有關春天作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關春天作文，希望能夠幫助到大家。
有關春天作文1
三月，春天來了，它踏著輕柔的步伐，攙扶著溫暖的陽光，從四季的車輪裡帶著微笑輕輕地走來，天空變的更加的藍，雲也變淡了 ，連我日久積鬱在心裡的煩躁也隨之化了無痕。
想起前一段時間，我的心情猶如那六月的小雨連綿不斷，我的心緒極其煩躁，被各種疑問糾纏，我問： 春天怎麼還沒有來臨？媽媽說：冬天已經過去了，春天還會遠嗎？我疑惑的搖了搖頭，冬天走了嗎？我分明感到寒意正濃。夜晚，窗外下著大雨，在這高樓林立的城市中，天空上沒有星星，也沒有月亮，只有那霓虹燈照射下的七彩斑斕的世界，我開啟電視機，兒童頻道正有一個小朋友在唱著“春天在哪裡啊，春天在哪裡……”是啊，春天在哪裡呢？
我想春天，我也在想春天之所以被我們所期待就是因為春天的美麗，還有這美麗是不是必須要經歷冬天的寒寂才能綻放？春天，要知道，我已盼了整整一個秋冬。
大雨下過一夜後轉成小雨淅淅瀝瀝的下了一天，這一天我都昏昏沉沉的，提不起精神，春天是希望的季節，但我卻感到春天理我越來越遠，於是，我更加迫切的期待它的到來，好一掃我心頭的寒意。
希望，等待，直到有一天清晨，推開窗子，看向外面，庭院裡的那棵梨樹已抽出綠芽，綠的如此甜潤，清新。太好了，春天已經在我的盼望中來臨了，溫和的陽光，淡淡的灑在我的肩上，頭髮上，照耀著我那顆因為冬天而寒冷的心，我伸出手，呼吸著春天的氣息，心中充滿無限的感慨，不管冬天要等多久才會離開，只要心中有希望，它便會生根，發芽，長大。
春天終於來了，在我的希期盼和等待中，雖然它姍姍來遲，但我還是滿心歡喜，因為春天畢竟是一個希望的季節。
有關春天作文2
春天帶給人們無限的溫暖,但它終歸要離開,要留都留不住呢。
那是一個春天的傍晚,我放學路過那條小河,河畔的春色吸引了我,我坐下來,靜靜地坐著,眺望被夕陽的餘輝染成桔紅色的天空,任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽得耳邊傳來一聲清脆的問候:“你好!”回頭一看,只見一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘,正朝我微笑著。“你能幫我把那朵花摘下來嗎?”我順著它的手指望去,只見草叢中開著一朵淡黃色的小野花,在晚風中搖曳著。她接過我摘下的那朵小花後,很高興地把花湊在鼻子上嗅著,端詳半晌,又小心翼翼地把它夾進身邊的一本書裡。抬起頭,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,於是她笑起來:“你奇怪嗎?其實一點也不奇怪。這春光多美,可它總會過去的。這朵小花會把春天留在我心裡。知道嗎?我想把春天留住。”我不由暗笑起來,好一個愛幻想的、浪漫的姑娘!
從那以後,我和她常在河邊的草地上見面。她常給我講一些有意義的故事,我則常給她帶去春天的花草。“幫你留住春天。”我開玩笑似地對她說。我逐漸得知,她從未進過學校的門,卻把小學和初中的課本都自學完了,現在正在學高中的課程。我有些敬佩她了。
兩個月後的一次考試我失敗了。和她見面時,我沒有控制住自己的眼淚。“不要這樣,好嗎?”她熱情地望著我:“每個人都會有失敗。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦和悲傷,“我生來就是殘疾。可以說,我剛生到這個世界遭到的就是失敗……可我現在活得很好,知道為什麼嗎?因為我把春天留在了心裡!”此時此刻她的眼睛裡充滿了自信和喜悅。“把春天留在心裡。”我喃喃地重複著她的話。“對。你看,春天已近尾聲。我是多麼留戀春天啊!我雖然不能留住春天的光陰,可我能把春天給我的希望、理想,對生活的熱愛留在我心裡。是它們使我戰勝了懊喪和失敗,快樂地活到現在。你呢,難道一次考試的失敗也能難住你嗎?”
