡子。然後我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂,不需要任何為輔助,快樂就是理由,快樂就是結果。

  她為我拍了張照,當然是我抿著嘴微微靦腆的樣子。我覺得很難看,但是我想那是我自己。那一刻,我便覺得這終究是美好的。從天上拉長著落下的細線,穿過我們所有人的生命又往他方去。而從這場無邪卻又顯得單薄的年少裡,我們去找尋去抓住那個真實的自己。

  這是生活,每個人的塞拉味。

青春日子作文 篇5

  我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;

  此水見時休?此水何時已?惟願君心似我心,定不負相思意。

  懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什麼對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。

  對於高三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。

  五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這裡開始倒流,細數我們共同擁有的快樂時光。

  還記得,一起在教室裡看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過後,大家數量龐大,都義憤填膺,怒髮衝冠,叫罵聲絡繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然後詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力著……

  我們的曾經原來這麼斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。

  可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候,我才發現我要的幸福原來這麼簡單。

  只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最後擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不願做的事。

  最後一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那麼多的回憶,那麼多的幸福快樂,哪個都足夠我們瀟灑地轉身……

  六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出徵的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。

  幸福可以很簡單,簡單到我們一回首,便再也無法捨棄,不經意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬於我們的幸福就是——惟願君心似我心,定不負想思意。

青春日子作文 篇6

  一直期待放假,期待畢業。我想只有到放假後,才知道在學校的那些時光是多麼的美好。或許,自己不知道什麼時候已經習慣了這種緊張忙碌而又充實的生活,某天,不在學校了,突然感覺一切似乎都安靜下來了,只留下我一個人在家中著寂寞。

  回想,那一年教室裡總是坐滿著人,即使下課四處走動的卻也沒有幾個,那一年我們奮筆疾書,瘋狂地填滿了那多不勝數的試卷,一道道難題被攻克後的喜悅,那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻彷彿看見它火熱中瀰漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽光,時間輾轉著記憶的輪迴,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學習生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得,課桌上那一張張未風乾的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最後一次坐在再熟悉不過的教室,轉頭向遠處那青鬱的群山望去,手輕輕地撫摸著曾用過的每樣東西,都彷彿是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打溼了我們的頭髮,淋溼了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時,我們是快樂的,無憂無慮的,可是那些快樂卻都被時間無情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒,留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮鬥,執著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時期,青春的我們也是最美的,多年後,懷念,那揮灑青春的日子,曾經的年華,在輕風的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

青春日子作文 篇7

  人生路上,青春與我作伴;今朝光陰,青春我與同行。——題記

  懵懂的青春豐富多彩,快樂傷心,甘甜苦澀,應有盡有。

  酸

  如果青春是一頓美味佳餚,而酸就是它的調味品之一。我還記得那一次,乘著和煦的風,迎著亮麗的陽光,我來到了母校。在這人生地不熟的地方,我開始了我的初中生活。剛來到新班級,顯然有許多人不願搭理我,心中不免有些絲絲酸味。也不知哪裡做得不夠好,至始至終都沒有人和我說過話。一個人靜靜地坐在窗前,絲絲涼風吹過臉龐,感覺好冷。滴滴淚水潸潸落下,冰冷的手擦拭著眼淚,感覺更加冷了。也許,是我哪裡做得不夠好吧,我應該努力地對他們好。正是這樣,心裡才好受了一點兒。

  甜

  每個人都有自己最大的樂趣。而我最大的樂趣就是讓父母高興。然而那一次,我做到了。那個時候正是要考試了,每個人都進入了緊張的複習,當然我也是。我們的每一天都很緊張,沒有一點兒空閒的時間,就連上廁所都成了可以避免的事。緊促的步伐推動著月考的來臨,人也不由得一天天緊張起來,沒有人會放過一點點的時間。似乎苦盡甘來是真的,那一次我取得了異常好的成績。對我來說,這是一個莫大的驚喜,心中有滿滿的甜味。也許,青春是需要奮鬥的。

  苦

  我的青春我錯過,但我不該死心塌地的跟別人學。懵懂的青春到了初二就開始叛逆,那個時候的我,真算的上是無惡不作:打架,逃課,翻牆外出都有我的份。玩的時候覺得自己真風光,真霸氣,以為所有人都不敢小瞧我。外表上確實是這樣,然而實際並非如此。當新一輪的考試成績發下來時,我退了好多步,所有人都議論紛紛。那個時候,我的世界彷彿要塌了一般,心中有訴不盡的苦。也許,我的青春我錯過,但一定會改。

  或許青春的快樂與傷心的比為1:2,但比值卻不是一分之二。當你足夠積極和樂觀時,它們的比值就會大於一分之二。這並不屬於數學的範疇,而是屬於我們的青春定律。

  青春路上,雖然有喜有悲,但正在邁向成熟的我們一定會堅強的面對一切困難與挫折。青春賦予了我們熱情、活力和毅力,激勵我們向前走,使我們永不停步。