“對,留住春天!”我感激而又敬慕地望著她。
半個月後的又一次考試我順利通過了。這一年的春天也過去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。
有關春天作文3
3月12日是個讓我向往已久並激動萬分的日子。我們小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
不知不覺就到達目的地了，我們一個個興沖沖地跑下車，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時，老師大聲叫著：集合了！集合了！大家趕緊都跑了過來，排成了一條象長龍似的隊伍，跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規則，然後我們就開始行動了。我和我的夥伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹，並挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土。這時老師走了過來說：你們力氣小，我來幫你挖吧！說完，拿著鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑，弄完之後又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中，隨手抓起一根樹枝把周圍鬆散的泥土放進坑裡並用腳踩踏實泥土。然後看了看，不怎麼滿意，又繼續弄了起來，經過這樣反覆的踩土，弄土終於把小樹給栽了進去，最後，我把一塊上面寫著小樹伴你快樂成長的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹種好了。雖然汗水溼透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開心地植著樹。
在臨走之前，我給小樹澆了點水，小樹喝了可口的水，隨著微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時候了，我希望每一個人都能保護樹林，保護樹木，不亂砍濫伐，讓都市的生活新增一份綠色，讓綠色染綠地球。
有關春天作文4
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
有關春天作文5
每一片花瓣上，都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上，都有一個彩虹般的夢幻……
小時候，就常去公園，看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。於是奶奶跟我講，風箏雖不是漂亮的象徵，可是它畢竟能紛飛在空中，所以它可以攜著一個美麗而飄忽的夢，帶著一個不大不小而可以實現的預言，飛到天際。那時的我，雖然聽不懂奶奶說的話，但還是點了點頭，記下了。
每天去公園看那些風箏，邊看邊聽奶奶講故事，這是我記憶中的童年。後來爺爺奶奶搬走了，我便少了這個樂趣。有時自己跑出去，可沒有奶奶意味深長的話，總覺得少了點什麼。
不久，爺爺病了，看到奶奶悲傷的樣子，我心不忍。忽然想起奶奶說過的話，便去買了個風箏，在風箏上寫到：“祝福爺爺早日康復！”。便把風箏送上了天。那年，我上小學三年級 。
可是沒過幾天，爸爸傳了訊息過來，爺爺去世了！我暗歎老天不開眼，預言沒有實現。火葬場中，我坐在冰冷的長椅上，等著大人們出來。奶奶走到我身邊，說：“風箏能滿足的願望總是非常小，若是大了，自然就不能實現。風箏們飛舞在天空，它們也總想尋回自由。以後，你去祭奠你爺爺時，一定要帶著風箏，希望爺爺能在天堂活得更好……”說著，便又止不住淚流，那麼悽慘，讓我揪心……
第二年春天到了，奶奶又住到我們家。可是我的作業總是非常多，沒有閒暇時間陪奶奶去看風箏。終於有一天，我告訴奶奶下午休息，可以一起去公園，奶奶高興地答應了。
不知怎的，今年放風箏的人格外多。滿天花花綠綠，令人應接不暇。我想起奶奶說的話，心想，難道他們都有一個不大不小可以兌現的預言嗎？帶著疑惑，問奶奶。奶奶笑了，摸了摸我的頭，卻笑而不答……
我沒有追問，只是站在臥石邊，靜靜地看風箏。陽光非常好，七彩得可以編織夢幻的顏色；天空非常藍，純淨得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空，雖然束縛著風箏，卻耀眼。
一個一個彩虹般的夢幻，繞著絲線飛向天空。我想，春天，永恆地到了……
有關春天作文6
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步！踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裡孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裡匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裡，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裡，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
有關春天作文7
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽是金燦燦的，天空是蔚藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地？
春天的雨的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著。多麼令人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面是綠的！原來，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個綠色的春天的夢。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
有關春天作文8
春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜尋像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地裡探出頭來的小草，在春風下給它伴舞。美麗鮮豔的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上迴旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多麼想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。那無阻的浪花，在春風中歡快地跳著舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動著，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花後頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河裡的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河裡飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠採走的吧！
岸邊，小朋友們將自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水裡遊；還有那精緻的“小衛星”，閃著金光，彷彿在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多麼美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著歡快地歌流向遠方，將春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！
有關春天作文9
在我眼中，春天就像一個夢一般的美麗，那麼的美好。
說起春天，可以用什麼詞來形容呢？春色迷人、春日暖陽、春燕回巢大概什麼美麗的詞都可以來形容這個詞吧！
曾經多少日子，我固執的認為夏天比春天要美千倍萬倍，春天雖然美，卻沒了夏天的感覺，夏天樹非常茂盛，陽光在葉子間來回，一不小心掉到了地上。形成了星星點點，美麗的星空。雖沒有春天的花朵的點綴可也比春天要美。
可又是從多久開始，我漸漸迷上了春天，當我看到有些枯黃的樹枝開始抽出新芽當我看見枝頭悄然開放的花骨朵兒，當我看見樹枝上來來回回的蜜蜂時，我的心便會湧起一股莫名的感動來。我不知道怎樣表達，也許這就是春天的魅力吧。
春天，沒有夏日的炎熱、乾燥，沒有秋天的冷清、悲傷，也沒有冬月裡的寒冷，春天是一個獨一無二的，生機勃勃的春天，所有的生命在一個冬日的沉眠裡， 緩緩甦醒，感受著春日的陽光，桃花的花瓣，梅花淡雅的香味，李花的清醒淡雅。在這個季節一一展現，山間的野草，噌噌噌往上長，幾乎是恍惚間的事情，草已經 要莫過腳底了，在草叢中，點綴著幾朵不知名的野花，爭奇鬥豔、各顯神韻，大地穿上了綠色的盛裝，愜意、舒適不知不覺從心底油然而生。一切都是新的，一切都 重新開始。處處顯出春天的神奇，大自然的鬼斧神工。
鄉間的麥田，是多麼的美麗，微風拂過時麥田化為一片綠色的大海，泛著波浪，就如同坐在船上。鄉間的小路，是多麼的樸實，放眼望去，綠、白、紅交織在一起，那是一種樸實，絲毫不做作的美，鄉間的山頂，看著腳下的，充滿動感的土地，天空正伸出手，輕輕的撫摸著她的臉頰、額頭。
春天是一個充滿希望的季節，充滿生機的季節，人生也不是如此嗎？我現在不正是在人生的春天嗎？我一定要把握住“春天”，不讓他白白溜去呢！
有關春天作文10
我們小區裡有許多花，迎春花、桃花、梨花、玉蘭花……等各種各樣美麗的花。
春天到來，許多東西都變化了。小草探出了頭，看見春天美麗的風景，它趕緊回家換了一身美麗漂亮的綠衣著裝。柳樹看見了，也把自己老枯的皮脫掉，換成綠衣裳。花朵也是，春天到了，花開了。百合花、迎春花等各種各樣的花都開了。不過有個特點要知道，它們都是春天開的花。
小區裡開的花顏色非常多，五顏六色的，有紅色、粉色、白色。這裡一朵，那裡一朵，真是好看極了。迎春花就是春天開的，它是黃色的，非常漂亮。今天我還認識了一種新的花，它的名字叫桃花。桃花紅紅的，非常美麗。它是一棵樹，樹上結滿了紅紅的花。還有一種金黃色的花——小菊花。菊花的顏色黃黃的，非常美麗。我還和桃花、菊花照相了呢。菊花照的時候，我把頭伸了進去，菊花包圍著我的頭，真美。照桃花的時候，因為離得太遠了，所以照得不太清楚。
這些花多美麗呀！觀察春天的變化，看看春天是什麼樣子的？春天的草兒是不是探出了頭，春天的柳樹是不是換上了著裝，春天的小竹筍是不是從地裡露出小頭，春天的花兒是不是五顏六色、絢麗多彩的。
我從語文書上學到了一首關於春天的詩——春回大地、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。這些詞都是春天的，我很喜歡它。因為這首讚美春天很美很美，老師說這首詩最美了。我們在品德課上，還學了一首歌《春天在哪裡》。
我很喜歡春天。我要繼續尋找春天，尋找完春天，我會把春天的秘密都告訴你。
有關春天作文11
春天就像一幅畫，畫中色彩鮮明，活潑有趣，讓人愛不釋手;春天就像一首詩，字中含蘊，蘊中含理，讓人回味無窮;春天就像一場夢，在這短暫的夢裡，充滿了美好的回憶，讓人滿足……
春天好美!走進鄉間的田野，迎面撲來了一陣清香：潮溼的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂的味道……真是切人心脾。首先，映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的， 猶如一片金色的海洋，多美啊，我情不自禁地走進了這花的海洋。站在花中，風一吹，油菜花們便紛紛向我點頭問好，一派生機。我閉上了眼睛，感受著春日的陽光灑在臉上，花都圍繞著我，我好想變 成一隻蝴蝶，在花中穿梭啊!我站在那兒想入非非，過了好一會兒才清醒過來。再前面，是那“桃花園”，園裡有著好幾棵桃樹，每棵桃樹上都開滿了密密層層的粉紅色的花，這繁花從樹枝開到樹梢， 不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，又像傍晚時的朝霞。走近一瞧，棵棵桃樹都伸展腰肢，活像一個個婀娜多姿的小姑娘，再走近點，發現枝條上的花有的含苞怒放，有的還是一個小小的花骨 朵兒，有的才開了一半。沿著彎彎曲曲的小路，走到小河邊。小河清澈見底，如同一面銀鏡，風一吹，“鏡子”便泛起了一陣陣波紋，岸邊，柳樹抽出了米黃色的嫩芽，像小拇指一般大，令人憐愛。
春天好快樂!我們脫去了冬日裡厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上打滾，嬉戲，放風箏……就算玩得滿頭大汗也無所謂!各個臉上洋溢著快樂，嘴角盪漾著笑容。
春天好勤勞!她在大地的每個角落都灑下了春的種子，灑下了春的快樂，灑下了春的希望，我愛春天!
有關春天作文12
春天，它飽含深情，悄悄的來到人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹豔了鮮花……
走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辨子，隨風搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。
星期日，少年兒童在廣場上放風箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。
人們在春風中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收穫便愈豐碩。
綿綿春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著。
雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！
春天裡的鳥叫一切充滿活力可愛的生靈，尤其是可愛的`小燕子。飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的讚歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象徵，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”
我們是祖國的生命和希望。
有關春天作文13
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。
翠綠的大幕拉攏了。春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺鬆的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴絃，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！春來了！到處都在唱著春天的歌。
春在田疇，鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息，冬憩(qì)後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液水交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢遊，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀
有關春天作文14
春天是什麼顏色的呢？為了解開這個謎底，我帶上照相機去尋找答案。
綠
王安石曾經寫下了千古名句“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”於是，我帶照相機去尋找綠色。我來到馬路上，馬路兩旁的松樹是蒼綠的，它堅守自己的崗位，堅韌不拔。廣場的草坪上，已有小草破土而出，泛出一絲新綠，顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地撫摸它們，感覺手心柔柔的，軟軟的，癢癢的。在近處觀察，草色是分散開來的；可是從遠處望去，草色正濃，一片嫩綠裝飾了廣場的一角，真可謂是“草色遙看近卻無”！我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。
紅
西湖的兩旁，已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴，百合那樣清新，曼陀羅那樣絕美，但是它也默默地綻放，裝飾大地。難道這種默默奉獻的精神不值得我們學習嗎？月季花是鮮紅色的，抹遠處望去，彷彿是一團烈火。月季花的腳下是一片草地，防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團紅，更加美麗。西湖的水銀光閃閃，波光粼粼，月季花透過這面鏡子觀察自己的美貌，它在水上的倒影分外迷人。我不失時機地拍下這美景。
白
小春天到了，柳樹發芽了，不久後就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就似是從天而降的小精靈，白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮，我抓到一個，仔細觀察。柳絮似棉花，全身潔白，讓人想起了棉花糖。放在手心裡，軟軟的，讓人感到舒適，溫暖。風哥哥吹動小柳絮，柳絮帶歡笑，遍佈大街，灑下了許多祝福。哦，可愛的柳絮，把春天染白了。
藍
春天的天空，是湛藍湛藍的，那樣透明，沒有一絲雜質。鳥兒在天空中自由地翱翔，揹負太陽的光芒。我最喜歡藍色，當然也喜歡藍色的天空。坐在小山坡上，托腮觀賞藍天，春風迎面吹來，令人心曠神怡。心情不好時，只要靜下來觀看一會天空，自己就被帶入進去，彷彿自己是一隻正在天空翱翔的鳥兒，無憂無慮，自由自在……
我滿載而歸，回到家，看我拍的那些照片，有綠、紅、白、藍……哦，我明白了，原來，春天是五彩斑斕的！
有關春天作文15
“遲日江山麗，春風花草香”這是唐代著名詩人杜甫筆下的春天，每每讀起來總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說的春天卻不是古詩的美景，卻是我可愛的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們在“嚴寒的冬天尋找春天”，我百般搜尋卻只想起一首無人不知的兒歌《春天在哪裡》，“春天在哪裡呀？春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……”這首歌正是表現我現在心情，我在苦苦追問：“春天……在哪裡呢？ ”
這時，妹妹走來了，輕輕地對我說：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點寫作業去呢！”沒辦法還是沒想出來，我只好和妹妹去寫作業了。我邊寫作業邊想，偶然間我一抬頭看見了美麗的妹妹，“對了，妹妹不就是很好的寫作素材嗎？不要光說妹妹的模樣美麗，而且她對我也如同春天般的溫暖呢！不如就寫妹妹吧，對，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買作文字，一個是愛心的封面，另一個是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說：“這個‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點妹妹。”小妹衝我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心裡卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她！”於是大聲地對爸爸說：“爸爸，我不想要這個本，我要妹妹那樣的！”聽了我的話，妹妹一反常態，竟然溫和地笑了，舉著那個愛心小本說：“這個‘愛心本’給姐姐吧！”“什麼？你再說一遍，今天太陽在西邊出來了？你竟然讓著我？”我驚訝地問。妹妹哈哈大笑著說：“今天太陽從桌子底下‘鑽出來’了！”說完，就去寫作業了。雖然，妹妹並沒把這事當回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點兒小事，但是從這裡卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般！
我找到了冬天裡的春天了， 妹妹——你是我心中最最美麗的春天